有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案

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方案通常旨在提出一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的具體計劃。這里提供優(yōu)秀的有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案,方便大家寫有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案參考。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇1

一、活動主題

相聚、回憶、重逢、奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達對即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學(xué)們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、活動地點

A棟教學(xué)樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上(7:30—9:00)

五、活動對象

__屆經(jīng)濟系學(xué)生

六、主辦單位:

__

七、活動內(nèi)容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)布置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節(jié)目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領(lǐng)導(dǎo)講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業(yè)生代表講話

⑥節(jié)目表演

九、晚會節(jié)目篇章

(一)相聚

上演演?。号园准由涎輪T,從我們進入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

小游戲調(diào)動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術(shù)表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦?。。?/p>

十、善后工作

(1)晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

(2)相關(guān)物品歸還。

(3)登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇2

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

五、活動議程

(活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)胥校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇3

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

x月x日晚6:30—8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班x媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇4

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著x的驕傲;我們的心中雋永著x的自豪;我們肩上擔(dān)負著x的使命,這一切都賦予了x級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業(yè)晚會聚散天涯·依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:

六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院x年畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:

聚散天涯·依依水城

三、晚會宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

x年12月20日

五、晚會地點:

x高會2班教室

六、策劃主辦單位:

財經(jīng)系x高會2班

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學(xué)三個階段,每個部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)本班點名:看學(xué)生是否到齊

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

(3)畢業(yè)班代表大合唱:《畢業(yè)之歌》

(方案三)

(1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕:

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇5

一、活動背景

__級的學(xué)生會學(xué)生干部為學(xué)生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學(xué)生會工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會,歡送我們的老一屆學(xué)生會干部。

二、活動目的

感謝X的所有學(xué)生干部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。

三、活動時間:待定

活動地點:

與會人員:X級學(xué)生會全體學(xué)生干部,X級學(xué)生會全體學(xué)生干部

與會嘉賓:

四、前期準備

1.會場海報由宣傳部負責(zé)

2.水果,零食購買由女生部負責(zé)

3.學(xué)生會聘書打印由秘書處負責(zé)

4.主席團負責(zé)邀請與會嘉賓老師,X級學(xué)生會干部

5.會場布置由文藝部負責(zé)

具體活動:

1.學(xué)生會干部入場

2.與會嘉賓老師入場

3.由王書記發(fā)言

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書

5.學(xué)生會08屆主席趙亮發(fā)言

6.學(xué)生會09屆主席徐威威發(fā)言

7.X級學(xué)生做互動游戲

8.由X級各部門學(xué)生干部指導(dǎo)X級各部門學(xué)生工作,

9.由X級贈送禮品給X級學(xué)生

10.由王老師做總結(jié)發(fā)言

11.結(jié)束。

五、清理會場(由外聯(lián)部負責(zé))

六、所需物品

橫幅30元

蘋果25元

香蕉25元

瓜子30元

糖40元

聘書50元

禮品300元

總計:500元

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇6

“又是一年畢業(yè)時,大學(xué)時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過又是一年畢業(yè)時,大學(xué)時代的我們有過奮斗,有過歡樂,悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學(xué)長離開了熟悉的校園,留下了抹不去的印記。為了歡送大三學(xué)長,”熟悉的校園,留下了抹不去的印記。為了歡送大三學(xué)長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!

一、晚會主題:修德勵學(xué)、強能致用、走出外院、放飛夢想

二、主辦單位:共青團蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會

三、演出時間:20_年6月15日

四、演出地點:學(xué)院萬人廣場

五、工作人員和項目組

1、工作安排:

統(tǒng)籌:共青團蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負責(zé)一切后勤工作

宣傳部:負責(zé)本次節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置

組織部、紀檢部:負責(zé)晚會現(xiàn)場紀律維持負責(zé)人:丁小強煙花:安國杰、王重舉

2、項目組:

(1)第一項目組:策劃組組長:趙彥博

任務(wù):

1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。

2、詳細安排本次文藝活動的流程。

3、制定本次活動方案。

(2)第二項目組:節(jié)目組組長:牛燕

任務(wù):

