安全教育主題策劃的方案范本

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，需要提前開始方案制定工作，那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫?下面小編給大家整理了安全教育主題策劃的方案范本，希望大家喜歡！

安全教育主題策劃的方案范本1

各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園：

20__年寒假將至，中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期，為確保師生度過歡樂平安祥和的假期，根據(jù)教育部《關(guān)于做好20__年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20__]_號)的精神和要求，加

強(qiáng)師生安全教育，重視家庭在安全教育中的重要作用，密切與學(xué)生家長溝通聯(lián)系，通過多種途徑普遍開展安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。__縣教育局決定在__縣學(xué)校

安全教育平臺上開展“__縣中小學(xué)生(幼兒)20__年平安寒假安全教育專題活動”?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：

一、活動主題：

強(qiáng)化安全意識提高安全素養(yǎng)

二、活動對象：

全縣中小學(xué)生(幼兒)和家長

三、開展時(shí)間：

20__年1月16日-20__年2月28日

四、活動內(nèi)容

學(xué)生版：以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開學(xué)習(xí)，如交通安全，消防安全、預(yù)防、食品安全等，旨在提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生們過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。

家長版：特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個(gè)快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

五、組織辦法

由學(xué)校布置為20__年寒假安全教育專題活動，登錄“__縣學(xué)校安全教育平臺”點(diǎn)擊活動入口或到“我的作業(yè)”中完成：學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)

，電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。

六、組織要求：

1.精心組織：各縣(市、區(qū))教育局及各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對“20__年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的

活動方案，確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長，切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。

2.加強(qiáng)督查：各縣(市、區(qū))教育局要對各學(xué)?！?0__年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，確保活動效果。

七、數(shù)據(jù)反饋

各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校在專題活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、學(xué)生的詳細(xì)完成情況，學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。

八、技術(shù)支持

__縣教育局

安全教育主題策劃的方案范本2

3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，20__年小學(xué)生安全教育日活動的主題是“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園” 。結(jié)合我校實(shí)際情況開展安全教育日活動制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級文件通知精神，牢固樹立一切為了學(xué)生的服務(wù)宗旨，強(qiáng)化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作為重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，深入開展安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

二、活動內(nèi)容及目標(biāo)

1、以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式，開展切實(shí)有效的安全教育活動。

2、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的`專題教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)技能。

3、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的研討，密切關(guān)注心理健康有問題的學(xué)生，給他們多一份關(guān)愛，有效預(yù)防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。

4、組織班主任教師學(xué)習(xí)安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全體教職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險(xiǎn)排患，健全門衛(wèi)工作機(jī)制和封閉式管理模式。

三、活動安排

1、組織學(xué)生聽一堂交通安全課。

活動時(shí)間：3.26

活動對象：我校全體師生

負(fù)責(zé)人：

2、組織部分學(xué)生觀看交通安全宣傳教育片

活動時(shí)間：4.1

活動對象：我校全體師生

負(fù)責(zé)人

3、開展一次“交通安全”征文比賽。

參賽對象：我四~六年級學(xué)生

征稿時(shí)間：4.26

征文要求：

(1)征文需緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的主題，內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)交通安全、幫助他人的感人事跡。

(2)文章力求主題鮮明，事跡突出，立意新穎，征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)

(3)文章應(yīng)盡量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過1200字。

征文格式：

負(fù)責(zé)人：

4、閱讀《 安全手冊》

活動時(shí)間：晨讀時(shí)間

活動對象：全校師生

活動要求：各班班主任利用晨會或班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀。

負(fù)責(zé)人：各辦班主任

5、出好一期交通安全板報(bào)

活動對象：各班

評比時(shí)間：4.3

負(fù)責(zé)人：

安全教育主題策劃的方案范本3

設(shè)計(jì)意圖：

大班的孩子喜歡爭強(qiáng)好勝，常常會模仿別人做一些危險(xiǎn)的動作，以此來顯示自己的勇敢，如：從高處往下跳等，正因?yàn)槿绱顺３l(fā)傷害事故的發(fā)生，為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識，特設(shè)計(jì)了本次活動。

活動目標(biāo)：

1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

2、學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我保護(hù)。

活動準(zhǔn)備：

1、多媒體教學(xué)資源：(1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;(3)《往下跳的動作要領(lǐng)》的圖片、視頻。

2、筆(每人一只);小椅子若干。

3、幼兒用書第28----29頁。

活動過程：

1、組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例，了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。

提問：棟棟為什么會受傷?

