校園消防安全活動策劃方案

方案明確了每個成員的職責和任務，有利于團隊成員之間的協(xié)作，同時便于管理者對整個項目進行協(xié)調和管理。校園消防安全活動策劃方案怎么寫，這里給大家分享校園消防安全活動策劃方案，供大家參考。

校園消防安全活動策劃方案篇1

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理“四個能力“，根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的“四個能力“。認真貫徹“預防為主、防消結合“的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

三、工作任務：

1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。

3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排：

3月：舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

4月：1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；2、各處室自查責任區(qū)消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

5月：根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。（附表）

6月--7月：堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。

五、工作要求：

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

校園消防安全活動策劃方案篇2

為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發(fā)展，我校結合學校實際情況，特制定20__年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

一、活動時間

宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

二、活動內容

1.落實消防器材，開展安全隱患排查。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。

結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求

1.加強領導，精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

2.周密部署，抓好落實。

根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。

3.認真總結，收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

校園消防安全活動策劃方案篇3

一、指導思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

二、活動主題

三、組織領導

組長：戴__

副組長：

組員：

四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。

扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：

1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)

5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)

6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。

7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力

六、加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。

⒊、切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

⒋、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。

6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行處理。

7、加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。

校園消防安全活動策劃方案篇4

一、演練目的

為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：鞏如山

工作組及成員：校委會成員及班主任

疏散指揮組：

秩序導護組：

場地隊列導護組：

緊急救護組：

后勤保障組：

廣播組：閻麗

三、演練時間地點

時間：20__年4月18日14:30時

地點：本校逸夫教學樓

四、參加演練人員：初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區(qū)域劃分：

右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學敏

院落：劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。

注意：

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習（李朝雷負責）；

2、向有關單位領導匯報并獲得批準（黃光巖負責）；

3、學校準備相應的物資（李忠負責）；

4、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）：

5、預設場景導演；

6、演練預演（指揮部負責）；

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試（閆麗）。

8、圖片及資料收集：馬良

九、安全疏散演練總結

十、宣布安全演練結束

校園消防安全活動策劃方案篇5

一、活動目的：

1、切實提高我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到火災或其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、服從指揮。

2、有組織，有秩序，行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先（地震時低樓層優(yōu)先）。

4、先學生后教師，先女生后男生。

三、演練準備要求：

1、政教處：根據活動方案，向全體學生宣布，明確職責。

2、醫(yī)務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內聽令行事。

4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容

1、演練時間：20__年3月13日15：30~16：10

2、地點：教學樓

3、內容

（1）火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。（因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。）

（2）火情報警

（3）教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

五、演練人員安排：

1、組織領導

總指揮：姚殿元

副總指揮：孫玉鵬、付志偉

指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

2、疏散路線

東西兩側的.樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級)，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生）。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。

人員分工

①總指揮：姚殿元負責演練的總體事項、指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。

③操場集合指揮：孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協(xié)調各個班主任、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。

④各個樓層疏散負責人：一樓，王強；二樓，高東磊；三樓，石宇超；四樓，班正；五樓，劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理，預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預防踩踏事故，疏散完把情況報付志偉處。

⑤各個班主任：負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

六、演練的具體操作程序：

（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

（3）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

（4）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解疏散狀況，向各負責人匯報，然后匯報給總指揮。

（5）公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

（6）結束

總指揮宣布：白城實驗高中消防逃生演練結束。

七、注

1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。

校園消防安全活動策劃方案篇6

一、指導思想

牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，全力排查和消除各類火災隱患，提高學校的防控火災的能力；全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生。

二、組織領導

學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組，切實加強對安全工作的的領導。

組長：__（總指揮）

副組長：__

成員：__

三、消防安全工作步驟

(一)部署發(fā)動階段，制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。

(二)全面檢查階段，學校嚴格按照上級文件精神，切實履行消防安全職責，迅速開展拉網式的消防安全檢查，檢查消防隱患。

(三)集中整治階段，學校在排查檢查的基礎上，要及時梳理校園內消防安全狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內整改完成。

四、深入開展火災隱患排查具體安排

1、在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學?；馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。

排查要求：排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

2、控制師生使用電器

學校將對校內所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

根據防火規(guī)范要求，學校配齊配足消防器材，做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。

4、檢查更換消防設施配置

對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時上報，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設施處于正常狀態(tài)，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

校園消防安全活動策劃方案篇7

為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我?；馂男蝿莘€(wěn)定特開展本次活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動時間：20__年11月8日16:00。

二、活動地點：__實驗學校學生公寓。

三、參加人員：__實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

四、活動程序：

1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。

男生情況：304寢室有一名學生昏迷于寢室內;306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。

女生情況：305寢室有一名學生昏迷于寢室內;205寢室有一名學生于陽臺處呼救。

2、組織學生疏散方式：

①學校領導廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數。

5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

校園消防安全活動策劃方案篇8

為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下：

一、組織領導及活動時間

1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

組長

副組長

成員

2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

二、活動內容

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。

3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

三、具體要求

1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。

2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。

3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。

校園消防安全活動策劃方案篇9

一、指導思想：

按照省、市、區(qū)上級部門關于學校消防安全工作的要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作措施：

建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。

1、加強學校消防安全工作的領導。

組長：

副組長：

成員：

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法：

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規(guī)定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執(zhí)行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。