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

2、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

3、負責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。

4、準備好節(jié)目所需的一切服裝道具。

5、做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思節(jié)目的整體布置。

(3)第三項目組:宣傳組組長:闕玉曼

任務(wù):1、海報宣傳,活動前一個星期要張貼出來。

2、橫幅宣傳。

3、校園廣播。

4、各類印刷品的制作和印制。

(4)第四項目組:禮儀組組長:鄭陽

任務(wù):

1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

2、負責(zé)禮儀和接待工作。

3、節(jié)目當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品。

(5)第五項目組:舞臺組組長:楊輝

任務(wù):

1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。

2、節(jié)目期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。

3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。

(6)第六項目組:紀檢組組長:丁小強

任務(wù):

1、節(jié)目期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。

(7)第七項目組:采購組組長:趙彥博

任務(wù):

1、負責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

(8)第八項目組:催場組組長:王重舉組員:體育部負責(zé)

任務(wù):

1、負責(zé)節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。

六、各階段任務(wù)及工作分配

節(jié)目流程的四個階段:

(1)節(jié)目策劃及準備期(4月15——5月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé),采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道;確定主持人。

②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請。

③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。

(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進展期(5月10日-6月10日):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),策劃組組監(jiān)督,地點暫定大學(xué)生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責(zé),該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責(zé),結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設(shè)計要求。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)

本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、時間確定。

①節(jié)目全過程確定及彩排:由策劃組、節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學(xué)生活動中心。

②領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責(zé)。

③由策劃組負責(zé)節(jié)目策劃

④節(jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節(jié)目場地,工作人員可以在節(jié)目座位的最后面。

(4)節(jié)目后期工作:

①為演員分發(fā)小禮品。

②書面總結(jié)。

③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀檢組進入疏導(dǎo)崗位,維持散場秩序。

七、晚會流程

一開幕儀式主持人演講,介紹活動到場嘉賓,宣布晚會開始。主持人演講,介紹活動到場嘉賓,宣布晚會開始(18:30)

二嘉賓發(fā)表講話。

三節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下)節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對商學(xué)院大四畢業(yè)生的(18:45)

四觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對學(xué)院大三畢業(yè)生的(祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。活動中間穿插環(huán)節(jié))祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品?;顒又虚g穿插環(huán)節(jié))節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,

五節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,表達對商學(xué)院大四學(xué)生畢業(yè)前的祝福(20:45)

六晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;(21:00)

七主持人宣布晚會結(jié)束,嘉賓離場。

附:節(jié)目單

(未定??)

八、參加對象

全校師生均可報名參加

九、主要展現(xiàn)形式及要求

(1)語言表達能力,精神風(fēng)貌,形象氣質(zhì),才藝等方面。

(2)要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創(chuàng)意,不必拘泥于原版刻意模仿,展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色,在短時間內(nèi),展示具有自己特色的才藝。

十、體裁

形式多樣,如:歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

十一、獎項設(shè)置

“氣質(zhì)獎”、“才藝獎”、“人氣獎”、“參與獎”、“創(chuàng)意獎”。

(2)評比辦法

采取“10.0”十進制計數(shù)法,分10分。各評委打分,求平均值。

十二、應(yīng)急預(yù)案

1、停電應(yīng)急方案:

(1)若節(jié)目前停電,節(jié)目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有正常供電,則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。

(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀檢組及其他成員負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

2、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

3、氣候變化應(yīng)急方案:

小雨繼續(xù)進行,保護音響、電器設(shè)備,為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統(tǒng)籌組馬上召開緊急會議,確定方案。若節(jié)目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,并表示歉意。

4、其它場外緊急情況發(fā)生時,由晚會籌備委員會負責(zé)處理。

十三、資金預(yù)算

熒光棒、現(xiàn)場裝飾等物品宣傳單+邀請函+道具購買(租借)費3000元

服裝:演員服裝3000元

舞臺搭建、燈光、音響租借費、現(xiàn)場布置1000元

舞臺背景墻:1000元

煙花:800元

化妝:500元

彩球:300元

總計:9600元

十四、資金籌集

與贊助商合作,贊助商享有冠名權(quán)。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇7

在x中學(xué)x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學(xué)生圓滿完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)制定活動方案如下。

