2023讀書節(jié)活動策劃方案

2023讀書節(jié)活動策劃方案怎么寫？我們是吃飯長大,也是讀書長大的,書就像一個指南針,在你迷失方向的時候,為你指引方向。下面是小編給大家?guī)淼?023讀書節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫到你喲!

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇1

一、主辦單位：

圖書館

二、活動對象：

全院教職工及學生

三、活動時間：

20__年4月23日 — 5月27日。

四、活動主題：

“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”

五、活動領(lǐng)導小組：

組長：__

副組長：__

組員：__。

六、指導思想：

為了深入落實學院“建設(shè)骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。

七、活動目標

營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。

八、活動主要內(nèi)容：

1、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間：20__年4月23日下午。

活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評選活動

根據(jù)讀者在上一年度(20_年5月20日——20__年5月20日)借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間：暫定 20__年5月23日。

與會人員：部分領(lǐng)導及獲獎?wù)叽?/p>

3、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責”活動

學院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多少天，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動時間：20__年x月x日 — x月x日

5、世界讀書日精品圖書專家推薦

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

6、 “你的眼光，我的選擇”采書活動

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動?；顒又凶x者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

活動時間：20__年x月x日 — x月x日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動主題：最美圖書館

活動主要內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

活動要求：

1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 __。

郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。

活動時間：20__年x月x日—20__年x月x日

活動地點：暮云校區(qū)圖書館

8、“書庫尋寶”比賽

活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：20__年5月14號上午11點。

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇2

一、活動主題

讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

三、活動目的

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的.魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方

青年志愿者協(xié)會、圖書館

五、活動時間與地點

暫定于20__年4月22日 湖南工學院百花公寓前

六、活動前期準備

組織部： 活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。 生活部： 準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。 宣傳部： 制作兩張POP與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內(nèi)容：介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。 辦公室： 安排2人對活動進行記錄。 此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。 (注：書本的價格應依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)

七、活動流程

(1)活動宣傳 前期宣傳：由宣傳部制作POP與海報進行張貼。 中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。 后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

②記錄寄售或捐贈信息

1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。

3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現(xiàn)場布置 22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

④十一點辦活動正式開始

八、活動后期工作

1、組織部負責歸還活動道具，清理現(xiàn)場。

2.生活部負責回收會旗，會帽。

3.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

4.活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

5.辦公室負責完成活動總結(jié)，更新_網(wǎng)站內(nèi)容。

6.外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站，看是否能對活動進行報導。

九、活動注意事項

1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。

4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

十、資金預算

橫幅8×4=32元 POP海報及相關(guān)打印費用≈20元 反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動主題：

四月書香滿生活，心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。

二、活動簡介：

每年的4月23日為“世界讀書日”。

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高所有居民對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：

1、開啟“大學生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、提高居民對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習慣。

3、在成長中學習、在學習中成長、生活、學習共進步。

4、推進居民學風建設(shè)，營造學習氛圍。

5、豐富大家的閑暇時間，培養(yǎng)積極、樂觀、精神飽滿的生活態(tài)度。

四、活動主辦方：

社區(qū)居委會、西寧市樂緣社會工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學志愿者

五、活動策劃承辦方：

西寧市樂緣社會工作服務(wù)中心

六、活動時間與地點：

時間：20__年4月23日

地點：石坡街社區(qū)老年日間照料中心

七、活動對象：

社區(qū)老年居民

八、活動總負責人：

九、活動內(nèi)容：

（一）免費閱讀書籍

1、“讀一讀”自行拿書閱讀（把書置于明顯處，引導居民讀書）

2、“說一說”暢所欲言（看了書之后的想法，志愿者組織閱讀者說說）

3、“寫一寫”讀書心得（可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閱讀提建議）

（二）Love&Care·愛心捐書

1、活動意義： 幫助有讀書需要的人，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福、 同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。

2、活動形式：

1）、按照自愿的原則，在老年日間照料中心進行募捐。

2）、募捐的物資為書籍。

主要范圍為：保健讀物（益壽文摘）、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學讀物等不限（注： 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識）。

