關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案7篇
在平時生活中,我們很有可能會遇到突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,應(yīng)該提前制定好預(yù)案。那么我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案例文,希望你喜歡。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇1
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦__年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20__月x日 x時x分
演練地點:__學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:__屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與__在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會干部
成員:__
職責(zé):聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:
成員:
職責(zé):負責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮__報告。
2.總指揮__核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。
8.最后由副總指揮__向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮__從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地 點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時 間:
20__年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:__校長
組織 策劃:__校長、__指導(dǎo)員、__校長、__校長
現(xiàn)場 指揮:__
醫(yī)療 保障:__
參加 對象:__學(xué)校全體師生、__
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 __消防中隊
職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:__前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的'要求:
①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告x校長:__X年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”
5、__中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場
“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:__
4、攝影:__、
5、新聞報道:__
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇3
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認真組織好20__年應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。
二、工作目標
通過演練爭取通過演練達到以下目標:
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。
三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識,提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
(一)由我院組織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院。
(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院。
四、應(yīng)急演練的基本要求
(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場。結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認真把演練工作完成。
(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。
(三)各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。
(五)在演練時要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進行全面、正確的評價和總結(jié)。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇4
一、演練的目的
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時間和地點
20__年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。
人員組成名單:
任 務(wù):救助傷員
2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員:負責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的'觀眾。
上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。
c、項目部負責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評價
應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇5
為落實應(yīng)急管理工作,緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力提高這一主線,全面加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,制定鎮(zhèn)20__年度應(yīng)急演練計劃,請各村委會、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位、人員密集場所責(zé)任人按照計劃,結(jié)合本單位、本部門應(yīng)急工作需求,制定并細化演練方案,完善各項措施,抓實抓好責(zé)任制的落實,強化應(yīng)急準備工作。
一、要提高認識,高度重視應(yīng)急預(yù)案演練工作
應(yīng)急管理是安全生產(chǎn)的最后一道防線。8月,我省制定了《省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法實施細則》,對生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內(nèi)容進行了細化。應(yīng)急預(yù)案演練是提高應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、實用性和可操作性的重要手段,各村委會、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位要高度重視,充分認識抓好應(yīng)急演練工作的重要意義,把應(yīng)急演練作為應(yīng)急管理工作的一項重點內(nèi)容,切實加強對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事件的能力,切實達到檢驗預(yù)案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應(yīng)急救援能力的目的,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
(一)檢驗鎮(zhèn)總體應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足安全事故應(yīng)急救援工作需求,是否能夠滿足安全事故救援應(yīng)急情況下指導(dǎo)相關(guān)單位開展應(yīng)急工作,滿足安全生產(chǎn)工作基本需求。
(二)檢驗鎮(zhèn)安全生產(chǎn)專項應(yīng)急預(yù)案及各單位、部門專項應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足事故應(yīng)急救援工作開展,指導(dǎo)日常安全風(fēng)險防范。
(三)檢驗安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布后,相關(guān)單位、部門的人員能否正確響應(yīng)。
(四)檢驗相關(guān)部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預(yù)案合理開展自救、互救,不因事故而造成次生、衍生災(zāi)害的再次發(fā)生,甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
(五)檢驗預(yù)案啟動后,相關(guān)聯(lián)動機制是否正確有效運行,各級組織是否嚴格按照安全責(zé)任制的要求,正確有效地組織開展應(yīng)急響應(yīng)。
三、演練計劃內(nèi)容和時間安排
(一)全鎮(zhèn)在4月份前完成相關(guān)演練前期準備工作,并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
(二)根據(jù)我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)內(nèi)在5月份開展一次應(yīng)急演練工作,并于10月份開展第二次應(yīng)急演練工作,演練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展匯報。
(三)各村委會、各部門(不含學(xué)校)、煤礦等生產(chǎn)經(jīng)營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求,自行確定演練內(nèi)容,并于20__年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府,20__年6月份前完成演練工作,演練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展情況。
(四)學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)后完成消防(學(xué)生宿舍疏散)、防踩踏、地震、食品安全等內(nèi)容的安全演練和教育,最大限度地確保師生安全,并于20__年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府,演練練結(jié)束后,上報相關(guān)演練工作開展情況。
四、應(yīng)急演練注意事項
(一)應(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標準和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。