一、活動準備

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:今天,我們在這里隆重集會召開x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:x等。下面,我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、活動流程

1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進行第二項:由x主任宣讀x中學(xué)x屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

3、大會進行第三項:x中學(xué)x校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

4、大會進行第四項:x中學(xué)x校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

5、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

6、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

7、大會進行第七項:請教師代表x老師致畢業(yè)賀詞。

8、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

9、大會進行第九項:請x校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

10、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是x中學(xué)x屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風(fēng)校訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人:x屆畢業(yè)生(宣誓人:x屆畢業(yè)生x)

三、活動尾聲

全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》。同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是x屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對x中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布:x中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇8

一、活動主題

放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。

二、節(jié)目安排

夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽光、自信、溫暖、感動。

三、前期準備

1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型,以確定儀式的`過程。制定精美的邀請函,確定家長參與人數(shù),并附上我參與我的投票的收據(jù),邀請學(xué)生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。

2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準備演講,并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級,每個班主任確認可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨表演外,每個年級都有一名代表參一些鏈接。

3.確定學(xué)生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員,并準備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評論。

四、具體節(jié)目流程

主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學(xué))。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力)。知識競賽(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名、詩接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進行,如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。

五、活動結(jié)束

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。__教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎。__老師講話,班主任講希望。老師和獲獎學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇9

還記魯迅的《祝?!穯?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責(zé)人:

晚會總導(dǎo)演:

晚會總策劃:

晚會策劃組成員:

二、晚會節(jié)目工作:

晚會節(jié)目總導(dǎo)演:

晚會導(dǎo)演組成員:

晚會節(jié)目來源:大學(xué)生藝術(shù)團、社團聯(lián)合會、各系學(xué)生分會。

節(jié)目組具體工作職責(zé):

①晚會開始前一個星期畢業(yè)班要開始征集準備節(jié)目;

②經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進行彩排;

③晚會開始前三天準備好主持人的形象設(shè)計和臺詞,進行三次彩排,最后把關(guān)和整理定型。

④晚會開始前兩天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

⑤聯(lián)系演員化妝單位;

⑥晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報到系審批并打印,后復(fù)印若干份。

三、晚會事務(wù)工作

1、外聯(lián)籌備組

具體工作職責(zé):

①整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②外聯(lián)小組制定計劃每三天開一次會,像負責(zé)人匯報進展。

2、后勤組

組長:馬x

成員:院學(xué)生會辦公室生活部

具體工作職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請函,發(fā)放邀請函,晚會當(dāng)天邀請領(lǐng)導(dǎo)。

②晚會開始前準備好會場服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;

③負責(zé)晚會所需用品的購置;

④負責(zé)登記物品并清點物品的數(shù)量。

3、舞臺組

組長:吳x

成員:紀檢部、生活部社團聯(lián)合會活動部

具體工作職責(zé):

①舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;

4、宣傳組

組長:邱x張x

成員:院團委宣傳部、院學(xué)生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳部

學(xué)生會宣傳部

具體工作職責(zé):

分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的觀看興趣。貼出海報。

①到晚會開始后,宣傳力度要大。

②宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。

③條幅或展板的制作及懸掛。

④拍攝宣傳短片以此宣傳本次晚會。

⑤晚會前兩天在食堂門口進行畢業(yè)留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留。

5、節(jié)目籌備組

組長:張x杜x張x

成員:大學(xué)生藝術(shù)團院學(xué)生會文藝部各系學(xué)生會文藝部

具體工作職責(zé):

①根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目。

②學(xué)生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。

④面向社團征集節(jié)目。

⑤由負責(zé)老師、文藝部一起來進行節(jié)目的審核。

⑥節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序。

⑦晚會之前進行3次正規(guī)彩排,由文藝部負責(zé)。

6、演員化妝、服裝籌備組

組長:

成員:學(xué)生會學(xué)生社會實踐部大學(xué)生藝術(shù)團

具體工作職責(zé):

①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

②演員更衣室的布置及看守。

③演員換裝問題。

6、秩序負責(zé)組

組長:孫__

成員:院學(xué)生會紀檢部

具體工作職責(zé):

①負責(zé)分配本班座位。

②核心任務(wù)在于晚會期間負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

③對于晚會應(yīng)急做好處理。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇10

一、活動背景意義

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時間

20__年x月__(星期日)下午x:00—x:30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);

2、攝像、音響、投影(__老師);

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(__老師負責(zé));

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負責(zé));

6、選拔好主持人(__負責(zé));

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責(zé));

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責(zé));

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責(zé));

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻花。

(3)給母校獻禮,代表學(xué)生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生;

(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長的囑托——__媽媽,學(xué)生代表獻花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé));

(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇11

在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

20__年畢業(yè)生離校前后

二、活動內(nèi)容

(一)“學(xué)生在我心中”

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。

2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求

素材報送截止日期:6月30日。

請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀念品。

四、其他說明

1、個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2、照片請盡量使用原片。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇12

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

x中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊:在握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇13

一、活動背景

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的x個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1、主題:畢業(yè)季活動

2、目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位:西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會

4、時間:20__年6月21日

5、地點:學(xué)校塑膠操場

6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象:全校師生

8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1、必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的.投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

五、經(jīng)費預(yù)算

由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預(yù)算的,活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇14

一.活動主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的學(xué)校里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的:為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。教師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們供給了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五.活動地點:教室

六.活動時間:__年x月__日,晚上7:30

七.活動對象:__屆語教(4)班全體同學(xué)

八.邀請嘉賓:教師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九.活動流程:

1.__年x月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一向傳到最終一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者教師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)團體大合唱《告別青春,我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇15

一、目的

三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預(yù)期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(__等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(__老師,__老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(__)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(__)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(__)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時由同學(xué)給寄語(__)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇16

我們__學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)典禮,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個餞行典禮。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)典禮。

五、活動地點

__教室。

六、活動時間

__年__月__日。

七、活動對象

__班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九、活動流程

__年__月__日。宣布班畢業(yè)典禮活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:__。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:__。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:__。

(2)誦讀學(xué)生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇17

一、活動名稱

似水流年__年華的追憶未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

二,晚會意義

6月,我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是"似水流年__年華的追憶未來的憧憬"。記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

三、晚會性質(zhì)

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

四、晚會形式及內(nèi)容

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

五、晚會的結(jié)構(gòu)

以各系為單位(商學(xué)系,信工系,藝術(shù)系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分,實錄大學(xué)四年的成長過程。

六、晚會時間和地點

時間:_月_日(待定)

地點:

參加人:全校師生

七、前期策劃準備

1,短片制作:

短片攝制由記者團完成,可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評,修改。把短片質(zhì)量,做到最好。

2,道具準備(根據(jù)各節(jié)目所需):

(1)以各節(jié)目內(nèi)容的需要來準備道具或負責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責(zé)臺上的道具搬拿。

(2)晚會器材清點,購買所需消耗物品(電池等)

(3)舞臺布置物品、工具購買借用等

3,宣傳工作:

(1)海報,條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作

(2)節(jié)目單的設(shè)計與制作

4,主持人:各系推選一個主持人,主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等

5,舞臺燈光、音響的準備工作

6,場地布置

八、幕后工作安排:(總負責(zé))

由后勤工作人員對舞臺進行整體布置,清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置,演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。

1、舞臺背景由策劃部具體負責(zé)準備安排。

2、臺上燈光、音響由負責(zé)

3、禮儀小姐負責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))

4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由負責(zé)

5、收還伴奏光碟由負責(zé)

6、由團委負責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站

九、晚會流程

Partone

1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽等

2,代表老師發(fā)言,對學(xué)生未來的美好寄托等

3,頒獎

4,節(jié)目表演

學(xué)生自己的舞臺

可圍繞:"春夏秋冬"四個板塊進行節(jié)目

表述經(jīng)過春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后,完成了大學(xué)里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。

也可圍繞"蠶繭蛹蝶"四個板塊進行節(jié)目

表述經(jīng)歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。

六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目

Parttwo

大聲說出來就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!

