學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>
（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代x縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>
三、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育的良好契機(jī)。通過清明掃墓這一活動(dòng)，使隊(duì)員受到磨練教育，學(xué)會(huì)感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)主題：
緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日(星期四)下午13：00—15：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅色泥城主題館
五、活動(dòng)對(duì)象：
二、三年級(jí)師生
六、活動(dòng)安排：
1、升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
2、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
3、教師代表發(fā)言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì)儀式(每班6人)。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動(dòng)要求：
1、各參加人員著裝要嚴(yán)肅，隊(duì)員必須著校服，佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，出發(fā)前做好準(zhǔn)備工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)認(rèn)真觀看了解烈士事跡。
4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時(shí))。
5、不在主題館內(nèi)亂跑，行走參觀要按順序，不破壞青草綠地。
6、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一整隊(duì)回校，不得單獨(dú)行動(dòng)。
7、如果遇雨天，活動(dòng)順延。
八、后勤保障：
1、策劃：
2、音樂準(zhǔn)備：
3、材料準(zhǔn)備：
4、攝影拍照：
5、講解員領(lǐng)隊(duì)：
6、二年級(jí)入隊(duì)負(fù)責(zé)：
7、班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的及意義
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)和踐行會(huì)議精神，積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高我校學(xué)生的主人翁意識(shí)，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20x年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛國(guó)情感
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳：張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報(bào)宣傳本次活動(dòng);
2、物品選購(gòu)：鮮花，花圈;另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具;準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過程中使用。
3、活動(dòng)當(dāng)天中午8：30在生活區(qū)門口集合，辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。隨行跟派記者，拍照和做校報(bào)新聞報(bào)道。
七、活動(dòng)流程
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講;
6、重溫入團(tuán)誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動(dòng)結(jié)束后，在行政樓舉辦一次簡(jiǎn)單的總結(jié)與交流會(huì)
八、注意事項(xiàng)
1、參加此次活動(dòng)的人員均為學(xué)生會(huì)干部，人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動(dòng)期間保持紀(jì)律，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、有任何建議無論何時(shí)均可提出。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20--.4.4
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)過程：
(一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會(huì)(4月3日周五下午第三節(jié)課)：
⑴清明節(jié)的由來⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵⑶清明節(jié)的傳說⑷清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴4月4日至4月6日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
三年級(jí)4月4日下午2點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)。
⑵活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫出活動(dòng)感悟，上傳班級(jí)博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時(shí)，珍惜美好生活，增強(qiáng)老師的幸福感。
(二)走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、4月4日活動(dòng)課時(shí)間，三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)
2、4月5日7：50：各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。
3、8點(diǎn)10分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇5
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日--"清明節(jié)"
二、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年4月3日至12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng)
各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：(4月3日-4月12日)
一年級(jí)：誦讀清明小詩
二年級(jí)：誦讀清明小詩
三年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡
四年級(jí)：了解英雄故事
五年級(jí)：制作手抄報(bào)
六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想
各中隊(duì)活動(dòng)要求
一年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)
二年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)
三年級(jí)：了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)
四年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊(duì)部。)
五年級(jí)：制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)。)
六年級(jí)：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。)
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近，清明節(jié)經(jīng)濟(jì)正慢慢的火熱起來，其3天小長(zhǎng)假必將引起短線旅游、消費(fèi)的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭，推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品，以此拉動(dòng)濟(jì)南、聊城溫泉市場(chǎng)的消費(fèi)欲望，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動(dòng)目的
1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長(zhǎng)假前期的形成一個(gè)小高潮，為五一長(zhǎng)假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節(jié)日惠客平臺(tái)，促進(jìn)節(jié)假日消費(fèi)，提高酒店?duì)I業(yè)額。
3、展示我店五優(yōu)良服務(wù)品質(zhì)，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽(yù)度。
三、活動(dòng)主題
踏青青明節(jié)，愛慕御臨泉。
四、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間
20x年x月x日——20x年x月x日
五、活動(dòng)亮點(diǎn)
探尋魯西的西雙版納，凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖，品鑒江北水城文化。
游湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢游。
踏青：200余畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū)，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。
養(yǎng)生中餐：原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養(yǎng)生美食文化，綠色健康新傳說。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇7
一、指導(dǎo)思想
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn)：
烈士陵墓
三、掃墓時(shí)間：
4月2日8：00
四、參加對(duì)象：
3——6年全體學(xué)生(步行)
五、活動(dòng)安排：
8：00集合(內(nèi)操場(chǎng))從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序：
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號(hào)
5、繞墓一周獻(xiàn)花。
6、返校。
七、活動(dòng)要求：
1、每名學(xué)生準(zhǔn)備一朵小白花。
2、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。學(xué)生一律穿校服。
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
4、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導(dǎo)處。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
6、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時(shí))。
7、學(xué)生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準(zhǔn)備一部相機(jī)。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)目的及意義：
清明節(jié)是國(guó)家法定節(jié)日，也是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，蘇集中學(xué)政教處、團(tuán)總支特舉辦此次清明節(jié)祭祀活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月4日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四九烈士陵園。
四、活動(dòng)對(duì)象：
蘇集中學(xué)學(xué)生會(huì)成員、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員、各班團(tuán)支部書記及委員、部分班干部代表、部分團(tuán)員。
五、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)先烈遺志，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)宣傳：由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，通知各班負(fù)責(zé)人;
2、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加此次活動(dòng)的人員，把名單交到團(tuán)總支;
3、活動(dòng)當(dāng)天上午8：00在校門口集合，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
七、活動(dòng)議程：
1、學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;
2、向革命烈士默哀;
3、團(tuán)員代表講話。
4、宣誓;
5、學(xué)生會(huì)代表發(fā)言;
6、學(xué)校政教處李主任就本次活動(dòng)作總結(jié)講話;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;
8、活動(dòng)結(jié)束，集合返校。
9、參加本次活動(dòng)的人員返校后各寫一份活動(dòng)總結(jié)，上交到團(tuán)總支。
八、注意事項(xiàng)：
1、參加此次活動(dòng)的人員由學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人及各班負(fù)人推選，人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、由于學(xué)校距目的地較遠(yuǎn)，為了安全考慮，決定乘坐汽車去，坐車時(shí)注意乘車安全。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負(fù)。
4、若遇到緊急情況要及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)老師反映。
5、因考慮到活動(dòng)的特殊性，此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由團(tuán)總支支出。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇9
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動(dòng)安排
(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織x六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開展“憶先賢”演講活動(dòng)。
(四)手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇10
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動(dòng)安排
(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開展“憶先賢”演講活動(dòng)。
(四)手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。