夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新

賀喬5617由分享時(shí)間：2022-07-11 03:57:34

為了確保事情科學(xué)有序進(jìn)行，要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面小編給大家整理了夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新，希望大家喜歡！

夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新1

一、本次的是活動(dòng)主題：

當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民

二、活動(dòng)目的：

學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠(chǎng)、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

三、活動(dòng)時(shí)間：

自定

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

本次活動(dòng)分三個(gè)階段

第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式(自定)

第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：

第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

他們將通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過(guò)實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。

第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。

通過(guò)各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠(chǎng)進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。

在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。

第三階段是：閉營(yíng)式(自定)

由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新2

一、活動(dòng)的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿(mǎn)足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

因此，夏令營(yíng)以快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!

三、活動(dòng)的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

四、活動(dòng)的主題

成長(zhǎng)與快樂(lè)融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。

聯(lián)系人：__

聯(lián)系電話(huà)：__

夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新3

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營(yíng)活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開(kāi)展形式多樣、資料豐富多彩的活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)加深對(duì)職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組、長(zhǎng)：莫漢初

副組長(zhǎng)：夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪

成、員：姚協(xié)軍、喻、輝(副總指揮)、_新、陳立輝、肖、竅

張林正、胡奇?zhèn)?、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩

三、工作分工安排

1、學(xué)生管理組

組、長(zhǎng)：_新

副組長(zhǎng)：黃、亮、鄧衛(wèi)平

組、員：謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛(wèi)國(guó)、學(xué)生志愿者、安全值日員、夏令營(yíng)班主任。

任、務(wù)：

①夏令營(yíng)班主任、安全值日員分工安排;

②寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

③維持大型活動(dòng)秩序，安全知識(shí)講座，法制教育。

實(shí)、施：學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

附：

(1)班主任名單

1班：雷科、曾筱紅、2班：袁志國(guó)、劉、歡

3班：劉麗麗、劉本君、4班：田、孟、李遠(yuǎn)武

5班：唐衛(wèi)民、姚朝暉、6班：羅志輝、蔣躍群

7班：夏勝明、吳業(yè)余、8班：夏快新、陳奇珍

9班：黃、林、周正全、10班：羅正君、王文軒

(2)公寓樓層管理

男生公寓：二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘

女生公寓：二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝

2、招生、留生組

組、長(zhǎng)：喻、輝

組、員：張小方、韓州生

任、務(wù)：

①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通，招生人員工作量核算、接送新生車(chē)船費(fèi)核算;

②分地域組織學(xué)生座談會(huì)，做好穩(wěn)定新生工作;

③留生宣講(含專(zhuān)業(yè)介紹)：劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛(ài)君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛(wèi)民

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平、龍衛(wèi)和實(shí)施：招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長(zhǎng)、各班班主任

4、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組

組、長(zhǎng)：劉純

副組長(zhǎng)：肖竅

組、員：黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛(ài)君、姚法寶及全體班主任

任、務(wù)：

①游藝活動(dòng)―肖竅

②師生聯(lián)誼晚會(huì)―肖竅

③篝火晚會(huì)―劉純

5、日常管理組

組長(zhǎng)：姚協(xié)軍

副組長(zhǎng)：胡奇?zhèn)?、姚凌?/p>

組、員：夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

劉慶華、謝旭敏及全體班主任

任、務(wù)：

(1)常規(guī)工作安排

①新生報(bào)到、編班、注冊(cè)，新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

③夏令營(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào)，夏令營(yíng)工作人員考勤登記;

④教學(xué)活動(dòng)安排：

文學(xué)講座(欣賞)：夏懷玉(組長(zhǎng))、夏愛(ài)君、仇云姣、黎靜學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧):韓洲生(組長(zhǎng))、寧韓林

歌曲教唱、電影欣賞：黃明鴻(組長(zhǎng))、讓艷艷、王薇

(2)體育活動(dòng)安排

①拔河賽

②群眾行走比賽

③群眾舞排練

④群眾跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類(lèi)比賽

實(shí)施：教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣傳接待組

組長(zhǎng)：陳立輝

任務(wù)及分工：

1、宣傳布置：準(zhǔn)備好歡迎詞，標(biāo)語(yǔ)、橫幅、操場(chǎng)圍欄插上彩旗等。

2、校內(nèi)咨詢(xún)接待：新生入校接待，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待。

胡全勝(組長(zhǎng))、黃玲珍另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹

張小妹(組長(zhǎng))、賀軼名另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)龍?zhí)痢盍?、東坪、木子、洞市

王、薇(組長(zhǎng))、讓艷艷另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)柘溪、馬路、奎溪、田莊

仇云姣(組長(zhǎng))、諶紅輝另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南

劉學(xué)英(組長(zhǎng))、陳艾群、羅小紅另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)前鄉(xiāng)片

3、通訊報(bào)道撰寫(xiě)、新聞圖片采集、制作視頻資料等：陳立輝(負(fù)責(zé))

謝良兵、劉小武、姚法寶、仇云姣、夏愛(ài)君、黎靜、龔建輝

4、夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

實(shí)施：辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委

7、后勤保障組

組長(zhǎng)：張林正

副組長(zhǎng)：胡湘藩

組、員：張、青、劉國(guó)華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國(guó)鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員。

