初二以活著為主題的讀書筆記
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面小編給大家整理了初二以活著為主題的讀書筆記，希望大家喜歡！
初二以活著為主題的讀書筆記1
這部作品的題目叫《活著》。“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
作為一部經(jīng)典之作，《活著》講述了一名叫富貴和他周圍人的親情，友情，愛情的故事。富貴年輕時因為賭博從富家的紈绔子弟淪為身無分文的農(nóng)民，然后在抗戰(zhàn)時期被抓去抗戰(zhàn)，經(jīng)歷了非人的折磨，意識到生活的殘酷。幸運的是，迎來了紅軍，迎來了勝利的曙光。但是在富貴晚年的生活中，他以及他的下一代遭遇了一系列的突發(fā)意外，使他明白了生活的艱難與不易。
富貴的一生正是當時那個年代所有社會底層人民所經(jīng)歷過的一生，娶妻生子，辛苦持家，然后生老病死。然而生活并不會讓你如此平庸度過，總會給予你意料之外的東西，戰(zhàn)爭，階級斗爭，突發(fā)意外等，總會在生活的某一個時間來臨讓你措手不及。讀后感·在那個年代，人們飽受饑餓，戰(zhàn)亂，矛盾，爭奪，尊嚴之間的選擇與抉擇，最終只是為了“活著”!
無論人們身處在哪個年代，終歸逃不了生活的洗禮。過去，人們?yōu)榱颂铒柖亲拥教幈疾?現(xiàn)在，人們?yōu)榱司裼鋹側(cè)粘Ｏ?。終歸是人為財死，鳥為食亡。我們究竟有沒有想過人到底從何而來，又要到哪里去，人活著的意義到底是什么?
富貴坎坷的一生告訴我們很多人生道理，生命中充滿了無數(shù)的坎坷和挫折，但這些都不能成為阻礙我們前進的道路，我們可以被打壓，但是不能被打敗，要努力，勇敢的活著?；蛟S，人們活著就是為了自身而活，而不是為了人以外的任何東西而活。如果要說活著的意義，那就是為自己而活，并且活的精彩，因為時間會證明一切!
初二以活著為主題的讀書筆記2
活著，本身就是一種意義。學會擁抱不完美的自己，把每一天當作最后一天，以自己的方式認真生活?？嚯y雖多，但是人間值得。
早前就讀過余華的《活著》，疫情期間二刷了這部作品。作者以一種平靜的口吻向讀者講述了徐福貴充滿波折的一生。福貴出生在地主家，一出生就衣食無憂，少年時期成為了一名精通吃喝嫖賭的紈绔子弟。在賭博中，輸?shù)袅俗嫔狭粝碌乃械募耶a(chǎn)，淪落至為三餐溫飽而奔波的佃農(nóng)。而后，父親、母親、兒子、女兒、妻子、女婿、外孫，所有的親人相繼離去。他親手埋葬了所有的家人，最后與一頭老牛相伴。
初讀《活著》覺得故事很壓抑，整本書里沒有希望，每當福貴一家燃起希望之時，生活便給他們沉重的當頭一擊，把他們再度拉入痛苦的深淵。有時候我會想結(jié)局會不會有什么反轉(zhuǎn)。然而作者就是無情地揭露了一個事實：活著注定是要與苦難和挫折相伴的，人生是沒有一帆風順的?；钪鴮崒俨灰?。福貴的一生與苦難為伴，仍活著。不禁感慨到“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物所活著?！毕噍^于福貴來說。我們這一代人是幸運的，卻仍時常抱怨生活中的一些不如意。于是我便時常告訴自己知足常樂，懂得感恩。