3）、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀念。

（三）舊書互換——以書會友

1、活動意義：這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。

同時，同學們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。

活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻給有需要的人，奉獻我們的愛心。

2、活動形式：

1）、按照居民自愿的原則，在老年日間照料中心進行捐贈。

2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。

3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

十、活動具體準備：

音響、桌子、捐贈簽名表、（老年日間照料中心）、便利貼（寫讀書心得）、筆、

音樂：橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—劉暢園、等等等等

十一、具體人員安排：

東大街：段寶英（組織）、3個志愿者（拍攝、登記、宣傳）

十二、經(jīng)費預算

宣傳頁：

簽名表：

礦泉水（工作人員）：

總計：200元

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇4

為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學習，享受閱讀的快樂，學校決定舉辦第__屆校園讀書節(jié)。

一、活動主題

勤奮學習，快樂讀書

二、活動口號

勤奮學習，快樂讀書

點燃讀書激情，共建書香校園

用讀書改變我們的生活。

三、活動安排

（一）教師讀書活動

開展“三個一”活動。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。

（二）學生讀書活動

1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習慣，提倡家長與孩子共讀一本書。

2、各班進一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動，引導學生進行圖書交流；

3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學雷鋒，勤讀書”黑板報，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動；3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。

4、讀書節(jié)活動結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個年級評出兩個“書香班級”，學校評選“十佳讀書之星”。

根據(jù)學校的讀書節(jié)活動方案，希望各年級各班積極行動起來，創(chuàng)造性地開展讀書活動。由各年級級主任、教研組長負責加強監(jiān)督檢查，根據(jù)平時檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出“書香班級”。

在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風景線！

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動主題

沐浴書香，家校共讀

二、活動背景

_年的 4月23日是第18個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的讀書史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。

“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。因此我校也將4月23日確定為我校讀書日，將每年的四月份和五月份作為我校讀書月，舉辦讀書節(jié)推廣讀書習慣，今年是我校讀書節(jié)的開始，為第一屆讀書節(jié)。

我校書香工程已經(jīng)開展多年，師生都已養(yǎng)成閱讀的習慣，閱讀小明星的評比也成為了常規(guī)工作，班級閱讀小明星、年級閱讀小明星、校級閱讀小明星，已經(jīng)是群星閃爍。為了使更多的人沐浴書香，使更多的家庭也參與到我校書香工程中來，建設(shè)書香家庭，積極開展親子閱讀，共享讀書樂趣。因此第一屆讀書節(jié)活動的主題是“沐浴書香，家校共讀”。

三、活動組成

（一）建設(shè)“書香家庭”倡議書

1、時間：4月22日（周一升旗儀式）

2、形式：國旗下演講

3、全校印發(fā)，每生一張

（二）升級“班級圖書角”建設(shè)工程

1、班級圖書角的圖書量不得少于班級人均兩本的最低量；

2、有完善的圖書借閱制度（有公示張貼）；

3、有學生擔任圖書管理員，有完善的圖書借閱記錄（有記錄本）；

4、每學期最少更換一次。

5、完成及檢查時間：5月10日

（三）師生“讀書筆記”展示

1、地點：一樓大廳

2、時間：

（1）班內(nèi)準備及評選：4月22日至5月6日

（2）展示：5月8日

3、學生“書海拾貝”擇優(yōu)展示

（1）由班主任語文老師一起在班級中進行評選，要求公開公平公正，根據(jù)學生的本學期和上學期的讀書筆記來評選。

（2）過程：利用班會時間，由班主任在班中進行發(fā)動，學生將本學期和上學期的“書海拾貝”在班中進行展示，師生一起合算“書海拾貝”的每次得分，并予以公示，然后學生根據(jù)展覽所見自主投票并當場公示得票。