任、務(wù)：

①教室課桌椅準(zhǔn)備與整理，公寓、教學(xué)樓門(mén)窗維修;

②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

③收費(fèi)與車(chē)費(fèi)審核兌付;

④發(fā)放學(xué)生餐票。

⑤學(xué)生被子發(fā)放：劉華、龍華、丁少懷、吳揚(yáng)帆、陳參軍、譚虎

8、志愿者管理組

組長(zhǎng)：肖、竅

任、務(wù)：

①志愿者選拔與培訓(xùn);

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

實(shí)施：團(tuán)委、學(xué)生處、班主任

四、注意事項(xiàng)

1、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間：6月18日----6月22日

2、夏令營(yíng)工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到校--7：30前、離校--11：50后

下午到校--2：30前、離校--5：30后

晚上：按活動(dòng)需要，相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門(mén)口，當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。

4、每一天下午4：30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開(kāi)各塊口組長(zhǎng)碰頭會(huì)，總結(jié)當(dāng)天狀況，安排第二天工作。

夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新4

鄉(xiāng)村夏令營(yíng)活動(dòng)目的：

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛(ài)太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的;讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂(lè)體驗(yàn);優(yōu)化情感，注重效果;提升素質(zhì)，激發(fā)潛力!

農(nóng)村生活體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)特色介紹：

1、感性認(rèn)識(shí)——學(xué)員離開(kāi)喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)同齡的孩子，認(rèn)識(shí)農(nóng)民伯伯;

2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和孩子的自身防范意識(shí);

3、認(rèn)識(shí)農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識(shí)熟悉喜愛(ài)農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動(dòng)物;

4、示范操作農(nóng)活——感受觀(guān)看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類(lèi)、栽培技術(shù)，作息時(shí)間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲;

6、訪(fǎng)貧問(wèn)苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽(tīng)農(nóng)民講故事，參觀(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)

1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造全新自我;

2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;

3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活，獨(dú)立面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，提高孩子解決和處理問(wèn)題的能力;

4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

5、社會(huì)實(shí)踐——通過(guò)訪(fǎng)貧問(wèn)苦，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)孩子愛(ài)心;參觀(guān)烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育

本次活動(dòng)主要內(nèi)容：

第一天：

1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對(duì);熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

2、開(kāi)營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)

4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞

第二天：

1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

2、勞動(dòng)鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

3、實(shí)踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對(duì)子，交朋友;讓孩子融入社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

第三天：

1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

2、實(shí)踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動(dòng)的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

3、分組安排勞動(dòng)，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動(dòng)知識(shí)、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)

第四天：

1、參觀(guān)學(xué)習(xí)：到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，開(kāi)展公益活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事

2、拓展活動(dòng)：講尊老愛(ài)幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人，孝敬父母

3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng);學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)

5、拓展游戲：組織開(kāi)展游戲;增進(jìn)學(xué)員之間的感情，增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

第五天

1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動(dòng)知識(shí)、技能，講授安全知識(shí)和危險(xiǎn)的防范意識(shí)，以及危機(jī)的處理，自身安全的保護(hù)，常見(jiàn)自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練

2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動(dòng)的訓(xùn)練和勞動(dòng)體驗(yàn)，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做

4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)

第六天

1、實(shí)踐與參觀(guān)：整隊(duì)集合，分小班由教官、老師帶隊(duì)，進(jìn)行短途拉練行軍，參觀(guān)革命烈士紀(jì)念碑，講解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育

2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力

4、一起觀(guān)看壩壩電影

第七天

1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)

3、閉營(yíng)儀式：總結(jié)閉營(yíng)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?，合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

4、返程，家長(zhǎng)接回

報(bào)名條件及收費(fèi)情況

1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題，后果自負(fù)。

2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元(注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺?、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等)

3、班級(jí)編制每期滿(mǎn)30人開(kāi)營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班(每班6人)

20__年暑期開(kāi)營(yíng)時(shí)間及收費(fèi)

第一期：7月10日—7月16日

第二期：7月24日—7月30日

第三期：8月07日——8月13日

注意事項(xiàng)及個(gè)人物品準(zhǔn)備

1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢(qián)30-50元即可(入營(yíng)后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

3、請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品;

4、轉(zhuǎn)營(yíng)或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營(yíng)(期)手續(xù)須在開(kāi)營(yíng)前一周到報(bào)名處現(xiàn)場(chǎng)或電話(huà)辦理，轉(zhuǎn)營(yíng)(期)須出示收費(fèi)憑證，轉(zhuǎn)營(yíng)(期)根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理;

現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對(duì)面)

乘車(chē)路線(xiàn)

1、火車(chē)北站到我公司：您可以在火車(chē)北站公交站車(chē)站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到;

2、火車(chē)東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號(hào)線(xiàn)(犀浦方向), 在天府廣場(chǎng)站下車(chē)(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到;

夏令營(yíng)主題活動(dòng)策劃的方案最新5

活動(dòng)對(duì)象：

要求有一定的動(dòng)手能力，有毅力，能遵守活動(dòng)紀(jì)律的一至六年級(jí)學(xué)生。

名額分配：

小班每個(gè)班10人，大班每個(gè)班15人。

活動(dòng)時(shí)間：

6月29日下午六點(diǎn)————6月30日下午

活動(dòng)安排：