2020年度最新暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

　　社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。下面給大家分享一下關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃，希望對(duì)大家有幫助

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃1

　　本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者組成。此策劃擬定后，提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意，方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。

　　一、活動(dòng)背景

　　“十二五”規(guī)劃，是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年，按照走新型工業(yè)化道路的要求，完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下，我們作為祖國(guó)的新青年，懷著憂國(guó)憂民之心，心懷報(bào)效祖國(guó)之心，為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

　　二、活動(dòng)目的

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹立科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基本技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的能力，提高我們動(dòng)手能力和分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質(zhì)，以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè)，支持西部，發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力，為將來(lái)更好投身社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)，更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

　　三、活動(dòng)主題

　　“舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

　　四、活動(dòng)形式

　　深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪__慰問(wèn)貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年7月15日——20__年7月25日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué)，格凸小學(xué)，二關(guān)小學(xué))

　　七、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

　　指導(dǎo)老師：唐穎

　　隊(duì)長(zhǎng)：####

　　隊(duì)員：待定(35人左右)

　　八、前期準(zhǔn)備

　　1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案：作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃，內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。

　　2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè)，爭(zhēng)取資金贊助。

　　3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn)，與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動(dòng)策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。

　　4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié)，同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作，走訪當(dāng)?shù)兀ＷC活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)，申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師，領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。

　　6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄，學(xué)院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報(bào)名工作，并募集資金。

　　7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。

　　8、招募人員進(jìn)行分工，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)

　　(1)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

　　(2)成立會(huì)計(jì)小組，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用

　　(3)成立采購(gòu)小組，主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)

　　(4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集

　　(5)成立攝影小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

　　(6)成立組織小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。

　　(7)成立安全小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。

　　9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料，向相關(guān)部門，工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚襟w等有關(guān)部門，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅，海報(bào)，宣傳手冊(cè)，視頻資料，聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、科技興農(nóng)宣傳

　　2、法律宣傳教育

　　3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳

　　4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳

　　5、藝術(shù)啟蒙，中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)

　　6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)

　　7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課

　　8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝?/p>

　　9、社會(huì)調(diào)查。

　　十、活動(dòng)具體開展

　　1、科技興農(nóng)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。

　　2、法律宣傳教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。

　　3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

　　4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。

　　5、藝術(shù)啟蒙教育：中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)，利用我們的專業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。

　　6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：通過(guò)趣味課堂展開如英文歌，游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)。

　　7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

　　8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。

　　9、社會(huì)調(diào)查：向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。

　　10、工作總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐期間，按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì)，組織召開總結(jié)會(huì)議，主動(dòng)，聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，村民學(xué)生及隊(duì)員的建議，互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。

　　一、后期總結(jié)

　　1.活動(dòng)結(jié)束以后，組織隊(duì)員對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐客觀認(rèn)真的做出總結(jié)，并以電子檔或打印版的形式上交如下材料，由院團(tuán)委對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)估：活動(dòng)方案，總結(jié)報(bào)告，和社會(huì)實(shí)踐論文，日志，心得體會(huì)圖片集和相關(guān)視頻資料、接受單位證明或?qū)嵺`鑒定、感謝信、相關(guān)新聞通訊及團(tuán)隊(duì)相關(guān)其他資料

　　2.加強(qiáng)對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐宣傳：活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺(tái)展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開宣傳，以引起社會(huì)對(duì)西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴，同時(shí)加強(qiáng)我院的對(duì)外宣傳力度，提高我院知名度。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃2

　　一、指導(dǎo)思想和意義

　　(一)、指導(dǎo)思想

　　將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

　　(二)、意義

　　1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

　　3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

　　二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

　　(一)、組織形式

　　學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

　　(三)、注意事項(xiàng)

　　1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、在生活中提煉。

　　從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　3、在興趣中選擇。

　　捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

　　4、合理利用各種資源。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

　　5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

　　從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

　　(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

　　參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

　　(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)

