青少年公益項(xiàng)目策劃書
社會(huì)公益活動(dòng)是以贊助社會(huì)福利事業(yè)為中心開展的公關(guān)促銷活動(dòng)，在社會(huì)公眾中樹立企業(yè)注重社會(huì)責(zé)任的形象。下面就是小編給大家?guī)淼那嗌倌旯骓?xiàng)目策劃書，歡迎大家閱讀參考!
青少年公益項(xiàng)目策劃書1
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在_創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用，_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20_年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進(jìn)行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神，以“我是志愿者，我是_名片”為出發(fā)點(diǎn)，以_創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)周期
1、6月初，進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。
3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章，至7月底結(jié)束。
5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
三、招募對(duì)象
1、_籍外地大學(xué)生
2、_各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生
3、_各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、_各高中在校生(含中專、技校)
5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下_籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
(一)網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)
1.通過_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過微博_等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過經(jīng)濟(jì)廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過貼吧_吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過_網(wǎng)、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)地面招募：6月初啟動(dòng)
1、6月上旬起，走訪_各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，_各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。
3、6月上旬起，_各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)_各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。
3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名QQ群、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，_各選擇2個(gè)社區(qū)，_區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。
七、活動(dòng)組織
(一)前期工作
1、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì)，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、_各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、_各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。
(4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí)，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。
(二)活動(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時(shí)間不超過8小時(shí)。
3、活動(dòng)期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng)，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定)，并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返?，將通過_主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
青少年公益項(xiàng)目策劃書2
為深入貫徹落實(shí)“進(jìn)一步完善社會(huì)志愿者服務(wù)體系”、“鼓勵(lì)黨員帶頭參與志愿服務(wù)”的部署要求，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐成果，有效推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，結(jié)合濱西社區(qū)的實(shí)際情況，特制定《黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來，加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌，讓志愿者成為社區(qū)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
三、活動(dòng)原則
1、自愿性原則。充分尊重黨員個(gè)人意愿，鼓勵(lì)黨員志愿者參與和選擇服務(wù)項(xiàng)目，不帶強(qiáng)制性。
2、公益性原則。黨員志愿者服務(wù)，是黨員自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，充分體現(xiàn)無償、利他的基本要求。
3、實(shí)效性原則。黨員志愿者服務(wù)與活動(dòng)開展要從本單位實(shí)際出發(fā)，根據(jù)服務(wù)條件，把主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來，把群眾需求與服務(wù)能力結(jié)合起來，做到量力而行、實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效。
4、規(guī)范性原則。黨員志愿者在黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
一是，開展“三走進(jìn)，二服務(wù)”活動(dòng)?！白哌M(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家中、走進(jìn)居民生活，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民”，充分發(fā)揮社區(qū)的職能優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)發(fā)展提供保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛開展事務(wù)咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心、社會(huì)宣傳等形式多樣的活動(dòng)。
二是，社區(qū)要勇于創(chuàng)新，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際，把中心工作、業(yè)務(wù)工作與志愿者行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，依托社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍，與惠民行動(dòng)結(jié)合，有計(jì)劃有步驟的開展活動(dòng)組織有關(guān)部門人員把溫暖送到居民家中，幫助居民解決生活中遇到的難題，把政府政策、法規(guī)知識(shí)送到街頭，社區(qū)，組織服務(wù)咨詢活動(dòng)。
