2024蘭州中考安排時(shí)間表
咱們來瞧瞧，2024年蘭州市中考筆試考試時(shí)間為6月16日-18日，中考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為4月24日-26日，下面小編給大家整理了關(guān)于2024蘭州中考安排時(shí)間表的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!
2024蘭州中考安排時(shí)間表
| 時(shí)間 | 事件 |
| 4月12日 | 2024年全市中小學(xué)招生工作會(huì)；2024年中小學(xué)招生政策新聞發(fā)布會(huì) |
| 4月12日—4月23日 | 市、縣區(qū)教育部門和各高中學(xué)校進(jìn)行中考政策宣傳 |
| 4月17日 | 招生政策解讀及志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì) |
| 4月18日—4月19日 | 模擬報(bào)名，檢測(cè)中考報(bào)名系統(tǒng) |
| 4月24日—4月26日 | 網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿 |
| 4月28日—4月30日 | 確認(rèn)報(bào)名資格 |
| 5月6日—5月8日 | 報(bào)名資格復(fù)審：5月6日，城關(guān)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校； 5月7日，七里河、安寧轄區(qū)內(nèi)學(xué)校； 5月8日，西固轄區(qū)內(nèi)學(xué)校。 |
| 5月9日—5月16日 | 實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考測(cè)試編排考點(diǎn)考場(chǎng)、編發(fā)準(zhǔn)考證 |
| 5月16日—5月22日 | 整理匯總報(bào)名庫(kù)、報(bào)名數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，考點(diǎn)安排 |
| 5月15日—5月28日 | 物理實(shí)驗(yàn)操作考試：5月15日—18日； 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試：5月20日—23日； 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試5月25日，5月27日—5月29日 |
| 5月15日—5月22日 | 體育中考測(cè)試 |
| 5月21日—5月31日 | 考場(chǎng)編排、其他考務(wù)準(zhǔn)備工作 |
| 6月3日-6月5日 | 筆試、聽力準(zhǔn)考證發(fā)放 |
| 6月12日 | 1.體育中考測(cè)試緩試。 2.中考考務(wù)工作會(huì)（地點(diǎn)：市教育考試院十四樓會(huì)議室） |
| 6月13日—6月14日 | 八年級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考查 |
| 6月15日 | 接送試卷 |
| 6月16日—6月18日 | 筆試發(fā)卷（卡）、考試、收卷（卡） |
| 6月18日 | 領(lǐng)取、安裝外語聽力、口語考試加密U盤 |
| 6月19日 | 體育中考書面理論考試 |
| 6月19日—6月20日 | 填報(bào)自主招生志愿的考生到報(bào)考學(xué)校確認(rèn)報(bào)考資格 |
| 6月19日—6月21日 | 外語聽力、口語考試 |
| 6月22日 | 外語聽力、口語考試閱卷系統(tǒng)檢測(cè)、調(diào)試 |
| 6月22日—6月23日 | 各普通高中自主招生專業(yè)測(cè)試 |
| 6月23日—6月26日 | 掃描中考筆試答題卡、處理掃描數(shù)據(jù)；外語聽力、口語考試評(píng)卷 |
| 6月25日 | 1.實(shí)驗(yàn)操作考試緩考。 2.召開中考筆試閱卷會(huì)議（會(huì)議地點(diǎn)另行通知）。 |
| 6月26日 | 各普通高中上報(bào)自主招生專業(yè)測(cè)試結(jié)果 |
| 6月27日—7月1日 | 筆試閱卷 |
| 7月2日—7月6日 | 匯總整理各項(xiàng)考試成績(jī)數(shù)據(jù)、劃定全市普通高中錄取最低控制線 |
| 7月7日 | 公布中考成績(jī)及普通高中錄取最低控制線 |
| 7月7日—7月8日 | 核查筆試成績(jī)、反饋成績(jī)核查結(jié)果 |
| 7月9日—7月13日 | 進(jìn)行普通高中招生錄取準(zhǔn)備工作（測(cè)試系統(tǒng)、模擬投檔） |
| 7月14日—7月24日 | 進(jìn)行普通高中招生錄取工作 |
| 7月25日—8月21日 | 1.進(jìn)行普通高中第二次征集志愿錄取工作。 2.處理招生相關(guān)遺留問題。 3.全市高中階段學(xué)校招生工作總結(jié)。 |
蘭州市中考志愿填報(bào)程序2024