　　1、綠色環(huán)保宣傳

　　2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　3、白色污染調(diào)查研究

　　4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

　　6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

　　8、旅游資源狀況調(diào)查

　　9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

　　10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

　　11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

　　12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

　　(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

　　社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

　　參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

　　四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

　　1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

　　2、__月12日至__月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

　　3、__月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃3

　　暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，茲決定在全校開展“實(shí)踐煉青春 青春促和諧”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：實(shí)踐煉青春 青春促和諧

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)——寫一份調(diào)查報(bào)告

　　在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(調(diào)研主題可參考下面附文)

　　(二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì)”志愿者活動(dòng)

　　要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個(gè)人為單位，以“就近就便”為原則，走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、

　　圖書館、廣場(chǎng)公園等地開展形式各異的志愿者活動(dòng)。期初各團(tuán)支部可將假期志愿活動(dòng)總結(jié)上交團(tuán)委。

　　(三)開展“讀好書”活動(dòng)

　　青年學(xué)生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學(xué)們?cè)诩倨诙嘧鰷?zhǔn)備。

　　說(shuō)明：開學(xué)初各團(tuán)支部將暑期社會(huì)實(shí)踐成果材料統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對(duì)個(gè)人與支部進(jìn)行評(píng)比表彰。

　　社會(huì)調(diào)研參考主題：

　　1、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。

　　2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查研究。

　　3、民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問(wèn)題的案例研究。

　　4、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。

　　5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。

　　6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。

　　7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。

　　8、當(dāng)代職高生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。

　　9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了深入推進(jìn)“平安__”建設(shè)，全面推進(jìn)社會(huì)管理統(tǒng)合治理，不斷提高高校服務(wù)地方的層次和水平，進(jìn)一步加強(qiáng)警校的合作，__師范學(xué)院充分把握大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的契機(jī)，與__公安__派出所、__消防大隊(duì)等單位密切合作，深入社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位開展平安志愿者活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　按照“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，本著“自愿參與、人人能為、人人可為”和“就近就便、力所能及”的志愿活動(dòng)原則，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，發(fā)動(dòng)組織平安志愿者深入基層，開展火災(zāi)防范、交通安全、自身安全防范、逃竄防范、詐騙防范、搶劫(搶奪)防范、車輛防范、毒品防范、日常生活中的自救與急救等內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。通過(guò)講座、演練、黑板報(bào)、展板展示、資料宣傳、影視賞析、案例討論、書法表演、民警體驗(yàn)等形式，切實(shí)提高民眾的安全防范意識(shí)，有效消除各類安全隱患，深化警校之間的合作，為推動(dòng)平安__建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)消防安全教育

　　1.消防隱患排查：平安志愿者深入檢查區(qū)域，重點(diǎn)檢查疏散通道和安全出口是否暢通、滅火器是否達(dá)標(biāo)、消火栓水槍水帶是否齊全、消火栓是否有水、應(yīng)急疏散指示燈是否全要求、有無(wú)違章用火用電、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等消防隱患排查：社區(qū)內(nèi)建筑疏散通道、安全出口是否暢通，消防設(shè)施是否完整好用，其他影響公共消防安全的問(wèn)題。

　　2.消防安全教育：通過(guò)發(fā)放《消防知識(shí)進(jìn)社區(qū)》安全知識(shí)手冊(cè)、觀看消防主題電影、舉行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防主題橫幅簽名、消防主題展板展示等方式，對(duì)民眾進(jìn)行消防安全教育。

　　3.消防技能培訓(xùn)：通過(guò)理論培訓(xùn)教室內(nèi)模擬出現(xiàn)火險(xiǎn)進(jìn)行緊急疏散、滅火器使用練習(xí)、模擬火險(xiǎn)119報(bào)警、模擬被困室內(nèi)逃生自救及避險(xiǎn)等待救援等方式，提高民眾掌握消防應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生自救的技能。

　　(二)治安安全教育

　　1.防范盜竊：通過(guò)宣傳欄、小區(qū)廣播、展板等形式進(jìn)行防范盜竊常識(shí)宣傳，集合社區(qū)居民，由志愿者對(duì)于常見的一些偷盜行為進(jìn)行面對(duì)面的問(wèn)卷調(diào)查，了解居民對(duì)于這些行為的防范意識(shí)的程度。開展“防盜、防騙”知識(shí)講座，告訴居民一些防盜小竅門，為居民特別是社區(qū)里的老人講解現(xiàn)在利用電話短信，銀行等手段進(jìn)行詐騙的案例，教會(huì)他們實(shí)用的技巧，提高社區(qū)老人防盜防騙的能力。