小結(jié)：從高處跳下來很危險(xiǎn)，很容易受傷。

播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。

提問：這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

小結(jié)：超過自己腰部得高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志，完成幼兒用書第28頁的操作。

小朋友，從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了!為了保證大家的安全，我們在這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止;;跳下的標(biāo)志吧。

教師首先出示禁止攀爬的標(biāo)志，請幼兒觀察，討論可以怎么設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，可以再加上什么符號表表示禁止。

3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

教師小結(jié)：生活中很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高(不超過自己的腰部)，是可以的。但是，怎樣做才能避免受傷呢?

教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領(lǐng)，幼兒在小椅子上練習(xí)。

教師小結(jié)：從較高的地方向下跳時(shí)，首先向上起跳，用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用，避免受傷。

活動延伸：

1、在體育活動中，教師安排練習(xí)向下跳的活動，鞏固基本動作，強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

2、家長帶孩子外出游玩時(shí)，注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳，防止摔傷。

活動反思：

通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險(xiǎn)的區(qū)別，加強(qiáng)了孩子自我保護(hù)的意識，孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領(lǐng)，培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時(shí)要積極制止的觀念。

安全教育主題策劃的方案范本4

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識火在人們?nèi)粘Ｉ睢⒐I(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：

1、火娃娃。

2、火災(zāi)課件。

3、貼有防火標(biāo)記的加油站，倉庫掛圖。

4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。

活動重點(diǎn)：

讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

活動難點(diǎn)：

初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。

活動過程：

一、 教師點(diǎn)燃蠟燭引導(dǎo)幼兒感知火的特性。

1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會怎么樣?為什么?

2、請一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說說有什么感覺?為什么?

3、教師小結(jié)火會發(fā)光發(fā)熱的特性。

二、 交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展幼兒對火的用處的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。

1、你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域)

2、火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。

三、 認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解引起火災(zāi)的原因，樹立防火意識。

1、教師手偶表演：火娃娃來做客，可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫圖片前很害怕。

2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢?”

4、幼兒觀看火災(zāi)課件。

5、情境表演：

(火娃娃哭著上場)

教師：火娃娃，你怎么哭了?

火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災(zāi)害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)

6、小朋友，我們來幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。

四、 學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救方法。

1、如果火著起來，我們應(yīng)該怎樣做?

教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場，用水自救等

2、游戲“著火了怎么辦”?

火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。

3、教師針對幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。

安全教育主題策劃的方案范本5

活動主題：

關(guān)注安全珍惜生命

活動時(shí)間：

20__年4月18日星期一下午第一節(jié)

活動地點(diǎn)：

課室

活動目的：

1、通過安全教育，使學(xué)生對安全注意事項(xiàng)有更明確的認(rèn)識，體會到安全的重要性。

2、通過本次主題班會活動，使學(xué)生認(rèn)識到在我們身邊的許多安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，做個(gè)注重安全的小學(xué)生。

活動準(zhǔn)備:

1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。

2、學(xué)生學(xué)校中，可能出現(xiàn)的安全隱患資料。

3、準(zhǔn)備主持人串詞。

活動過程：

(一)、主持人主持活動。

1、全體起立，出旗，敬禮。

2、唱隊(duì)歌。

3、宣布活動開始。

(二)、了解什么是安全事故。

1、學(xué)生舉例有哪些安全事項(xiàng)需要注意的。

2、觀看安全事故視頻。

3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。

溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒

(三)、認(rèn)識身邊的安全隱患，并題出注意。

1、討論：我們身邊有哪些安全隱患?

2、面對著這些安全隱患，我們該怎么做?

(四)、遇到危險(xiǎn)情況，我們該怎么做?

1、模擬火災(zāi)場景：

2、遇到火災(zāi)，你會怎么做?

3、學(xué)生自由發(fā)言。

4、我們還有可能遇到什么樣的危險(xiǎn)?你會怎么處理?

5、請學(xué)生講述自己解決危險(xiǎn)的方法，其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點(diǎn)或可行性。

6、評選出有效的方法。

7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻

(五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險(xiǎn)?

1、舉例子，說說哪些危險(xiǎn)可以避免的?怎么避免?

2、學(xué)生舉例子，其余學(xué)生就例子討論，提出自己的看法。

(六)、主持人小結(jié)

同學(xué)們，在今天的活動中你懂得了什么?

生命無價(jià)，災(zāi)難無情，請時(shí)時(shí)刻刻記住遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。

(七)、活動結(jié)束

1、主持人：今天的“安全教育”隊(duì)會活動到此結(jié)束。

2、呼號。

3、退旗。

_小_學(xué)__分校

20__年4月5日