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有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書

賀喬5617 分享 時間:

不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,大家又將續(xù)寫新的詩篇,迎接大家的是新的工作內容和工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面小編給大家整理了有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書,希望大家喜歡!

有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書1

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

二、征集內容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業(yè)學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學生活;

3、健康向上,體現(xiàn)我校學子的良好精神風貌。

三、投稿注意事項

1、應征作品要注明姓名、學院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

2、入選20__屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書2

一、主題:

寶貝的成長錄――學前班畢業(yè)季

二、形式:

會場布置成輕松陽光的party形式。

儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設計完成)

流程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

2、老師代表講話,主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演(1-2個節(jié)目即可)

4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)

5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結業(yè)。

6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。

三、會場布置:

會場可以選擇在校園內,正中是主席臺(舞臺),一側為學生方陣,一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會后party所用。

四、儀式要求:

要求老師統(tǒng)一著裝,學生統(tǒng)一校服。

負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

祝愿墻一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書3

一、活動主題:夢在湖濱希翼未來

二、活動地點:多功能電子報告廳

三、活動時間:休業(yè)式結束

四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持:張趙鋒、許吉利

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排:

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調:教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽

3、主持人培訓:王月聰章明學

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽寫

有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書4

活動設計:

1、準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設計:

畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務校長致辭。

第一篇章——“同學緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)

第二篇章——“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

第三篇章——“師生誼”

1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻歌:《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》

有關畢業(yè)典禮活動的設計策劃書5

一、活動目的

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任

藝術指導:小學音樂組

技術支持:小學信息技術室

四、活動時間、主題

20__年5月組織發(fā)動,前期準備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

20__年7月上旬畢業(yè)典禮

五、畢業(yè)典禮具體流程安排

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

第一篇章:同學之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章:諄諄教導記心中

1.馮智強主任上臺送祝福

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語

3.學生詩朗誦《師恩難忘》

第三篇章:母校之戀難忘懷

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

第四篇章:師生之愛濃于水

1.全體學生向老師敬禮

2.學生向畢業(yè)班教師獻花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨唱《螢火蟲》

5.教師詩朗誦

第五篇章:放飛夢想

1.頒發(fā)畢業(yè)證

2.學生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,放飛理想

(五)結束語

1.學生互贈禮物

2.教師送學生出校門

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