　　2.防范詐騙：通過(guò)展板、海報(bào)、櫥窗、宣傳資料、討論、講座等載體和形式，向民眾傳播防范詐騙的常識(shí)，讓民眾掌握常的詐騙手段，如短信詐騙、電話詐騙、兜售假藥、掉地?fù)臁⑻摂M事故、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，教會(huì)民眾辨認(rèn)的技巧和應(yīng)對(duì)的方略。

　　3.禁止毒品：以禁毒宣傳日為契機(jī)，參與到公安部門的禁毒宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，配合公安參加主題宣傳的啟動(dòng)儀式，參觀戒毒所，并與相關(guān)人員開展活動(dòng)。

　　(三)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)

　　1.社區(qū)居民：應(yīng)急救護(hù)技能是社區(qū)居民所必備的技能之一，因我國(guó)的醫(yī)療救護(hù)體系建設(shè)未能達(dá)到適應(yīng)病情發(fā)展的需求，常見的急癥，如冠心病、糖尿病、腦卒中、氣道梗阻、休克、昏迷、暈厥、癲癇等，若發(fā)病未能得到妥善的應(yīng)對(duì)和處置，可能會(huì)造成更多更大的意外傷害。中毒、中暑、觸電、溺水、咬(蟄)傷等意外傷害的發(fā)生，也需要掌握必要的應(yīng)對(duì)技巧。一方面要求居民在理論上有所了解，懂得一些突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施，另一方面，需要居民掌握止血、包扎的基本操作方法以及cpr的操作程序。

　　2.消防中隊(duì)：消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍，也是應(yīng)急救援的中堅(jiān)力量，他們沖鋒的救援的第一線，他們的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命安全。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù)，更應(yīng)該了解了事故災(zāi)難的應(yīng)對(duì)處置。不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的檢傷分類，還要懂得一點(diǎn)點(diǎn)手語(yǔ)，便于與特殊群體的溝通和交流。理論強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)專業(yè)人士的理論培訓(xùn)來(lái)對(duì)消防官兵進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)的指導(dǎo)，通過(guò)浙江省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)考試，并且要求分?jǐn)?shù)達(dá)到90分。在接受理論知識(shí)的再培訓(xùn)之后，進(jìn)行操作練習(xí)和考核，止血、包扎、固定、搬運(yùn)手法準(zhǔn)確、嫻熟，cpr機(jī)考過(guò)關(guān)。按小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，組建救援隊(duì)，對(duì)模擬的車禍、水災(zāi)、火災(zāi)等現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，考查戰(zhàn)士的檢傷分類處置、應(yīng)急救護(hù)處置、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力。

　　3.駕駛員：駕駛員獲得b級(jí)以上準(zhǔn)駕資格，必須通過(guò)應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)。服務(wù)隊(duì)將配合紅十字會(huì)，參與七月份的駕駛員應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，協(xié)助完成理論培訓(xùn)、操作訓(xùn)練以及獲得證書的考核工作。

　　(四)警營(yíng)體驗(yàn)日活動(dòng)

　　每天至少兩名志愿者進(jìn)駐到__派出所，由派出所提供服裝及技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按照“五個(gè)一”原則，即：按一次報(bào)警電話，值一次班，出一次警，參與調(diào)節(jié)一個(gè)案件，參與一次市區(qū)巡邏，對(duì)警營(yíng)生活進(jìn)行體驗(yàn)。

　　五、工作安排

　　(一)動(dòng)員部署階段(6.23～6.28)。

　　按照本方案要求，統(tǒng)一活動(dòng)的標(biāo)識(shí)和志愿者身份標(biāo)志，通過(guò)動(dòng)員會(huì)等形式進(jìn)行部署，廣泛動(dòng)員消防志愿者積極投入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并對(duì)個(gè)人針對(duì)性分配工作。

