開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本

為了確保活動(dòng)有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編給大家整理了開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本，希望大家喜歡！

開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本1

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

1.幫助幼兒進(jìn)一步鞏固對(duì)復(fù)活節(jié)彩蛋的認(rèn)知。

2.能用簡(jiǎn)單的花紋或圖形有規(guī)律地畫裝飾畫，能運(yùn)用多種顏色完成有目的的選色、配色、涂色，并掌握涂色技巧。

3.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

4.根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)外過復(fù)活節(jié)的圖片、彩蛋范例、各色水彩筆、白色泡沫蛋等。

三、活動(dòng)過程：

(一)出示彩蛋范例，引起幼兒興趣。

請(qǐng)幼兒觀察這些蛋，說說和我們平時(shí)看到得蛋有什么不同。

(二)你們知道這些蛋的來歷嗎?

外國(guó)有一個(gè)神叫基督，復(fù)活節(jié)是慶?；降膹?fù)活，世界各地的_每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。在節(jié)日里，家人團(tuán)聚，品嘗各種傳統(tǒng)食品，親戚朋友見面要互相祝賀。 象征生命的蛋、火、水、兔等成了復(fù)活節(jié)的吉祥物。雞蛋和兔子在西方是新的生命和興旺發(fā)達(dá)的象征。雞蛋的本色象征太陽，把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。在復(fù)活節(jié)中，父母要特地為孩子們準(zhǔn)備制成雞蛋、兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈(zèng)彩蛋。

(三)討論。

1、 你想不想做一個(gè)彩蛋在復(fù)活節(jié)的時(shí)候作為禮物送給朋友?

2、 你想送給誰?為什么?

(四)觀察交流。

教師再次出示彩蛋，提問：上面有哪些圖案?可以把蛋變成什么?你覺得它們的顏色漂亮嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的涂色)

(五)活動(dòng)本操作：幼兒繪制彩蛋。

1、 教師出示彩蛋圖例，請(qǐng)幼兒在泡沫蛋上自由著色、繪畫裝飾，。

2、 教師提醒幼兒有目的的選色、配色、涂色，并注意涂色技巧。

(六)互相送蛋表達(dá)祝愿。

活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)中，欣賞環(huán)節(jié)的圖片太廣泛，準(zhǔn)備的蛋寶寶太多，不具有針對(duì)性，不能讓幼兒很好的欣賞到本次所需要達(dá)成目標(biāo)的幾幅關(guān)鍵的畫，幼兒變得漫無目的，導(dǎo)致后來幼兒進(jìn)行繪畫時(shí)畫出的畫都是隨意性的，大多數(shù)幼兒都把彩蛋畫成了人臉，比較單一。在下次畫彩蛋美術(shù)活動(dòng)中，我將在課前選擇讓幼兒欣賞的畫應(yīng)該更有針對(duì)性，如給各種欣賞的彩蛋進(jìn)行歸類，有可以是畫人的，也可以是畫卡通動(dòng)物的，也可以是用線條畫的形式，來畫裝飾畫，把欣賞的范例進(jìn)行歸類后，幼兒進(jìn)行繪畫時(shí)就能先想想自己是要畫哪一類的，再進(jìn)行著手繪畫就能讓幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提升。再有由于彩蛋是泡沫做的原材料，所以繪畫時(shí)孩子們用水彩筆進(jìn)行繪畫顏色很會(huì)糊了，所以后來改成了用水粉畫，幼兒用水的比例沒有調(diào)好，也不夠理想，后來我們研究了用肥皂水加顏料容易著色。

開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心。

4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活動(dòng)過程

1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在20__年的美國(guó)由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。20__年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說說，你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌：

愛護(hù)地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育別人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七，我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久;

你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。

開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2. 讓孩子感受元旦的歡樂和喜悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?！返氖扛咭魳?。

三、活動(dòng)流程：

(一)主持人開場(chǎng)白

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接20__年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!

(二)師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

(三)家庭節(jié)目表演

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的精彩節(jié)目……

(四)放《新年好》歌曲

(孩子同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

(五)親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

2.疊疊樂

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線上，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)。

3.找寶寶

(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請(qǐng)孩子圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈

(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和孩子必須都站在圈內(nèi))。

5.毛毛蟲游戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?！?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手、膝著地為孩子搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，孩子聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位孩子爬過后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為孩子搭建山洞，孩子爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

(六)教師家長(zhǎng)表演：

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給__老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

(七)結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，__孩子園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、積極嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。

活動(dòng)說明：九月的教師節(jié)剛過，孩子們便告訴我：“老師馬上要過中秋節(jié)了”。孩子們積極的議論讓我們敏感的意識(shí)到幼兒對(duì)中秋節(jié)的'興趣和關(guān)注。中秋節(jié)，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，為了提高幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情，就此，開展了“快樂的中秋”主題活動(dòng)。

學(xué)習(xí)活動(dòng)：

中秋夜

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn)，體驗(yàn)分享、合作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。

3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

活動(dòng)過程：

1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

出示圖：月球講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事，看看講講《月亮燈籠》

3.人們?cè)鯓舆^中秋。

1)請(qǐng)小朋友說說你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^中秋節(jié)的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料：人們過中秋

4.吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類

3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

開展幼兒園活動(dòng)的策劃方案范本5

活動(dòng)主題：

快樂復(fù)活節(jié)

活動(dòng)背景：

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。

4.理解詞語含義，發(fā)音準(zhǔn)確。

5.鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。

活動(dòng)方案：

內(nèi)容：Easter Party

日期：20__年4月12日

活動(dòng)用時(shí)：

2小時(shí)

形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開。)

對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見附件1)，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見附件2)，同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個(gè)。

3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)

備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。

小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

活動(dòng)流程：

一、開場(chǎng)熱身(10分鐘)

主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息(見附件4，盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容)，包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。

二、進(jìn)入活動(dòng)

教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排，分為以下幾個(gè)階段：

第一階段：Games

第二階段：Craft

第三階段：Super Show

第四階段：Eggs Hunting

第五階段：Rabbit Dance

參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個(gè)印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献?，學(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券，商家可提供相應(yīng)的優(yōu)惠，見附件5)。

第一階段

1 找朋友 15分鐘

活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯(見SuperKids三級(jí)教材p.72~p.73中的詞匯)，營(yíng)造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片，迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

2 激活彩蛋 15分鐘

學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

小貼士：?jiǎn)卧~的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。

3 托蛋超人 15分鐘

學(xué)生及家長(zhǎng)共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。(見圖片1)

小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

第二階段

1 制作Easter Bunny 15分鐘

學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動(dòng)頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。