（3）每班評選“優(yōu)秀讀書筆記”為班級總?cè)藬?shù)的10%。

4、教師讀書筆記“書韻留香”展示

（四）“家中有愛”讀書節(jié)創(chuàng)作比賽

1、活動時間：4月22日至5月23日

2、活動分層：

根據(jù)學生年齡和讀書實際情況，比賽分為一至三低年級組和四五高年級組。低年級組開展繪畫征文活動，高年級組開展讀書征文活動。

3、具體安排

（1）低年級組繪畫活動

一至三年級組的學生，可以用繪畫為參賽形式，以“我想說愛你”為主題（不是題目），用繪畫來表達自己讀書的經(jīng)歷和感受。

參賽紙張為B4（八開）大小書畫紙；使用彩色鉛筆或彩色蠟筆繪畫。

（2）高年級組讀書征文活動

四至五年級的學生，以書信的形式，根據(jù)自己讀過一本書后的所思所感，來表達對自己家庭成員（不限一位家庭成員）的關(guān)愛之情。

也可以以書信的形式，與書籍的作者（或文中主要人物）進行交流，寫出自己讀過這本書后的所得所感。

（3）學生參賽要求自己創(chuàng)作，征文言語平時，有真情實感。征文不超過600字。

（五）書香家庭、書香學子、書香家長評選

1、時間：4月22日至5月24日

2、與前期“建設(shè)書香家庭”倡議書相契合，由班主任在班內(nèi)進行發(fā)動。

3、以“書香家庭”評選為主，當選“書香家庭”的學生即為“書香學子”，其家長為“書香家長”。

4、評選結(jié)束后，5月27日（周一）升旗儀式上進行表彰。

（六）五月份出版《青芒文學》第二期

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇6

一、 活動目的：

“讀好書，習美德，立良行”，以閱讀為載體培養(yǎng)學生的素養(yǎng)是一個艱巨而漫長的過程。讓每一個學生都學會閱讀，熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節(jié)為契機，引導學生親近書籍，與經(jīng)典為友，與智慧同行，使讀書成為一種自覺的習慣，以此豐富校園文化，營造書香校園。

二、 活動主題：——讓讀書成為一種習慣

三、 活動時間：__年4月1日 — __年4月30日

四、 活動安排：

（一）：圖書整理

1、圖書館整理，并做好各種準備工作，下發(fā)各班圖書。

2、班級圖書換換看。

3、各學部制定活動方案，準備書籍。

4、準備三——六年級閱讀小博士評比。

（二）：共讀一本書

學生與家長共讀一本書（各學部可以指定為小博士評比做準備的書），在親子共讀中喚起家長對讀書的重視和學生對讀書的興趣。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料。

（三）：紅領(lǐng)巾書市

通過“以書易書、交換書籍”的形式，先讓每個學生整理出自己想要交換的書籍1-3本——再到班主任處調(diào)換易書卡——最后通過易書卡到易書市場（分高、低段書市）換取自己喜歡的書。地點：學校明珠廣場，時間：四月中旬，參加對象：全校學生。

（四）：智慧大講堂

邀請市語文教研員莫國夫老師為語文老師作推進學生閱讀專題講座。時間：4月11日。

（五）：學部活動

一學部：美圖潤我情 妙筆慧我心

開展優(yōu)秀繪本作品的推介活動，采用師生共讀、學生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式，讓孩子在圖文共賞中增加對繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”，記錄讀書心得。

二學部：童心悅讀 書香陣陣

選擇適合二年級學生好書進行閱讀推介，要求學生至少每天讀書半小時。幫助學生為自己最喜愛的書進行簡單的讀書筆記，在班級開展讀書交流會。制作讀書卡片，進行展覽。

三學部：我和《長襪子皮皮》交朋友

學部開展好書推介活動，同時開展師生共讀一本書——《長襪子皮皮》，學會閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上，班級舉行皮皮故事會，交流閱讀感受，學部進行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評比展示。

四學部：讀書小報 書香潤心

向?qū)W生推介閱讀書目，開展班級讀書活動。學生優(yōu)美文字摘錄下來；把讀書后的點滴感受記錄下來，并進行獨立的讀書小報制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品，學部進行展示，由班主任帶隊欣賞學習，讓學生相互借鑒，相互提高，不斷積累。

五學部：古文韻味 誦讀添趣

選擇《小學生小古文100課》中簡短有趣的小古文10則，進行學習、誦讀，做到人人誦得準，誦得好。在班級開展古文誦讀的基礎(chǔ)上評選學部“小古文誦讀星”進行表彰。同時開展小古文配插圖形式的小報展示活動。

六學部：制作插頁 共享書趣

開展“制作精美插頁，共享讀書樂趣”的活動，采用制作讀書插頁的方式來指導學生的課外閱讀，以讓他們能讀有所悟，讀有所得。教師做好插頁制作指導，擴展讀書插頁的內(nèi)容，引導學生進行美化，讓讀書插頁看起來賞心悅目。

（六）：評比小博士

根據(jù)學生對3-6學部指定的好書閱讀情況，由指定老師出好相應測試卷，每班推選4名學生進行閱讀小博士的評比活動，并授獎表彰。指定書目：《長襪子皮皮》（三年級），《夏洛的網(wǎng)》（四年級），《青銅葵花》（五年級），《魯賓孫漂流記》（六年級）。命題內(nèi)容分值比例為：指定書目內(nèi)容為40%，其他百科知識為60%。評比時間為：第8——9周。