三是，“一助一”結(jié)對(duì)幫扶志愿者服務(wù)行動(dòng)。以“愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”，讓志愿者走進(jìn)千家萬戶，向需要幫助的人伸出援助之手。以“奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”為主題，采取組織和動(dòng)員全社區(qū)志愿者以與社區(qū)結(jié)對(duì)定點(diǎn)的形式，以接力服務(wù)的方式，推進(jìn)志愿者“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。根據(jù)社區(qū)和居民的需求，以孤寡老人，殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。
四是，文化、科技、法律“三進(jìn)家”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長(zhǎng)的志愿者組成專業(yè)服務(wù)隊(duì)，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)千家萬戶，切實(shí)做到文化進(jìn)家家家樂，科技進(jìn)家家富，法律進(jìn)家家家安。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把志愿者活動(dòng)創(chuàng)建成一項(xiàng)品牌活動(dòng)，志愿者活動(dòng)時(shí)精神文明建設(shè)的重要載體。要充分認(rèn)識(shí)抓好志愿者活動(dòng)的重要載體。要充分認(rèn)識(shí)抓好志愿者活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要按照要求，本著因地制宜，就近就便，注重實(shí)效的原則，精心組織志愿者開展活動(dòng)，服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活需求。
(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實(shí)效。志愿服務(wù)活動(dòng)要采取集中奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合、集體活動(dòng)和“一助一”活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行，要積極探索開展活動(dòng)、服務(wù)群眾的新方式、新方法，務(wù)求志愿者活動(dòng)形式上有新突破，工作上有新進(jìn)展。要防止走過場(chǎng)，一陣風(fēng)，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)開展好幾項(xiàng)活動(dòng)，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，使群眾受益，社會(huì)歡迎。
(三)典型帶動(dòng)，搞好宣傳。在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批志愿者典型。要發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)活動(dòng)的全面開展。為表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人，年底獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)秀志愿者集體和十佳志愿者。要積極利用各種渠道，廣發(fā)宣傳志愿服務(wù)精神、服務(wù)理念、志愿服務(wù)取得的成效和志愿者風(fēng)采，引導(dǎo)社會(huì)公眾支持、參與志愿服務(wù)，營造良好的社會(huì)氛圍。
青少年公益項(xiàng)目策劃書3
一、活動(dòng)主題
20_年_區(qū)“國際志愿者日”活動(dòng)主題：“踐行三關(guān)愛創(chuàng)造新生活”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年12月4日
三、主辦和承辦單位
主辦：省文明辦、_市文明辦
承辦：_區(qū)文明辦
_區(qū)水務(wù)局
_區(qū)_街道
四、地點(diǎn)及主持人
活動(dòng)開展地點(diǎn)：_民族大學(xué)段(_街道_社區(qū))
人員集中地點(diǎn)：_民族大學(xué)正大門前
主持人：中共_區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)段_
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.領(lǐng)導(dǎo)講話
2.開展“關(guān)愛滇池、親近滇池”環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)
組織志愿者沿?fù)启~河清理河道內(nèi)的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾;勸導(dǎo)糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象;勸導(dǎo)沿河居民向河道內(nèi)傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現(xiàn)象，提高市民保護(hù)河道、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
六、啟動(dòng)儀式參加人員
(一)參加領(lǐng)導(dǎo)
1.市領(lǐng)導(dǎo)(由市文明辦邀請(qǐng));
2.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(由區(qū)委宣傳部邀請(qǐng));
3.區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo);
4.區(qū)水務(wù)局主要負(fù)責(zé)人。
(二)參加人員
駐X高校志愿者400人;駐呈省、市、區(qū)級(jí)文明單位各3名志愿者;各街道、區(qū)屬各機(jī)關(guān)事業(yè)單位(包括_區(qū)省、市、區(qū)級(jí)文明單位)各3名志愿者;_社區(qū)30名志愿者。(請(qǐng)各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具)
七、工作安排
1.區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)省、市級(jí)新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;協(xié)調(diào)工作、布標(biāo)懸掛、帽子制作及分發(fā)志愿者帽子和后勤保障工作;
2.區(qū)水務(wù)局分配各單位任務(wù)段;
3.區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)準(zhǔn)備清運(yùn)車輛，做好清理物的清運(yùn)工作;
4._公安分局負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)交通秩序維護(hù);
5.區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)安排1輛救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員。
聯(lián)系人：楊_;聯(lián)系電 話：_
青少年公益項(xiàng)目策劃書4
一、項(xiàng)目名稱
轉(zhuǎn)型、感悟
二、項(xiàng)目背景
青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力，也具有較高的自尊自信意識(shí)，自我中心意識(shí)極強(qiáng)，自我控制力弱。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的。
青少年的人格認(rèn)知和世界觀評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長(zhǎng)管束力時(shí)，青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升，評(píng)判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對(duì)的代表，教師、家長(zhǎng)開始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重。
(2)社會(huì)因素
青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響。現(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長(zhǎng)工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生，會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂，會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負(fù)面地接受和消化，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成。
