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國慶節(jié)節(jié)日活動宣傳方案參考五篇

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國慶,它通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。下面是小編為大家整理的國慶節(jié)節(jié)日活動宣傳方案參考五篇,一起來看看吧,希望對你們有幫助。

國慶節(jié)節(jié)日活動宣傳方案參考五篇


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國慶節(jié)活動宣傳方案1

活動方案主題:國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

活動具體安排:

(一)10月1日——3日

(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層干部及員工臺階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經(jīng)警清場,觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)

二、國慶佳節(jié)激情奉獻 穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨柜組累計。會員刷卡不打折,但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;

2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟件、送修);

3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優(yōu)盤等精彩好禮。

四、國慶晚會歌舞升平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時間,晚10點)

一、會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

活動期間,1、VIP會員刷卡購物,所有商品雙倍積分獎勵!

2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、自行車、電動車、保險柜(箱)滿500元,贈抽獎卡1張,多買多贈,上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1臺,共計8臺(個人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產(chǎn)生幸運顧客,10月9日發(fā)布中獎公告(淮海晚報、現(xiàn)代快報、新亞商城門前廣告)。

二、每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

(三)10.1-10.7門前活動安排

門前活動包括正門舞臺活動和東廣場大棚促銷。采取申報制,原則上每個部門只能申報使用1天,而且舞臺活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下:

1、申報10月1-3日使用的,一是活動方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔舞臺、音響、背景制作等費用。

2、申報10月4-7日使用的,舞臺、音響費用由公司承擔。

3、申報時間:9月16日前報企劃部。

氛圍、造勢:(10月1日-3日)

1、穿著區(qū)域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生游行昭示牌20個(活動主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領處布置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

5、廣場舞臺活動

6、包柱(正門4根廊柱,節(jié)日氛圍)

7、營業(yè)大廳中庭節(jié)日氛圍布置

宣傳辦法:

1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

4、9月26日-10月7日人民臺、交廣網(wǎng)廣告

5、9月26日-30日5萬份DM入戶、下鄉(xiāng)、小學校散發(fā)

6、9月26日會員短信廣告

7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營銷實況報道五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

國慶節(jié)活動宣傳方案2

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內(nèi)容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案

(2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶??笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

國慶節(jié)活動宣傳方案3

活動目的

根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

國慶節(jié)慶祝活動方案5篇國慶節(jié)慶?;顒臃桨?篇輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

四、小結:

輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

國慶節(jié)活動宣傳方案4

一:國慶節(jié)慶祝

一、活動內(nèi)容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節(jié)活動宣傳方案5

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動目標:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及_即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。


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