（七）：成果展示

讀書節(jié)結(jié)束時，各學部將本屆讀書節(jié)各項活動通過學部之窗進行展示。

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇7

一、指導思想：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發(fā)展，學校將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

二、讀書活動目的：

１、激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

２、使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

３、進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。

４、營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動對象：

全班學生

四、讀書活動口號：

我讀書，我快樂。

五、活動方法要求：

（一）構(gòu)建閱讀體系

1、制定讀書計劃書：

（1）每個學生結(jié)合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。

（2）每個學生結(jié)合實際情況，制定相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

（3）組織一次“讀書計劃書”展示活動。

2、制訂閱讀序列。

循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學生年齡特點，認識能力等的不同，合理規(guī)定學生的閱讀量：背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于800萬字。

3、編制閱讀書目，合理選擇讀物，不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點，形式應有所不同。中年級學生的思想還不成熟，閱讀速度不是很快，識字量并不是很多，因此可選擇中篇文章。

（二）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境

1、建立三級書庫，讓學生有書可讀。

（1）教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

（2）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

（3）圖書角定時向?qū)W生出借圖書（每月不少于4次）。

（提倡同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。）

（4）班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

2、改革語文課堂教學，保證課外閱讀正常、有效地開展

（1）每周一、三、五的早自修，為規(guī)定閱讀時間，由各班讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。

（2）每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩，每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導課，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

（3）每學期定期組織教師閱讀指導經(jīng)驗交流會。

（三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1、建立讀書成長冊：

（1）、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的'讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

（2）、校將定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

2、出讀書小報：

（1）、每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版兩期讀書小小報。

（2）、學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。

3、開展“讀書節(jié)”活動：

將舉行為時一個月的“讀書節(jié)”活動。

4、“寶庫小書房”評比

根據(jù)讀書活動的班級布置和讀書成效，評出最佳“寶庫小書房”。

5、“讀書活動積極分子” 評比

每學期能讀書4本以上，并能精讀其中4篇的學生，在該班級讀書活動管理小組考核中申報，可評為校讀書活動積極分子。

各班級還要積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。

讀書活動安排：

三月：

1、制定學校讀書活動計劃。

2、宣傳發(fā)動，每位學生課外收集1--2句關(guān)于讀書有益的名言，讀讀、背背，利用晨會課等時間在班中進行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼。

3、開展“讀書筆記”征文活動。

四月：

1、制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

2、建立家庭小書庫。

3、各班開始舉行每周“讀書博覽會”。

4、出刊一期關(guān)于讀書方面的學習園地或黑板報

五月：

1、寫出班級讀書活動小結(jié)。

2、評比表彰讀書活動積極分子。

3、評比表彰最佳“寶庫小書房”。

2023讀書節(jié)活動策劃方案篇8

一、活動宗旨

為進一步推進文明校園建設(shè)，打造學習型校園，促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，增強學生文化底蘊。努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為學生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。讓學生在讀書活動中拓寬視野、感悟人生、學會思考、快樂成長。

二、活動目標

通過活動，進一步營造校園濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生愛讀書的良好習慣，激發(fā)學生讀書的熱情；使學生能開闊視野，陶冶情操，積淀文化底蘊，提高文學修養(yǎng)；為學生提供交流閱讀體會的平臺，搭建展示閱讀成果的舞臺，讓學生在讀書活動中體驗到讀書帶來的快樂。

三、活動主題（校園里懸掛紅布橫幅）

讀書啟迪智慧·閱讀成就夢想——第六屆讀書節(jié)活動

四、活動時間：20__年3月3日—4月上旬

五、所讀書目：

《語文課程標準》關(guān)于中學課外閱讀書目及其它優(yōu)秀作品附書目。

六、具體安排：

第一階段：策劃與啟動（2月24日—3月8日）

1、制定方案。3月2日前制定讀書節(jié)活動方案。

2、儀式啟動。3月3日，利用國旗下講話向全校發(fā)出倡議（語文組組長講話），號召師生們積極加入到讀書節(jié)的活動中來，力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。

3、懸掛標語。懸掛本次讀書節(jié)主題標語：“沐浴書香，追逐夢想——第六屆讀書節(jié)活動”

