校園運動會主題活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家整理的關于校園運動會主題活動方案，歡迎大家來閱讀。
校園運動會主題活動方案1
一.活動目的：
為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。
二.活動時間：
20__年10月16日(星期四)下午1：00至2：00
三.活動地點：
操場
四.參與對象：
啟智部、聾教部全體學生
五.工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。
2.總務處準備獎品若干
3.董庭富、周玲美兩位老師負責現(xiàn)場調(diào)控。
4.少先隊大隊部負責游藝項目用具。
5.攝像：照相：
六.活動安排：
1．搭雪花片。
活動地點：指定地點
負責老師：錢建春
游戲規(guī)則：
①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。
②同時舉行4組。
2．小小保齡球
活動地點：指定地點
負責老師：戴建英
游戲規(guī)則：
①在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。
3．投沙包
活動地點：指定地點
負責老師：張小鋒
游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。
②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。
4．托球跑
活動地點：指定地點
負責老師：金芳
游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。
5．投籃
活動地點：指定地點
負責老師：朱繡梅
游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。
6．踩高蹺
活動地點：指定地點
負責老師：楊洪林
游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。
注意點：
①活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。
②每位同學只能參加兩項活動。
校園運動會主題活動方案2
一、活動目標
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂游戲，感恩至上
三、活動時間：20__年11月28日（星期六）
活動地點：
活動總指揮：
主持人：
裁判：
服務人員：
四、活動準備：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
各位家長、小朋友們，大家好：
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆
今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你
（一）首先，進入我們的熱身游戲：二人三足跑
活動主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則是：
（1）5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
（2）獎品設置：一等獎1名（自己任選一等獎獎品一樣），二等獎2名（自己任選二等獎獎品一樣），三等獎2名（自己任選三等獎獎品一樣）
道具：繩子若干障礙物（具體依場地情況定）
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
（二）拔河比賽
（1）學生混合拔河
游戲主持人：
裁判：（待定）
游戲規(guī)則：
（1）學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
（2）家長拔河
現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。
（3）親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。
（4）每局拔河比賽獎品設置：
（三）接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲：一路有你游戲主持人：
游戲規(guī)則：
（1）站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。
（2）到達指定位置，聽從主持人的'口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。
（3）隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結發(fā)言。
該游戲紀律要求：
（1）所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。
（2）行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。
（3）行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。（家長和孩子互相監(jiān)督）
（4）行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。
大家準備好了嗎，我們開始咯！
備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
六、馬老師總結發(fā)言
七、主持人發(fā)言
歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！
八、注意事項
（1）游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮；
（2）活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
（3）工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
校園運動會主題活動方案3
活動地點：
本園操場
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！?。?/p>
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。
9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
校園運動會主題活動方案4
一、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。
二、活動安排：
時間：__年3月13日上午9：00—11：00地點：中心小學操場
三、活動程序：
1、運動員進場（順序：小班級、中班級、大班級、學前班級）
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演（1）全園幼兒團體操
（2）學前班：《大家一起來》
（3）中班：《天使》
（4）教師：《動感》
（5）舞蹈組《快樂女孩》
（6）大班《嘻唰唰》
（7）舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(qū)（美術作品及幼兒一(！)日活動相片）
四、準備工作
1、發(fā)邀請函，做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行
3、各游戲準備。（詳見比賽項目說明，各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。
4、團體操相關準備。（要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。
5、各班場地安排。（由級組長協(xié)商安排；3月12日上午彩排，下午放學后布置場地）
校園運動會主題活動方案5
一、活動宗旨：
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展，貫徹落實德、智、體全面發(fā)展的教育方針，增強廣大學生體質和健康水平，促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期：
20__年11月3日
三、比賽地點：
越秀校區(qū)南區(qū)田徑場、南區(qū)籃球場
四、參賽單位：
南湖學院以各系組隊參賽
五、競賽項目：
（一）田徑項目（以系為代表隊）：
1、男子組：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26Kg）。
2、女子組：100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳遠、鉛球（4Kg）。
（二）集體項目（以班級組隊參加）：
1、廣播操比賽
2、限時繞八字跳繩
3、抱球接力
六、競賽辦法及有關規(guī)定：
（一）田徑項目比賽：
1、學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人，其中20__級必報五人，每人限報二項（接力項目除外）。
2、參加1500米及以上項目，須經(jīng)過校醫(yī)院體檢，開具健康證明方能報名參賽。
3、4×100M接力，由各系組隊。
4、田徑比賽采用國家田徑協(xié)會最新審定的比賽規(guī)則。
（二）集體項目比賽：
1、學生廣播操比賽（第八套），20__級全體學生參加，以班級為單位參賽。
2、限時繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級為單位參賽）。
七、錄取名次和獎勵辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項均取前八名，給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽，錄取時則減少一名，只有一名參賽，只計成績不計名次，破記錄承認。
2、田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分；4×100M各系組隊取前四名，加倍計分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復加分。
3、田徑比賽均取男子組團體總分前三名，女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運動會記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項目以班級為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5、獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵，破校最高記錄另行獎勵。
6、以各系為單位設立體育道德風尚獎（評比條件另附）。
八、報名日期及要求：
1、報名表一式二份，一份交紙質表，另一份交電子表（可以發(fā)送至電子郵箱為495275899@qq.com），紙質報名表務必于10月23日12：00—13：30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2、報名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經(jīng)上報不得更改，號碼由大會統(tǒng)一編制。
3、大會裁判由體軍部聘請，學習規(guī)則時間另行通知。
4、提倡求實作風，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，按情節(jié)輕重，分別給予批評教育，取消比賽資格，追回獎品，直至取消團體總分。
5、大會將舉行開閉幕式，要求20__級學生全體參加，其他年級各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
九、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
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