慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案

為了確保努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面小編給大家整理了慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案，希望大家喜歡！

慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案1

一、活動主題：

歡樂中秋購物節(jié)__天天抽大獎

二、活動時間：9月14日——9月24日(10天)

三、主要活動：

活動一：購物50元，天天循環(huán)抽大獎

1、活動時間：9月14日—9月24日

2、活動內(nèi)容：

活動期間，顧客在__購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。

顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。

3、獎項設(shè)置：

一等獎：三洋全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。

二等獎：美的電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。

紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。

4、中獎?wù)咦灾歇勚掌?日內(nèi)領(lǐng)獎有效。

5、中大獎?wù)唔毨U納20%的個人所得稅，__商城代收代繳。

活動二：中秋月餅節(jié)

1、國餅十佳禮盒：__十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。

2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

3、9月8日晚6點，“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。

4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

5、9月9日至9月17日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案2

一、活動背景：

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

二、活動主題：

中秋班級聯(lián)歡

三、活動目的：

1 使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2 增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3 鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

四、活動時間：

20__年9月21日晚7：30至9：30

五、活動地點：

三明學院鴻文樓305教室

六、活動流程：

1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答?，F(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。

七、人員安排：

1、主持人：黃文婷、周碎。

2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。

3、活動過程攝像：黃藍星。

4、活動記錄：洪熠婧。

八、預期效果：

1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。

2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。

九、經(jīng)費預算：

游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。

海峽動漫學院

媒體創(chuàng)意2班

慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案3

一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷，同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結(jié)。

三、活動主題

“濃情中秋，情系資環(huán)”

四、活動概況

活動時間：20__年_月_號

活動地點：本部食堂、本部操場

活動對象：__學院__級、__級全體同學

五、前期準備

1、向老師提交策劃書，等待審核。

2、與學校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。

3.、申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準備3臺電腦配有小音響。

4、準備好活動用品，確定相關(guān)人員安排。

六、活動內(nèi)容

(一)齊心合力

包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時間為_月_號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分_隊列，兩兩對抗，由每班班長(_級)抓鬮，進行系列活動。

開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

(1)猜燈謎：分別_個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行_次，3局2勝。

(3)擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出最佳搭檔。

(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。

(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

七、活動后期

1、晚會結(jié)束后，各班負責將自己區(qū)域的垃圾帶走，學生會負責最后的清理

2、將活動物品及時歸還，并將活動經(jīng)費再次清算。

3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結(jié)。

八、經(jīng)費預算

1、包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學們的利益。

2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

3、裝飾用品__元。

慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案4

一、活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的.傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)??廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八月十五。

三、活動地點：教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 活動二 月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三 網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四 協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式如手抄報表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)知識的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

慶中秋節(jié)文化主題活動策劃方案5

一、活動主題

讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20__年_月_日上午9：30分

三、地點

__社區(qū)中心內(nèi)

四、內(nèi)容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

<1>彩筆、卡片20份(由____贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。

<3>活動禮品

七、活動流程

1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

2.負責人、領(lǐng)導講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項

4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協(xié)助他們進行。

6.制作結(jié)束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)

凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分

9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

八、活動經(jīng)費

略