放飛理想主題班會教案
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。下面小編給大家?guī)淼氖欠棚w理想主題班會教案，歡迎查閱！
放飛理想主題班會教案1
一、指導思想
2年級的孩子，他們有許多幻想，但沒有明確的人生目標。通過本次班會，初步樹立學生遠大理想，培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力，指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃，并能為實現(xiàn)自己的理想目標而努力奮斗。
二、策劃準備
1、成立策劃組、篩選主持人
2、flash歌曲《七色光》、《隱形的翅膀》、《自由的飛翔》
3、拉丁舞曲
4、演講稿《心中的理想》
5、與立志有關的名言和名事
三、活動地點二年級（1）班教室
四、參加人員：二年級（1）班全體同學、特邀家長及班主任。
五、時間：2013年5月4日
六、預設方案
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義
（二）、暢談理想，明確自己人生目標
（三）、規(guī)劃自己的人生
（四）、總結(jié)性演講，結(jié)束班會
（五）、班長宣布下次班會主題
七、活動過程
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義
欣賞歌曲《七色光》（用flash，穿插班級學生活動照片）
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴隨著這首清脆悅耳的《七色光》拉開了我們《放飛理想》主題班會的序幕。
主持人（女）：理想，讓黑暗里的種子頂開重重瓦礫，盡享日月的恩澤；理想，讓荒漠中的花朵拋開種.種艱難，搖曳出一片芬芳
主持人（男）：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向。
理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設計圖紙。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望；
主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。那么，什么是理想？
（學生A：理想就是對未來的向往和憧憬。）
（二）、暢談理想，明確自己人生目標
學生A：（扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。）
小記者：很高興來到2年1班班，聽說2年1班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧！
小小記者：這位同學，請問你的理想是什么？
學生1：……學生2……學生3……
小小記者：恩好的！希望你努力學習實現(xiàn)這個目標！
小小記者：這些同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什么呢？學生4：我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎？
小小記者：跳的太棒了！相信你的理想一定會成為現(xiàn)實。
小小記者：你的理想又是什么呢？
學生5：將來我想成為一名作曲家。
小小記者：哇——這位同學的這個理想真是太偉大了…那你現(xiàn)在能為大家彈奏一曲嗎？
學生6：彈奏《雨花石》
小小記者經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)2年1班的同學們都有美好的理想，希望同學在不久的將來都能夠?qū)崿F(xiàn)！
主持人（男）：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……
主持人（女）：其實理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
（三）、聽名人立志的故事
主持人（男）：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。就有了進取的動力，就有了成才的渴望，就有了成功的可能。
主持人（女）：古往今來，不論是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家，他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取，從而取得成功。
主持人（男）：下面我們就來聽幾個名人立志的故事吧！
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。后來成為明朝著名的畫家和文學家
莫扎特：一個天資聰慧的神童
莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義??！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。一生留下了許多千古絕唱。
《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī)，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學習，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
（四）初步規(guī)劃自己的人生
1、規(guī)劃4年人生
主持人（女）：聽完這些故事，我們是不是也要對自己的人生目標作一規(guī)劃呢？
主持人（男）：我們的目標有遠近，理想也有遠近之分。我們先規(guī)劃近期（就是4年后）的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
主持人（女）：4年后的今天，我們在哪里？干什么呢？我想我們的同學早已有了自己的答案了，那么有請幾位同學介紹自己4年后的情況吧
學生6
學生7
學生8
學生9
主持人（男）：有了自己的理想，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力；
主持人（女）：對，從現(xiàn)在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人（男）：是啊，沒有行動，理想的翅膀越長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎_、_為我們演唱《隱形的翅膀》
主持人（女）：未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。
2、規(guī)劃8年人生
主持人（男）：8年后，我們是一名高中生了，那在今后8年，我們又會怎樣去努力呢？8年后的今天你將成就怎樣的你？
主持人（女）：請大家開始規(guī)劃并設計人生的第二張名片。8年后的我。
小記者：時隔8年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學生10：學生11……學生12……
（同學說話，并介紹8年后今天自己的職業(yè)、單位）
3、規(guī)劃20年人生
主持人（男）：20年后的你情況如何呢？讓我們一起去展望美好的20年后吧，請設計出自己的第三張人生名片。
主持人（女）：我們最寶貴的理想名片。
請三四位同學上來介紹自己20年后的情況
主持人（女）：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了20年后的今天，我們2年1班班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片！
（大家相互交換名片，相互握手、問好）
主持人（男）：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；
主持人（女）：理想的果實，靠知識的土壤去培育。
主持人（男）：20年后或許我們碩果累累
主持人（女）：或許我們一事無成。
主持人（男）：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來！
主持人（女）：有請_為大家做演講《暢談理想展望未來》
（四）、總結(jié)性演講，結(jié)束班會
支持人（女）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
支持人（男）：天下沒有不散的宴席。