疫情期間再讀《活著》，又是一番新的感悟?！盎钪边@個詞在打擊和困境下，是充滿著力量的。它不單是與命運的抗爭和吶喊，更是一種接受，接受自己肩膀上沉甸甸的責任，接受生命中所有的起起伏伏，坎坎坷坷，接受現(xiàn)實給予我們的無聊，跌宕，苦難和幸福。接受命運給予的種種，感激他，仇恨他，擁抱他，但是不拋棄他。正如作者所說“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦，無聊和平庸;幸存，不過是旁人的評價罷了?！本拖褡髡哒f的：“在旁人眼中，福貴的一生是苦熬的一生;可對于福貴自己，我相信他更多地感受到了幸福?！陛?shù)袅思覙I(yè)，家還在;經(jīng)歷了生死，命還在;福貴更是在苦難中品嘗了生活的滋味。所以除去苦難和不幸，他的生活里是有幸?？鞓返摹?/p>
去過的地方，見過的人，那都是屬于自己的經(jīng)歷。不斷的提高思維的寬度和內(nèi)心的包容度。學會擁抱不完美的自己，以一種姿態(tài)去抒寫自己的人生。把每一天都當作是最后一天，認真生活。苦樂參半的人生里，愛自己，便是終身浪漫的開始。
初二以活著為主題的讀書筆記3
《人為什么活著》，一本稻盛和夫探析經(jīng)營哲學的書，卻滲透了很多人生哲學。其實也是在后來才明白，或許這本書，它本來應(yīng)該取名為《人應(yīng)該怎樣活著》。
人為什么活著?應(yīng)該怎樣活著?其實在某些方面，這兩個問題的答案是可以互通的，雖然到目前為止，我還沒法準確地面面俱到地回答。但看完這本書，至少有一個原先就有的觀點被再次鞏固和強化，那就是：勤奮努力地工作，用樂觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。
首先一點，勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說：勞動的目的不應(yīng)僅取得糧食、免于饑餓，也是為了鍛煉人類的心智，如果每個人都勤奮努力，就能夠培養(yǎng)出美好的心智，讓人變得更完美。
我認同這個觀點，我們都不完美，但都可以努力讓自己更完美，一分耕耘一分收獲，我想，努力勞動在給我們帶來物質(zhì)回報的同時，確實帶來了精神上的收獲，雖然在勞動的過程中，我們不免抱怨、煩惱，心情郁悶，但當事情過去后再回頭看，或許這其實也是一個修煉心智的過程，正是因為有好多好多這樣的抱怨和煩惱，我們才逐漸變得成熟，變得穩(wěn)重，變得能獨當一面了。
當然，努力工作的過程中，我們也該保持積極樂觀的心態(tài)，與人為善。稻盛和夫告訴我們一個道理，無論是生活還是工作，都要保持謙虛真誠的態(tài)度，盡量少摻雜個人主觀意識，秉承他人之心看待所處的局面。拿我們的工作來說，總有人抱怨廣告占用了太多版面，也聽人說誰踩了誰的線，是誰在本該截稿的時候還沒拿出稿子來，或者是誰不管稿件內(nèi)容如何就只管把自己的稿子放在頭條位置……這樣的情況我們幾乎天天碰見，摩擦也不少見。但如果在摩擦發(fā)生之前，我們可以嘗試著將心比心，或是設(shè)身處地，有些摩擦和爭議說不定就能避免。
正如稻盛和夫所說，當一個人低落的情緒也會對一個人的健康造成很大的損害，樂觀地看待每一件事情，不論結(jié)局如何，最起碼我們贏得了經(jīng)驗和保持樂觀的心態(tài)，因而心懷感恩、欣然接受這個考驗。換句話來說，事已如此，生氣并無用處，又何必拿別人的錯懲罰自己?所以，還不如一笑而過。
初二以活著為主題的讀書筆記4
也許大多數(shù)讀者在讀完《活著》這本小說后都會有一種為小說悲劇的強烈震撼，同時淡淡地思考：這本書以如此悲傷的一個主題，到底想表達怎樣一種狀態(tài)，一種態(tài)度，一種精神呢?
