大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書是什么樣子的呢？參加活動是開心的，但是前期的組織卻是很麻煩的，更是要做出一個很好的策劃方案來落實活動。以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇1

活動內(nèi)容：__

活動時間：_年x月x日

舉辦單位：__學(xué)院

協(xié)辦單位：__學(xué)院團學(xué)會

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。__學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協(xié)計劃于__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年x月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__

四、活動地點及負(fù)責(zé)人

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：__

x校區(qū)負(fù)責(zé)人：__

五、活動步驟

（一）、前期準(zhǔn)備

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。

（二）、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。

2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)__文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。

（三）、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協(xié)調(diào)。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇2

一、活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二、活動內(nèi)容

1、各社團的特色節(jié)目展示。

2、各社團的海報展示。

3、游戲互動。

三、活動流程

活動前期準(zhǔn)備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團在x月x號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3、社團在x月x號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。

4、各社團負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在x月x號前準(zhǔn)備好。

活動當(dāng)天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作：

1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。

2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。

四、活動當(dāng)天安排

1、所需桌凳在早晨x點前準(zhǔn)備到位。

2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨x點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。

3、游戲道具在早晨x：x分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

4、在x-x、x-x之間播放各社團錄音的簡介。

5、在x-x之間安排各社團的節(jié)目展示，在x前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

6、在x-x、x-x之間安排各社團的互動游戲，x結(jié)束所有活動。

五、活動時間

準(zhǔn)備工作：x月x日

開展活動：x月x或x日

六、活動地點

__

七、活動人員

全院學(xué)生、社聯(lián)成員、各社團成員

八、注意事項

1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。

2、活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

4、活動當(dāng)天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

九、可行性分析

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經(jīng)費能否到位。

十、經(jīng)費預(yù)算

膠帶、線繩等：x元

其他：x元

共計：x元

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇3

一、活動前景

無數(shù)個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學(xué)習(xí)與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué)，展現(xiàn)團體的力量。為擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

二、活動目的

為弘揚團結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。

從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

三、組織單位

__大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團總支學(xué)生會組織部

四、活動時間

_年x月x日起，_年x月x日截止。

五、活動對象

__教學(xué)部20__級所有班級

六、活動形式

有獎?wù)魑谋荣?/p>

七、活動主題

__

八、活動流程

1、前期工作

以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

2、征文活動

部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為：宣傳組，調(diào)研組，和采編評審組，每組設(shè)組長x名，組員若干。

（1）、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動的宣傳文字，聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作__系組織部有獎?wù)魑谋荣悓ｎ}報道，將征文最新消息及時發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。

（2）、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息，組內(nèi)組織人員對在校師生進行有關(guān)采訪，主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh，將征文活動動態(tài)制成簡報，每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。

（3）、采編評審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

3、后期工作

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學(xué)類社團發(fā)行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力。

九、活動開展注意事項

1、活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)。

2、每人總結(jié)每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報。

3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解__系組織部征文比賽的進度，并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。

預(yù)想效果：

豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強組員以及20__級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇4

為了提高學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結(jié)，增進相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的工作，在x月，學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。

趣味活動對象：學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

趣味活動時間：x月x號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

趣味活動地點：__田徑場

趣味活動形式：學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

趣味活動內(nèi)容

（1）快樂一條龍

這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

（2）跳長繩

規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。

（3）打“保齡球”

規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

（4）拔河

規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇5

一、活動主題

齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績

二、活動目的

營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨

為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學(xué)生會的影響力。

四、活動形式

趣味運動會

五、活動時間

預(yù)備宣傳時間：20__年x月中下旬—x月上旬

活動比比賽時間：20__年x月中下旬

六、活動地點

足球場

七、主辦方

__學(xué)院學(xué)工部（處）、校團委

策劃承辦方：校學(xué)生會文秘部，校學(xué)生會體育部

網(wǎng)絡(luò)支持：__

八、活動對象

__學(xué)院全體學(xué)生會成員

九、前期準(zhǔn)備

1、組織工作：按學(xué)院分成12支參比賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席團組織并分配好參比賽人員。共13支隊伍（包括校學(xué)生會）參加比比賽，國際教育學(xué)院選項目參加；各項比比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參比賽人員組成拉拉隊；大比賽設(shè)主持人一名、裁判四名（待定）

2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。

②對內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳

3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運動會實際需要，準(zhǔn)備好比比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