(二)高度重視、科學(xué)計劃。開展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,給予資金等相應(yīng)支持,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與演練過程并擔(dān)當(dāng)與其職責(zé)相當(dāng)?shù)慕巧?/p>
(三)結(jié)合實際、突出重點。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應(yīng)急準備工作的實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。
(四)周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施,各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響安全生產(chǎn)的正常運行,不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險。
(五)由淺入深、分步實施。應(yīng)急演習(xí)應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則,綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ),特別是學(xué)校應(yīng)切實按分步預(yù)演到綜合演練的步驟開展應(yīng)急演練,嚴防演練傷害的發(fā)生。
(六)講究實效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)精干,工作程序要簡明,各類學(xué)習(xí)文件要實用,避免一切形式主義,以取得實效為檢驗演練質(zhì)量的唯一標準。
(七)應(yīng)急演練原則上應(yīng)避免影響公眾,如必須涉及有限數(shù)量公眾,則應(yīng)在條件比較成熟時擇機進行。
五、相關(guān)要求
(一)確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實
應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴大,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,維護社會穩(wěn)定, 促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段,各級各部門必須高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保演練工作有序進行,進一步建立健全應(yīng)急救援體系。安全監(jiān)管機構(gòu)要加強安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督管理,對生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督檢查。
(二)保障應(yīng)急準備工作的有效開展
每一次演習(xí)結(jié)束后,都要組織對整個演習(xí)的實際效果進行全面、正確的評價,及時進行總結(jié)講評,組織力量對預(yù)案進行修編完善,確保預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果進行全面分析,合理配備應(yīng)急救援所需的消防手段、各種救援機械設(shè)備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等,并定期檢查、維護與更新,始終保證處于完好狀態(tài)。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇6
為了加強對施工生產(chǎn)安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟活動的要求,結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好,更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實際情況,特組織進行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介,一名員工因為施工中的操作失誤發(fā)生觸電事故,項目及時啟動應(yīng)急預(yù)案,對觸電者積極實施搶救過程中如何保障信息傳達預(yù)案,小組成員如何履行職務(wù),最后完美達到練習(xí)目的。演練目的,提高全員安全意識的同時,通過演練,使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法,提高項目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門,公司安全科領(lǐng)導(dǎo),公司各職能部門,項目部,職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時候,對作業(yè)人員進行安全交底,同時說明不能夠亂接電源接電,必須要找電工,電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實結(jié)束之后,對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行,其他不要動交代,完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工,上次把現(xiàn)實觸電倒在電箱邊,四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護器的按鈕。按下按鈕之后,正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點,一邊用電話撥打120求救,并且向項目經(jīng)理報告??傊笓]在接到電話之后,決定啟動項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,立即電話向公司報告,同時用電話通知搶險組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故,立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,帶領(lǐng)人員趕到事故地點進行檢查,同時到配電房間拉閘斷電,對現(xiàn)場所有用電進行檢查,同時將落實情況隨時報告。
救護組長帶領(lǐng)救護組成員趕到事故地點。對觸電人員進行檢查,同時將落實情況隨時報告。疏散組組長立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點,禁止閑雜人員出入,現(xiàn)場拉警戒帶進行隔離,并且會進入的救護車停放在安全地點。隨時準備將傷員送往醫(yī)院,禁止其它無關(guān)車輛和人員進入,同時將落實情況隨時報告。
關(guān)于安全應(yīng)急演練預(yù)案篇7
今年6月份的第三個星期(6月17至23日)為應(yīng)急預(yù)案演練周。為進一步增強全體師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,切實保障師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)東平縣政府安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于認真組織開展20__年安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》(東安辦字10號)文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,特制訂本活動方案。
一、活動目的
全面檢驗和考核各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實效性和科學(xué)性,以及我縣學(xué)校應(yīng)急救援隊伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,進一步推進應(yīng)急救援體系和隊伍建設(shè);增強廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。
二、活動時間及地點
“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日,各學(xué)校根據(jù)各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當(dāng)?shù)攸c組織開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。
三、活動內(nèi)容
(一)加強應(yīng)急知識的宣傳教育。結(jié)合社會實踐活動和主題教育,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳咨詢,發(fā)放宣傳資料等方式,對學(xué)生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險路線和避險地域,掌握應(yīng)急救援常識和自救互救技能,增強安全防范意識和能力。
(二)開展應(yīng)急演練活動。各學(xué)校要對制定的安全應(yīng)急預(yù)案,針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),組織開展以地震逃生、火災(zāi)逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動。各校開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應(yīng)急常識課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次應(yīng)急宣傳演講、開展一次應(yīng)急演練”。
(三)進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過應(yīng)急演練活動,查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應(yīng)急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應(yīng)急處置能力。
四、活動要求
(一)明確責(zé)任,制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責(zé)任到人;對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束,要將20__年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全,廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應(yīng)急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。
(三)加強督查,認真總結(jié)。各學(xué)校要認真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄,包括演練計劃、方案、總結(jié)、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后,各單位要認真做好總結(jié)評估工作,并將應(yīng)急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科??h教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結(jié)材料)作為年度安全工作目標責(zé)任考核表彰的重要依據(jù)。