這本書所涉及的時代背景相當豐富，故事主人公福貴經(jīng)歷了民國到共和國的轉(zhuǎn)變，熬過了抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，人名公社……然后活著。強調(diào)活著。生存活著是故事的主題，為襯托生活的主題，作者描述了大量的死亡。主人公親朋好友的相繼離去，一次又一次給主人公以感觸，一次又一次重塑了主人公的內(nèi)心世界。
離去的第一個人是主人公的父親，之前主人公認為父親和自己一樣是個敗家子，自己便有理由去敗家，去毫無顧慮，肆無忌憚地敗家。敗家由起初一個有趣朦朧的概念，到一個沉重壓著的現(xiàn)實，主人公猛然驚醒并感到自責后，才猛然發(fā)現(xiàn)父親原來是一個很有智慧的人，父親也才得到了尊重。其實主人公對父親生前的尊重，對父親死后的追念都是愧疚的一種形式，意識到父親的死，母親的悲傷，妻子的為難都源于自己的愧疚。主人公的人格已發(fā)生轉(zhuǎn)變，彌補了自己人性上的缺失。與此同時，主人公也成為一個只是帶有特殊歷史的普通人了，這也是書中的一個妙處，故事的發(fā)展又得以從勞苦大眾的角度凸顯那一種苦難。
我們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到，每當一個親友離去時，主人公誠然會感到悲痛和孤獨，但都不會感到絕望。每當陷入一個困境時，主人公誠然會苦惱，會迷茫，但都在努力地走出困境。作為一個小人物，他能堅持活下去，只要命運不徹底擊毀他，他就活下去;只要他還有生存的希望，還有生活的可能，他就堅持活下去;他能活下去，無論生活多么悲傷，多么貧苦，多么缺少快樂享受而充滿了傷痛。這種活下去的精神是一種最平凡的精神，也可能是人性中最堅韌的一點。
當主人公由富貴跌入貧窮的時期，是他敗光家產(chǎn)的那段時期，生活發(fā)生轉(zhuǎn)變的那段時期，也是主人公擺脫行尸走肉這個形態(tài)的時期。期間主人公恐懼過，迷惘過，失去過生活的動力和方向，在父親的開導(dǎo)下，決定改變現(xiàn)實，通過勞動再次積累家業(yè)，人活著是為了實現(xiàn)自己的某種需求，滿足自己的某些欲望，這是一種原始而強大的推動力，同時也是活著的一種精神，那就是有一個方向，有一個目標。
在后來的變折中，主人公感受到了小角色的艱苦和幸運。艱苦在于，無論在哪一種浩劫中，他都會成為間接利用和受害的目標，只能盲目地隨波逐流，渾渾噩噩地活下去。幸運在于，他永遠不會成為矛頭所向，矛盾所在。即使在內(nèi)戰(zhàn)中，他只能毫無怨言的去做了壯丁，但永遠不會像那個被弟兄倒戈的連長。投降后還是能活下去的。他只能選擇被生產(chǎn)隊壓迫，被紅衛(wèi)兵侵害，但永遠不會像可憐的春生失去生的希望。把頭低下還是能活下去的。他為生計的奔波，他對生命的熱愛，他對生活的不放棄，就是活著的一種精神————熱愛并堅持。
讀《活著》讓我想到了《駱駝祥子》，這兩本書的主人公有趣的異同引起了我的思考。兩者活著都有一個目標，隨著現(xiàn)實中苦難的打擊，不停地降低目標，降低要求，最后目標變得十分簡單————活著。可值得注意的是，這兩種“活著”的含義是不同的，祥子遭受挫折后是放棄了希望，喪失了抗擊挫折的能力，安于現(xiàn)狀沒有追求的生活，已經(jīng)成為標準的行尸走肉了?？筛ＹF的活著是在與挫折抗爭中活著，在化解悲傷尋求樂觀中活著。雖然目標越來越小，可他是有追求，有希望的。直到最后一個親人苦根離開之前，他都存留著一種可以把日子過得幸?？鞓返钠诖?。即使所有人離他而去，他也能在老牛的陪伴下，回想親人，回想過去的一點一滴，繼續(xù)樂觀地生活下去，這是難能可貴的，這才能真正反映“活著”這個主題，這是一種平凡的精神中的可貴，不平凡的那一點。