主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（男）我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。
主持人（女）：請班主任老師為我們做重要講話。
班主任：同學們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧！只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。
主持人（男）最后讓我們《自由飛翔》中結(jié)束今天的班會。（學生齊唱）
放飛理想主題班會教案2
一、活動目標
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是新世紀的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現(xiàn)了理想從現(xiàn)在開始做起。
二、活動重點
充分展示自我，暢談美好的理想，學會學習，學會生活，知道為實現(xiàn)理想而努力。
三、活動準備
準備好黑板報的設計、錄音機、編排好朗誦及舞蹈、聯(lián)系好表演的老師。
四、活動過程
主持人1：尊敬的老師們！主持人2：親愛的同學們！（合）：大家好！主持人1:今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現(xiàn)代化建設、為人民貢獻我們的一切。主持人2：我宣布五一中隊放飛理想主題班會活動現(xiàn)在開始！主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人2：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人1：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們朝什么方向走。
主持人2：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人1：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路星——理想。
主持人2：正確的理想，能引導人走向正確的航道，讓我們揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。請聽詩朗誦《理想》
主持人1：一個人有了理想，才會有奮斗的方向！有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路！
主持人2：每一個人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？
（暢談理想）
主持人1：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們說岳飛的理想是精忠報國，保衛(wèi)大宋王朝。鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見，理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
主持人2：每個人都應擁有理想而偉大，現(xiàn)在讓我們傾聽一下名人是怎樣看待理想、評論理想的？
學生1：蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！?/p>
學生2：雨果說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了?！?/p>
學生3：列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！?/p>
學生4：蘇霍姆林斯基說：“如果一個人缺少一顆指路明燈——理想，就會醉生夢死?！?/p>
……
主持人1：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請同學介紹名人故事。
主持人2：是啊，未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？主持人1：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎？“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？”學生談行動：同學1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人2：同學們說得太好了，只要我們不斷努力，我們的理想一定能實現(xiàn)。
請聽《理想的樂章》
主持人1：理想是藍圖。
主持人2：行動是建筑。
主持人合：理想在行動中實現(xiàn)。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實現(xiàn)遠大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的
心靈，心里裝著祖國，裝著社會主義。
眾女合：為了實現(xiàn)遠大的理想，我們必須刻苦學習，在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報最好的成績。
眾男合：為了實現(xiàn)遠大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個健康的體魄，建設祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。
眾生合：我們在國旗下，我們都有一個美好的理想，建設祖國，
請班主任老師講話：
同學們，你們每個人都有自己的理想，有的想當工程師，有的想當畫家，這些理想都很不錯。但不管你將來做什么，現(xiàn)在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝你們通過努力，將來都能實現(xiàn)自己美好的理想。
附件：
理想
如果你的理想，是一粒種子，就埋進泥土里吧。
你若想帶給人們，一個金色的秋天。
不要只等待著春風春雨，還要依靠你的汗水和耕耘。
如果你的理想，是一葉風帆，就快揚帆遠航吧。
你若想到達，光輝的彼岸。
不要只等待著順帆的風，還要靠你的堅毅和勇敢。
理想是石，能擊起星星之火。理想之火，能點燃生命之燈。
理想，是飛升的朝陽。理想，是祖國媽媽的希望。
有了它，胸懷更寬廣，意志更堅強。
理想的樂章
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。
放飛理想主題班會教案3
一、活動目標：
初一的學生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標志，也是一個人走好人生路，充實校園生活的關鍵。通過此次班會，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，并揚起理想的風帆。
二、班會流程：
讓我們一起來放飛理想
1.催人向前的夢想！講述有夢想的意義，夢想的高度
放飛夢想的感覺！充實，有目標，知道自己該做什么，有奮斗的目標和付出的努力。
有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風中雨里，老人周而復始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個細心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個字，而在另一只槳上，刻著“理想”兩個字，于是向老人詢問其中的含義。
老人回答道：“我先給你演示一下?！闭f著，老人丟下一只槳，只用刻著“工作”的那只槳劃動小船，小船在水中轉(zhuǎn)了一圈。然后，老人又撿起“理想”，丟下“工作”，繼續(xù)劃船，小船調(diào)了一個方向，仍舊在水中轉(zhuǎn)了一個圈。之后，老人同時拿起“理想”和“工作”兩只槳，劃動小船，小船快速向前駛?cè)?。老人望著年輕人，意味深長地說道：“你看，劃船就如同人生，用‘理想’和‘工作’兩只槳來劃，你就能劃到彼岸；
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了?！?/p>
三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