強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn)，過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生。所以，過度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長(zhǎng)是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼。
基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會(huì)并感悟生活。
三、目的
通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來說輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn)，完善體系，并逐漸擴(kuò)大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。
四、資源需要
攝像機(jī)，人力，相關(guān)公司，車輛，話筒。
五、項(xiàng)目流程
前期準(zhǔn)備
1、完成項(xiàng)目策劃書。
2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月。
3、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤。
項(xiàng)目開展
具體活動(dòng)流：
(1)首先，我們會(huì)在中學(xué)中開展調(diào)查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè)。
同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進(jìn)行交換生活。
(2)其次，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。
(3)在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺(tái)，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。
(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道，并采訪其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，更加完善體系。
(5)在幾次的交換活動(dòng)后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會(huì)意見。
(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng)，鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤，以便他們更好的知道對(duì)方的情況，進(jìn)行聯(lián)系。并且，我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì)，讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。
(7)“轉(zhuǎn)型”
六、經(jīng)費(fèi)
在活動(dòng)開始前，我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用，但考慮到開銷過大，還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。
七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問題。
活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng)，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理，解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>
終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
青少年公益項(xiàng)目策劃書5
一、活動(dòng)概述
_省經(jīng)濟(jì)和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在.救助貧困生，讓每個(gè)人都能在一個(gè)舒適的環(huán)境中讀書，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。也是我省為提高基礎(chǔ)教育水平而應(yīng)做的當(dāng)務(wù)之急。
回顧現(xiàn)階段對(duì)我省貧困生的救助，在省上各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和_省青少年發(fā)展基金會(huì)的努力之下，我省在捐資助學(xué)援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績(jī).前段時(shí)間通過_欄目對(duì)_牧區(qū)貧困孩子的報(bào)道使一定數(shù)量的公益資金流入助學(xué)活動(dòng)中，但這一部分資金絕大多數(shù)來自省外的企業(yè)和個(gè)人，缺少省內(nèi)自身血液。
由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內(nèi)大部分人對(duì)我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關(guān)注，這本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們的愛心還是有一些限制，特別是一些中低收入但很有愛心的人群。
而我們的活動(dòng)正是針對(duì)這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心，將”教育自救”理念推向全省。
為了使我們的活動(dòng)進(jìn)行的更順利更有效，我們按照資金投入實(shí)施難度，將整個(gè)活動(dòng)運(yùn)作分前中后三個(gè)部分以希望能夠在不同的時(shí)間段通過進(jìn)行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會(huì)關(guān)注，擴(kuò)大這次活動(dòng)的社會(huì)影響力!
二、活動(dòng)可行性分析：
隨著我國社會(huì)主義建設(shè)步伐的不斷加快，國民收入的不斷增長(zhǎng)，_省的經(jīng)濟(jì)狀況也在不斷好轉(zhuǎn)，伴隨這種經(jīng)濟(jì)改變?nèi)藗兊慕逃度肜砟詈蛯?duì)人生價(jià)值追求的不斷社會(huì)化，博愛成為人們對(duì)愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚，已經(jīng)是被社會(huì)認(rèn)可了的，能被普遍接受的一種博愛方式。
那么，我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的宣傳，也應(yīng)該是可以被社會(huì)認(rèn)可并能引起大眾共鳴的!
下面我們對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行了分析：
1.優(yōu)勢(shì)：
a.我們是公益性活動(dòng)，其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會(huì)認(rèn)可。
b.我們的活動(dòng)是被青基會(huì)和學(xué)校認(rèn)可的具有可信度。
c.我們的活動(dòng)通過青基會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督及各學(xué)校的配合具有組織性和完整性。
2.劣勢(shì)：
a.宣傳資料的前期制作等準(zhǔn)備工作需要一定資金投入。
b.聯(lián)絡(luò)各學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織志愿者需要一定時(shí)間。
三、活動(dòng)時(shí)間：20_年4月下旬——6月下旬
四、活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)目的：
通過宣傳使省內(nèi)更多人來關(guān)注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛心，讓真正有能力的個(gè)人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關(guān)愛.