　　時(shí)間安排：6月28日上午8：00，在行政樓205會(huì)議室進(jìn)行人員培訓(xùn)、工作部署等工作。

　　(二)聯(lián)絡(luò)對(duì)接階段(6.23～6.27)。

　　在__消防大隊(duì)、__派出所的大力支持下，實(shí)踐小組與各社區(qū)、學(xué)校以及企事業(yè)單位取得聯(lián)系。小組的組長(zhǎng)會(huì)同社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人，與小學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人共同協(xié)商實(shí)踐活動(dòng)的具體項(xiàng)目安排，并與6月27日前將協(xié)商結(jié)果反饋到隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)將根據(jù)各小組活動(dòng)安排情況，協(xié)調(diào)展板、演練等活動(dòng)項(xiàng)目。

　　(二)進(jìn)駐實(shí)施階段(6.29～7.6)。

　　服務(wù)隊(duì)深入街道、學(xué)校、企事業(yè)單位，緊緊圍繞主題做好平安志愿者服務(wù)活動(dòng)。(具體安排見附件)

　　(三)總結(jié)整理階段(7.7～8.30)。

　　認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，推樹先進(jìn)工作典型和做法，研究建立長(zhǎng)效查改機(jī)制。消防志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)工作突出的消防志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃5

　　我們呼吁： 關(guān)注三農(nóng)，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會(huì)

　　我們的宗旨關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會(huì)

　　一、活動(dòng)背景

　　廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對(duì)鄧小平同志的崇敬與緬懷。

　　現(xiàn)階段，社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)價(jià)越來(lái)越多：沉溺游戲、誠(chéng)信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對(duì)大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會(huì)實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專業(yè)技能。

　　其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)意義

　　1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩，通過(guò)這次的暑假調(diào)研活動(dòng)，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見聞，提高實(shí)踐能力;

　　2、通過(guò)參加本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

　　3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

　　4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);

　　5、通過(guò)這次活動(dòng)可以更好的來(lái)了解廣安，了解廣安的風(fēng)土人情，了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);

　　6、通過(guò)本次來(lái)自全國(guó)各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。

　　三、活動(dòng)名稱

　　飲水思源 服務(wù)廣安

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　7月11日——7月17日

　　五、參加組織

　　西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)

　　西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)

　　綿陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)

　　廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　各社團(tuán)的基本資料說(shuō)明：

　　西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)：本協(xié)會(huì)成立于2006年10月19日，宗旨是關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會(huì)。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán)，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可，被評(píng)為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個(gè))，被中國(guó)社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評(píng)選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)等，這些榮譽(yù)既是對(duì)我們的肯定，同時(shí)也是對(duì)我們的激勵(lì)。

　　西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會(huì)于2006年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)和兩大活動(dòng)性部門(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。

　　協(xié)會(huì)活動(dòng)以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問(wèn)題為主題，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國(guó)的具體國(guó)情，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

　　協(xié)會(huì)性質(zhì)：以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題，以社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。

　　協(xié)會(huì)宗旨：關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民。

　　協(xié)會(huì)口號(hào)：踐行“三農(nóng)”我爭(zhēng)先

　　綿陽(yáng)師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)：協(xié)會(huì)成立于2008年11月，是綿陽(yáng)師范學(xué)院首個(gè)以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題的高等大學(xué)社團(tuán)，以“學(xué)校全國(guó)千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問(wèn)題研究中心為后盾，協(xié)會(huì)以“關(guān)注三農(nóng)，鍛煉自我”為宗旨，組織開展相關(guān)方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，如，支教活動(dòng)，“科教，文藝，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、理論研究等多方面的能力。

　　協(xié)會(huì)宗旨;服務(wù)三農(nóng)，鍛煉自我

　　協(xié)會(huì)網(wǎng)站：

　　廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ)，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。

　　基本任務(wù)

　　充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵(lì)和動(dòng)員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會(huì)。

　　宗旨：廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)是以廣安市大學(xué)生為基礎(chǔ)，以實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，組織號(hào)召?gòu)V大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;

　　理念：聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新

　　精神：青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)