每個人從故事中都會受到了啟發(fā)，理想應該有個高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高！
2.分享你我的夢想！講述你我的夢想。
讀一讀自己的理想，同學們紛紛訴說自己的理想
3.追夢旅途中的艱辛，實現(xiàn)夢想的愉悅！分享實現(xiàn)夢想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
其實理想是可以分解的，我們可以把最想實現(xiàn)的理想分解成一段段時間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現(xiàn)在，我們有一個共同的目標：學習。學習是我們追求理想的基礎，是對我們實現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時間生活在校園里，跟同學、老師相處的時間比跟家人還多，學校就是我們的另一個家。
同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導
4.放飛夢想，從我開始，從現(xiàn)在開始！集體簽名。
班主任總結(jié)。
放飛理想主題班會教案4
一、班會目的：
1）初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向?qū)W校回報，向父母回報。
2）新學期新開始，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步！
二、班會準備
1）每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。
2）班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。
3）班委會代表發(fā)言，
學生代表發(fā)言，
學生自由發(fā)言。
三、班會活動過程：
班主任：
今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期，在這個新學期里，每個同學一定
都有自己的計劃和奮斗目標。
同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢？
請班委會代表發(fā)言，學生代表做準備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態(tài)度
不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學期，我一定努力學習，以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個班級中，我要和同學們團結(jié)起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對
自己的工作大膽負責，給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
班主任：
謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學生代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言
來到閆什鎮(zhèn)中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做
給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而
定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后
一個學期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，
團結(jié)同學，積極參加各種活動。
班主任：
你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下。
5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。
6、學生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實現(xiàn)自己的人生目標
學生代表發(fā)言，暢談理想。
7、班長帶頭宣誓：
讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！
8、班主任總結(jié)：
本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，
我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。
重點要做到以下幾點：
1）我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習慣的養(yǎng)成；
2）我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初
中生活的最后一個學期，畫一個圓滿的句號。
3）我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，
發(fā)展自己特長，展示自己的才華。
我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學期，處處嚴格要求自己，最后以優(yōu)
異的成績向社會回報，向?qū)W?；貓螅蚣议L回報。
評析：
本次班會開的非常成功，新的學期，學生充滿希望。此班會學生回顧過去，展望未來，總結(jié)經(jīng)驗，
暢所欲言，完善班規(guī)，為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。
放飛理想主題班會教案5
主題背景：
學生進入中學已是第二學期了，學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛進入我班時，感覺每位學生都有一股認真勁兒，能夠進入這個班級本身就等于是一種能力的認可，這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情，然而，進入第二學期，一些學生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產(chǎn)生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學生的注意力、內(nèi)心世界易受波動，表現(xiàn)在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力，學習效率不高，甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒，沒有了學習的熱情和理性，沒有了學習的自信和刻苦。
主題目的：
1、通過班會課引導學生正確認識現(xiàn)在的學習生活，從而調(diào)整學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍。
2、通過班會課讓學生樹立自己的理想，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，并能明確個人學習的目標。
活動過程：
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!主持甲：俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石， 敲擊星星之火; 理想是火， 點燃希望的燈;
主持人乙：理想是燈， 照亮夜行的路; 理想是路， 引你走向黎明
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，
為了心中的理想而揚帆遠航。
為了理想，讓我們一起去追逐吧。
(一)
主持人甲：下面請觀看北京師范大學教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學們能從中知道：現(xiàn)實中理想是什么?要請同學們說說。
主持人乙：請2~3位同學發(fā)言(舉手同學中)
(二)
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
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