“做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越?jīng)]出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著?！币苍S，平凡地活著，這種平凡的精神，真的不失為一種成功的人生智慧。
初二以活著為主題的讀書筆記5
少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。老人的歌聲在空曠的傍夜像風一樣飄揚。
隨著歌聲回到了過去70年所發(fā)生的一切災(zāi)難。是時間創(chuàng)造誕生和死亡，創(chuàng)造了平靜和動蕩，創(chuàng)造了記憶和感受。
徐家的老祖宗不過養(yǎng)了一只小雞，雞養(yǎng)大后變成了鵝，鵝養(yǎng)大后變成了羊，再把羊養(yǎng)大，羊就變成了牛，到福貴爹這手里，徐家的牛變成了羊，羊又變成了鵝，傳到福貴這，鵝變成了雞，現(xiàn)在雞也沒啦。福貴的人生代表了那個時代大部分中國人的命途：從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團聚;經(jīng)歷了人民公社化運動、大煉鋼鐵，再到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和改革開放。
富貴輸了100畝田，爹也在糞缸邊吹走了。家珍也被老丈人接走了，一個家成了砸破了的瓦罐似的四分五裂。鳳霞便安慰他，一張桌子四個角，削掉一個角，還有五個角五口人，福貴也開始新的生活，一個落魄公子，看得見的時候福貴在田里地里，到了天黑，只要有月光福貴還要下田。人活著總要有事情發(fā)生，讓人措手不及。福貴被要求跟上了一只往北去的炮隊。這時的生活他想跑，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)連里每天都會少一兩張熟悉的面孔。
福貴回家了，娘死了，鳳霞聾了，后來，妻子家珍得了軟骨病。唯一的希望都寄托在小兒子有慶身上。有慶五年級了，但在醫(yī)院的小房間里，卻被抽血過多而死了，福貴開始很生氣，后來卻發(fā)現(xiàn)縣長是曾經(jīng)的朋友。他埋了他，每天都去看他，去陪他。書里唯一的溫情，恐怕也只有一點點，一絲絲。鳳霞嫁了一個好人家，福貴因為敗家而躲過了土地改革，隊長又幫助他們。
可是這一點點溫情都是建立在虛偽的表面上的。
爹被氣死了。
娘也走了。
有慶死在那間小房間里。
鳳霞死在了那間小房間里。
家珍也走了。
偏頭女婿因工傷死在了那間小房間里。
孫子苦根兒因吃豆兒噎死了。
他親手埋了六個親人。
他只剩下了一頭牛叫福貴。
福貴活著，命大，一種幸運也是一種悲傷看著自己的親人一個個離自己遠去?；钪且环N堅強，晚年只能同一頭老牛度過?！拔沂怯袝r候想想傷心，有時候想想又很踏實”，這是福貴對自己的評價。在晚年落寞的生活圖景下孤獨的，但并不寂寞的他，這就是活著，這是斗爭與生存。其實福貴苦難的經(jīng)歷里存在著自己的溫情。他相信自己的妻子是世上最好的妻子，她相信自己的子女也是世上最好的子女，還有他的女婿，他的外孫，還有那頭也叫福貴的老牛。
生活是屬于每個人自己的感受不屬于任何別人的看法。這是余華所得經(jīng)驗。
這本書中每一個沉重的悲劇都是痛苦的，這好像織就了一幅人性的掛毯。當好運垂顧我們的時候，我們會欣然微笑。當我們遭受厄運打擊時，我們又會黯然垂淚。也許活著就是命運，等待著生活給你的一切。也想起史鐵生的母親，讓他好好活兒，好好活兒。
有人稱《活著》是中國的《約伯書》，我認為這更是中國的歷史。
在我的眼前仿佛有許多像福貴一樣的老人。他們臉上的皺紋里積滿了陽光和泥土。時常留著渾濁的眼淚。坐在石階上，等待著黃昏，霞光褪去。聽著老人粗啞的嗓音在空曠的傍夜風一樣的飄揚。