2.活動(dòng)主題：
溫暖永存—_青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)
3.活動(dòng)目標(biāo)：
a.為助學(xué)基金多渠道募集資金，資助更多貧困學(xué)生。
b.喚起社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注，并發(fā)動(dòng)他們?yōu)榇颂峁椭?/p>
4.活動(dòng)實(shí)施區(qū)域：
5.活動(dòng)實(shí)施階段：
A.準(zhǔn)備階段：
a.與活動(dòng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通
b.實(shí)地圖文資料的采集
c.活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建(團(tuán)隊(duì)名稱：螢火蟲——個(gè)體生命微弱，但是集體卻可以帶來希望的光亮!)
d.活動(dòng)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)
e.與活動(dòng)相關(guān)的文本文件的確立
B.實(shí)施階段：
a.宣傳單頁的匯編制作
b.進(jìn)行宣傳募捐
C.總結(jié)階段：
對(duì)募集物資進(jìn)行交付，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
6.活動(dòng)的具體實(shí)施方案
A.準(zhǔn)備階段：
a.為了使整個(gè)活動(dòng)能夠在運(yùn)作中更加順暢，我們將利用現(xiàn)有資源，希望通過團(tuán)省委_省青少年發(fā)展基金會(huì)_師范大學(xué)具體確立以下問題：
a.1.活動(dòng)主題為“___與溫暖相伴—_省青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)”
a.2.活動(dòng)公證性將由以上三方連同社會(huì)輿論提供監(jiān)督
a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知，并提供活動(dòng)在各學(xué)校的地區(qū)的展開所需的證明。
a.4.確立宣傳活動(dòng)及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。
b.為了使我們的宣傳資料更真實(shí)可信，我們將會(huì)前往貧困地區(qū)去采集一系列影象圖文資料。
c.通過與各學(xué)校協(xié)調(diào)確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模結(jié)構(gòu)。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行需要大量的人員，并分組分區(qū)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構(gòu)建我們的團(tuán)隊(duì)。
c.1.在_市各高校招募志愿者(初定一百人)，具體負(fù)責(zé)任務(wù)：海報(bào)張貼;宣傳單發(fā)放和在宣傳點(diǎn)的宣講;募集資金的收取;青基會(huì)和各所在學(xué)?；顒?dòng)聯(lián)系的中間人。
c.2.整理團(tuán)隊(duì)成員相關(guān)信息，接受大家監(jiān)督。
c.3.各學(xué)校確定一位負(fù)責(zé)人由青基會(huì)直接管理。
d.活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)，是加深社會(huì)對(duì)活動(dòng)認(rèn)知程度的重要手段，我們想以(太陽光和綠葉)為標(biāo)志，將我們活動(dòng)的主題和青基會(huì)的工作主旨結(jié)合起來。
d.1.將標(biāo)志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。
d.2.將形象標(biāo)志做成胸卡上。
7.實(shí)施階段
A.為使宣傳活動(dòng)更加具體明了，需要做出一定數(shù)量的宣傳資料
a.文字單頁的制作
b.橫幅和圖片的制作(展板費(fèi)用太高)
c.胸卡的制作
B.具體的宣傳和募捐
a.首先由_師范大學(xué)牽頭，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳讓同學(xué)們來知道和認(rèn)可我們的活動(dòng)繼而在我校進(jìn)行募捐和志愿者的招募。然后邀請(qǐng)其他高校加入，以各自實(shí)際進(jìn)行主體鮮明的宣傳并在學(xué)校發(fā)動(dòng)募捐和志愿者招募。
在各學(xué)校進(jìn)行的活動(dòng)形式可包括以“關(guān)愛生命，關(guān)愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢(mèng)想”為主題的貧困生事跡報(bào)告會(huì)或者是以“走進(jìn)他們的世界”為主題的圖片展。
b.各學(xué)校分片：師大在城中西區(qū)，x大在城北區(qū)，x院在城東區(qū)，警校，建校在城南區(qū)，以各學(xué)校實(shí)際確定方案，通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場(chǎng)等人口集中的地方向各區(qū)市民進(jìn)行宣傳募捐。
c.因?yàn)閲覍?shí)行的“兩免一補(bǔ)”政策在省內(nèi)部分地區(qū)取得實(shí)效，而此時(shí)讓這些地區(qū)的人們了解我省貧困生的狀況和青基會(huì)的工作，則有利于他們深刻體會(huì)“兩免一補(bǔ)”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。
所以，可以在和三縣有關(guān)部門協(xié)調(diào)一致的前提下，前往三縣進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式
注：b和c的實(shí)施可在”六一”等特殊日子進(jìn)行
d.通過大學(xué)生互動(dòng)網(wǎng)站和更多省外大學(xué)的_老鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)系，希望通過他們的努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)在省外的延伸.