十、活動步驟

1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場；

2、合理安排校學(xué)生會比比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎

6、合影留念

7、清理現(xiàn)場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

場地：比賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

比賽規(guī)則：每支參比賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。

參比賽的人數(shù)：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

器械：布繩、旗桿

場地：比賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比比賽規(guī)則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達(dá)終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比比賽，比比賽用時少者獲勝。

要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑。

參比賽的人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

3、拍籃球接力

器械：籃球

場地：比賽道長為20米，10米為一個小節(jié)，各組分比賽道進行。

比比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進10米，到達(dá)第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進，以此類推，直至4人全部完成比比賽，比比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點繼續(xù)參加比比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績

參比賽的人數(shù)：每隊4人，2男2女

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

4、拔河

器械：長繩

比比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過比賽場規(guī)定的河界線為贏。

要求：1、比比賽分淘汰比賽、預(yù)比賽、決比賽。淘汰比賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比比賽勝隊進入復(fù)比賽。

2、比賽，淘汰比賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決比賽。

3、決賽為循環(huán)比賽，由進入決比賽的隊伍進行循環(huán)，最終評出前3名。

參比賽的人數(shù)：每隊20人，男女各10人

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械：氫氣球

場地：比賽道長為20米，比比賽分比賽道進行。

比比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續(xù)比比賽。

參比賽的人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進行比比賽，比比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

參比賽的人數(shù)：各隊4人，2男2女

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

7、滾雪球

比比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）以縱隊排在起點線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達(dá)。按時間記名次。

參比賽的人數(shù)：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他注意事項

__

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇6

一、活動主題

青春魅力，揮灑__

二、活動目的

通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。

我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。

三、活動時間

20__年x月x日（星期六下午）

四、活動地點

學(xué)校__籃球場

五、活動流程

校學(xué)生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。

比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。

六、活動意義

通過本次團日活動，各個部門之間的關(guān)系更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學(xué)生該有的青春活力。

大學(xué)校園學(xué)生會活動策劃書精選篇7

學(xué)生會舉辦這次的表彰大會主要目的有兩點一表彰先進，二激勵后進，把學(xué)校優(yōu)秀先進的學(xué)生樹立為榜樣，用來鞭策激勵那些同學(xué)。

一、表彰目的

（1）表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。

（2）此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽。

（3）同時，讓同學(xué)們一起見證在院學(xué)生會中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂工作。

（4）自覺引導(dǎo)同學(xué)們樹立__學(xué)院院學(xué)生會學(xué)生會良好形象。同時加強團學(xué)成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

二、活動時間

20__年__月中期

三、活動對象

__級和__級的院學(xué)生會衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、女生部干部、干事、全校紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員、各系團學(xué)會優(yōu)秀干事

四、活動地點

活動中心一樓內(nèi)室

五、主辦單位

__學(xué)院院學(xué)生處承辦單位：

__學(xué)院院學(xué)生會

六、嘉賓邀請

__學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團委相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，

__學(xué)院學(xué)生會主席團、各部門部長。

七、觀眾安排

__學(xué)院__，__級各安排2個班干部出席，團學(xué)部門各排2名代表出席。

八、前期宣傳

在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報（海報格式1.0m__1.2m）

九、參加活動方式

1、__、__級團學(xué)干部將自己的申請表于3月初期前上交。

2、將上交的申請表整理后交給學(xué)生處審核。

十、表彰大會形式

文藝節(jié)目和頒獎活動交叉進行

十一、活動流程

1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

2、邀請團學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動開始。

3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。

4、頒發(fā)完榮譽個人、優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀部門后，請大學(xué)藝術(shù)團獨唱表演，活躍現(xiàn)場的氣氛。

5、獨唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會的進程。

6、獎項頒發(fā)完畢，主持人請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對整個活動進行點評并致結(jié)束詞。

7、邀請獲獎同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

十二、本次活動獎項安排

1、優(yōu)秀紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員獎（20名）頒發(fā)證書2、優(yōu)秀個人獎（10名）頒發(fā)證書和榮譽勛章3、優(yōu)秀積極分子獎（10名）頒發(fā)證書4、優(yōu)秀部門獎（5個）頒發(fā)證書和錦旗

十三、各部門工作安排

1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會（安排當(dāng)晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通）

2、會場組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室（在活動開始前負(fù)責(zé)做好會場的布置工作）

3、簽到組：辦公室（負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的簽到工作）

4、維序組：紀(jì)檢部（負(fù)責(zé)維持好會場的紀(jì)律）

5、攝影組：宣傳部攝影隊

6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團禮儀隊

7、機動組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部

十四、活動經(jīng)費預(yù)算

__學(xué)院院學(xué)生處