先由畢業(yè)生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活故事等,但要真實,用意義

自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。

大屏幕播放提前準備的視頻短片。

此時,收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。

視頻結(jié)束后,主持人有選擇的把紙條念出來。

晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存

Partthree

六位主持人共同上臺,結(jié)束詞。

歌聲響起,全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》

十、會后工作

晚會結(jié)束后,由后勤部負責(zé)安排人員打掃、清理會場。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇18

對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學(xué)校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學(xué)意,并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:

一、籌委機構(gòu):

總策劃:古崇裕

策劃:陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學(xué)生代表1名

總導(dǎo)演:鄒潔丹

執(zhí)行導(dǎo)演:趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明

總撰稿:李潔

主持(學(xué)生):鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文

前臺總監(jiān):趙燕秋

后臺總監(jiān):林映

舞美設(shè)計:于明

彩排負責(zé):趙燕秋

音響負責(zé):左鴻斌

燈光負責(zé):劉迪

錄像:袁科夫

拍照:于明

總統(tǒng)籌:聶景泰

會場總指揮:譚國紹

會場安全負責(zé):駱小奎

協(xié)辦負責(zé):李建平

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生):張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文

二、活動構(gòu)思:

本次活動打破以往慣例,將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容,中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻花等,意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人,感動的事……

三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員:

1、邀請來賓:教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;(聶景泰)

2、學(xué)校行政、年級長、科組長;(聶景泰)

3、2010屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(李建平)

4、高二學(xué)生代表(侯鵠)注:每班班長、團支部書記參加。

五、典禮程序安排:

1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;(鄒潔丹)

2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;(趙燕秋)

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)2010屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;(林映)

5)家長代表講話;(李建平)

6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福(稿件負責(zé)人:聶景泰)

7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表(保安、校醫(yī)、食堂工作人員、宿管人員等)上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排:

1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;(孫悟明)

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;(李潔)

3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;(鄒潔丹)

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;(趙燕秋鄒潔丹)

5、活動拍照(于明)、錄像及后期的制作、上傳;(袁科夫)

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;(左鴻斌、劉迪)

7、節(jié)目音樂整合及制作;(左鴻斌)

七、匯演節(jié)目任務(wù)及負責(zé)人:

1)畢業(yè)生節(jié)目:高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人:李建平

2)音樂班節(jié)目:建議選送2—3個節(jié)目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

負責(zé)人:趙燕秋、左鴻斌

3)教師節(jié)目:1—2個。

負責(zé)人:李婷、張曉霞

八、各部門具體工作安排:

(一)辦公室(負責(zé)人:聶景泰)

具體工作:

1、負責(zé)校長在畢業(yè)典禮講話的稿件;

2、協(xié)調(diào)各部門、相關(guān)人員及車輛的安排;

3、落實參加活動的領(lǐng)導(dǎo)名單;(校內(nèi)、校外)

4、撰寫活動總結(jié)并及時上報。

(二)學(xué)生處(負責(zé)人:譚國紹)

具體工作:

1、安排畢業(yè)生上臺領(lǐng)畢業(yè)證環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師的排序;

2、場地就座劃分(平面圖)及現(xiàn)場總指揮;

3、禮儀學(xué)生的(迎賓、接待、發(fā)節(jié)目單、飲用水、引領(lǐng)學(xué)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證等)。

(三)教務(wù)處(負責(zé)人:李小年)

具體工作:

1、高三學(xué)生畢業(yè)證書的準備;

2、落實演出現(xiàn)場攝影、照相的人員;

3、做好演出師生的調(diào)課安排。

(四)總務(wù)處(負責(zé)人:葉常環(huán))

具體工作:

1、會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水的提供;

2、彩排演員的午餐,道具搬運、制作等;