e.和各大超市協(xié)商，在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺(tái)前長(zhǎng)期設(shè)立募捐箱(購物過程中的零錢有時(shí)攜帶很不方便)。
f.將未能得到一對(duì)一幫助的特困生資料公開宣傳，以待實(shí)現(xiàn)對(duì)他們的一對(duì)一或多對(duì)一以及集體對(duì)一的幫助。青年學(xué)生雖有一份強(qiáng)烈的愛心但屬于無收入人群一對(duì)一或多對(duì)一雖然有一定困難，但是集體對(duì)一絕對(duì)是可行的(可以提供生活，學(xué)習(xí)等多方面的幫助)
g.省內(nèi)媒體對(duì)公益事業(yè)的宣傳不夠，希望電視臺(tái)做一組公益廣告或宣傳片.
8.總結(jié)階段：
因?yàn)槲覀兿氚汛舜位顒?dòng)做成長(zhǎng)期活動(dòng)，以獲得人們?cè)谡J(rèn)知度上的共鳴，必須做以下各項(xiàng)的總結(jié).
a.經(jīng)費(fèi)使用
b.工作成績(jī)
c.下一步目標(biāo)整體框架：
9.整體框架：
前期：志愿者的宣傳為主，媒體為輔
中期：電視網(wǎng)絡(luò)車載顯示屏長(zhǎng)期播放公益廣告或宣傳片，街道旁的燈箱也可發(fā)布公益廣告。
后期：通過以取得的成績(jī)?cè)谠试S的情況下倡議將_月_日定為”__日”或?qū)月第幾周定為“__周”以進(jìn)行反復(fù)的宣傳.假期組織志愿者進(jìn)行支教。
五、費(fèi)用預(yù)算：
1.前期準(zhǔn)備階段：信息收集資料獲取共1000元
2.宣傳階段：傳單5萬份(一份是0.04元)共2000元
志愿者誤餐交通費(fèi)共3000元
橫幅圖片展共2000元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：共2000元
總共預(yù)算：1萬
3.對(duì)于所有的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，我們將盡量通過出售各種此次公益活動(dòng)所帶來的商機(jī)來獲得。
4.可獲得資金的商業(yè)機(jī)會(huì)：
a.整體冠名權(quán)(如___與溫暖相伴---_青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳活動(dòng))
b.5萬份宣傳資料上的廣告語
c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)
六、問題分析及應(yīng)對(duì)方案
1.資金來源：
活動(dòng)目的就是想為貧困孩子募集資金，因而活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)我們無意向青基會(huì)申請(qǐng)，我們將出售活動(dòng)冠名權(quán)等商業(yè)機(jī)會(huì)獲得(買家由我們和基金會(huì)共同尋找)，若商業(yè)機(jī)會(huì)出售不順我們?cè)賹で蟾骷?jí)團(tuán)委和基金會(huì)的幫助，也可以將前期在學(xué)校取得的募捐作為經(jīng)費(fèi)，但是所需橫幅圖片等須由基金會(huì)提供!
2.組織管理：
由于活動(dòng)屬于學(xué)生自發(fā)進(jìn)行，相對(duì)而言大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，駕馭類社會(huì)組織的能力不強(qiáng)。同時(shí)又希望得到機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這種欠缺，那么在具體的運(yùn)作中必定會(huì)出現(xiàn)各單位(學(xué)校)在協(xié)調(diào)分工等方面的混亂，而基金會(huì)又存在人手少任務(wù)重的情況，因此我們將從各學(xué)校的志愿者中選出一位總負(fù)責(zé)人，進(jìn)行與青基會(huì)及各學(xué)校的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，基金會(huì)只需一位老師對(duì)幾位負(fù)責(zé)人進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
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