4、學生會廣播部利用校園廣播介紹讀書節(jié)活動和開辟“經(jīng)典美文賞析”節(jié)目（語文組、學生會負責）。

5、推薦書目。將本次讀書節(jié)的推薦書目印發(fā)給全體師生，個人根據(jù)學校的推薦書目，擬訂自己本次讀書節(jié)個人讀書計劃（圖書館負責）。

第二階段：實施過程（3月4日——4月5日）

一、高二年段“牽手閱讀，揚帆書海”讀書知識競賽（政教處、團委、語文組組織）

1、競賽時間：20__年3月18日（周二）下午第三節(jié)班會課

2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室

3、參賽對象及名額分配：高二年級，每班六位同學

4、競賽內(nèi)容：以文學常識、高考必備古詩文、高考七部文學名著為主

5、競賽方式：筆試

6、評選獎勵辦法：

評選出一等獎5人、二等獎15人、三等獎25人，由學校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應證書和獎品。

二、高一年級“書香伴我成長”演講競賽（政教處、團委、語文組組織）

1、競賽時間：20__年3月29日之前（具體時間由高一語文備課組安排）

2、競賽地點：科技樓五樓階梯教室

3、參賽對象及名額分配：高一年級，每班2位同學

4、主題：書香伴我成長

5、評選獎勵辦法：

評選出一等獎3人、二等獎6人、三等獎10人，由學校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應證書和獎品。

三、讀書征文活動（政教處、語文組）：

讀書為明智，讀書鑄夢想。學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上認真思考自己的夢想，并以“讀書啟迪智慧閱讀成就夢想”為主題，動筆寫一篇文章，在語文老師的指導下，參加學生讀書征文比賽。

1、參賽要求：每班選取2-3篇優(yōu)秀的讀書心得參加學校讀書征文活動。（負責人：高一、二年段備課組長）

2、參賽時間：20__年3月3日——3月29日

3、評選獎勵辦法：

高一、高二各評選出一等獎2人、二等獎5人、三等獎9人，由學校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應證書和獎品。

四、精品圖書展銷活動

聯(lián)系書店來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動，方便廣大同學們購書讀書（組織單位：政教處、教務(wù)處）。

五、“名師導讀”——中學生文化素質(zhì)專題講座

邀請語文組老師就閱讀等方面開設(shè)講座，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品，拓寬學生知識面，提高同學文化素養(yǎng)（組織單位：政教處、教務(wù)處、語文組）。

六、讀書節(jié)主題黑板報評比活動

各班墻報開辟讀書專欄，充分利用班里的宣傳園地提升學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報（由學生會宣傳部組織高一、高二宣傳委員負責檢查評比）。

七、開展“走進經(jīng)典”主題班會，營造讀書節(jié)的氛圍

由高二（13）班舉辦“走進經(jīng)典”讀書節(jié)主題班會觀摩課（3月4日班會課）；各班在觀摩的基礎(chǔ)上舉行讀書節(jié)主題班會課（3月11日班會課），3月13日上交班會課教案到政教處（同時拷貝班會課的數(shù)碼相片），政教處將根據(jù)上課和上交材料情況進行評比。

八、讀書之星評選

學校圖書館根據(jù)20__年9月1日—20__年4月5日期間學生在校圖書館借閱圖書的情況評選出“第六屆讀書節(jié)讀書之星”（組織單位：政教處、教務(wù)處和校圖書館）。

總結(jié)評比階段（5月下旬）

1、“書香班級”評選。對高一、高二各班在讀書節(jié)的各項活動和競賽進行匯總統(tǒng)計，評選出“書香班級”。

評選方式：

①、根據(jù)演講比賽、知識競賽、讀書征文和黑板報比賽中評出的一、二、三等獎，按一等獎得 6分，二等獎得4分，三等獎得2分計算班級總得分。

②、評選為“讀書之星”的學生所在班級獎勵2分。

③、在“走近經(jīng)典”主題班會活動中觀摩示范班級獎勵5分，根據(jù)活動和上交材料評選出一、二、三等獎，按一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分，對未開展主題班會的班級扣2分，組織情況較差的班級扣1分（參考上交的材料情況進行統(tǒng)計）。

2、活動評比表彰。本次讀書節(jié)活動中涉及到的比賽、評比，在活動結(jié)束時進行集中表彰。

3、“書香班級”獎勵。對獲得“書香班級”榮譽的班級在3月的“星級文明班級”評比中獎勵3分。

4、優(yōu)秀作品展示。本次讀書節(jié)活動中所評出的優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。