3、統(tǒng)一購買送給高三老師的鮮花。

(五)安全辦(負責(zé)人:駱小奎)

具體工作:

1、制定會場應(yīng)急預(yù)案;

2、負責(zé)會場紀律及安全工作;

3、保安的調(diào)度;(安排5名保安在畢業(yè)生上臺領(lǐng)畢業(yè)證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作)

(六)團委(負責(zé)人:鄒潔丹)

具體工作:

1、制定畢業(yè)典禮方案;

2、會場聯(lián)系與文藝匯演舞臺的布置;

3、會場橫幅的制作;

4、撰寫會場“溫馨提示”;

5、匯集班級照片,制作ppt;

(七)高三年級(負責(zé)人:李建平)

1、做好畢業(yè)典禮的宣傳工作;

2、向各班主任收集各班感人的照片(以集體照為主,可以表現(xiàn)班級積極向上、團結(jié)奮進的,也可表現(xiàn)師生情誼或同學(xué)間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片);

3、上報畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組的名單(學(xué)生);

4、督促、跟進各班表演節(jié)目的排練情況;

5、高三安排12名男同學(xué)為后臺工作人員,負責(zé)道具的搬運工作等;

6、對學(xué)生提出著裝、會場紀律等活動要求。

九、相關(guān)事項:

1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。

上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)

2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)

上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇19

1、晚會主題及意義

20__年__月,我們藝術(shù)學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

2、晚會形式及內(nèi)容

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

3、前期準備:真情交流

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝福。

4、晚會地點和時間

地點:藝術(shù)學(xué)院小劇場

時間:20__年__月__日(待定)晚x點

參加人:藝術(shù)學(xué)院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負責(zé)者:藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會

(1)第一項目組:統(tǒng)籌組

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作。

c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。

(3)第三項目組:外聯(lián)機動組

任務(wù):a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作。

b、負責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。

d、晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組:舞臺禮儀組

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)。

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等。

d、晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

6、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯(lián)機動組負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學(xué)生活動中心的負責(zé)人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。

③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。

④費用收集:由統(tǒng)籌組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

有關(guān)畢業(yè)晚會的活動方案篇20

本場晚會將以“難說再見”為主題,以“情”字為核心,通過歌舞、小品、舞臺劇等藝術(shù)形式,充分展現(xiàn)大學(xué)生活的點點滴滴,突出人文素養(yǎng)提升和人文關(guān)懷的教育理念,使廣大師生在兩個小時的演出中,除了得到高水準的藝術(shù)享受,還能夠切身感受到“師生情、同學(xué)情、母校情”的深刻含義。晚會不僅是送別畢業(yè)生的盛會,更是校園文化育人的生動展現(xiàn)。

活動具體方案:

一、活動主題:

“難說再見”——山東師范大學(xué)音樂學(xué)院__屆畢業(yè)生文藝晚會

二、活動目標:

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間:暫定5月11日(周五)

四、活動地點:待定

五、參與對象:

1、本次晚會主要由音樂學(xué)院__級全體學(xué)生參與演出,面向全校__屆畢業(yè)生;

2、屆時,將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。

六、晚會流程:

1、以播放音樂學(xué)院__屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

2、晚會的結(jié)構(gòu):晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。

春:春象征我們大學(xué)里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。

聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學(xué)生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學(xué)第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。

散:經(jīng)過一年的適應(yīng),我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。

秋:秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學(xué)子的心愿。

離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動著你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。

尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)

習(xí)慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風(fēng)的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見!

3、具體時間安排:

10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

七、具體安排:

1、節(jié)目組:

組長:孫春暉副組長:王毅

組員:__級主要學(xué)生干部、部分學(xué)生、學(xué)生會主席團、各社團團長

2. 具體任務(wù):

a、3月20日前上報演出節(jié)目內(nèi)容及形式。節(jié)目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會議,討論節(jié)目編創(chuàng)方案;

c、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案并開始前期運作;

d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;

e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;

f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;

g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位,指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)提高,為正式的畢業(yè)文藝匯演做準備。

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