1.城區(qū)
考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)一次性填報(bào)普通高中(含綜合高中班)提前批次到第五批次的所有志愿和中等職業(yè)學(xué)校志愿，普通高中征集志愿在提前批次到第五批次志愿錄取結(jié)束后進(jìn)行填報(bào)。
(1)本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生可自行登錄“蘭州市中考報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和志愿填報(bào)，網(wǎng)報(bào)結(jié)束后應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到所填報(bào)的第一個(gè)志愿學(xué)校確認(rèn)報(bào)名資格。
(2)外地回蘭考生和往屆考生直接到要填報(bào)的第一個(gè)志愿學(xué)校報(bào)名。
2025屆初中畢業(yè)生(八年級(jí)學(xué)生)不需要填報(bào)志愿，由所在學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名。
2.遠(yuǎn)郊縣區(qū)和蘭州新區(qū)
遠(yuǎn)郊縣區(qū)和蘭州新區(qū)的志愿填報(bào)程序由各縣區(qū)參照城區(qū)填報(bào)程序并結(jié)合各自實(shí)際設(shè)定。
中考短時(shí)間放松
雖然學(xué)習(xí)很緊張，但像講笑話，聽相聲，聽輕音樂，進(jìn)行體育鍛煉或與人交流等的時(shí)間還是有的。學(xué)習(xí)不差這一兩個(gè)小時(shí)，有了好的身體之后，效率反而會(huì)提 高。很多家長(zhǎng)存在這樣一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為孩子在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越長(zhǎng)越好，甚至有些還要求孩子熬夜學(xué)習(xí)。
學(xué)得多不一定學(xué)得好，學(xué)習(xí)并不是“苦力活”，它更多的是 一種腦力勞動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以提高孩子的免疫力，有利于身體健康，也是釋放壓力的一種方式。所以，不要為了學(xué)習(xí)成績(jī)而減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
中考學(xué)生壓力大的個(gè)人原因
學(xué)業(yè)、考試等方面固然造成了很大的壓力，但是同樣的壓力，個(gè)人所感受到的壓力程度卻不同，這與個(gè)性特質(zhì)有關(guān)。
1、自我概念差，自卑心理嚴(yán)重。自我概念差的人，自我肯定不足，因?yàn)樗淖晕胰縿e人來肯定，他的喜怒哀樂受制于別人對(duì)他的贊賞或貶損，喜歡和別人比，遇到挫折常常自責(zé)，自己瞧不起自己，這樣的人生活的非常痛苦，容易有挫折感，導(dǎo)致心理壓力產(chǎn)生。
2、個(gè)人成就目標(biāo)要求過高。在正常情況下，成就目標(biāo)是配合自己的能力和環(huán)境條件來制定的，有達(dá)成的機(jī)會(huì)。但自我壓力要求高的人，常常不切實(shí)際，而且對(duì)事情的得失成敗很在乎，得失心重，因此覺得壓力很重。
中考高效復(fù)習(xí)的方法
要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)
大量的實(shí)踐證明，理解后的知識(shí)易記難忘?？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課，必須先得把知識(shí)消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決，決不拖到第二天。
如何分析歷屆試題
在仔細(xì)通讀書本，至少讓自己明白到底課程的基礎(chǔ)上仔細(xì)閱讀歷年的經(jīng)濟(jì)師試卷，不要太執(zhí)著于題目本身，要多注意出題的方向與方式，以及各科的比例。這一部份的復(fù)習(xí)時(shí)間是要花的。要知道真題出題的方法與平時(shí)考試是不一樣的。
這個(gè)東西別人來講你是很難入門的，是需要你自己花時(shí)間去研究了才會(huì)大徹大悟。所以你們?cè)诳磿臅r(shí)候一定要注意方法，即很細(xì)但不背。只要下次類似的東西出現(xiàn)在你眼前有個(gè)大致印象就可以了。
如何學(xué)習(xí)準(zhǔn)則
有些考生拼命地背準(zhǔn)則和制度，建議大家應(yīng)該跟隨學(xué)校老師的腳步，有主有次的去理解準(zhǔn)則，這樣學(xué)起來既輕松又有效果。
復(fù)習(xí)后階段如何看書
建議考生們最好對(duì)照歷年考題從頭看一遍書本，通過對(duì)照題目再來查找書中的相關(guān)知識(shí)，通過這種復(fù)習(xí)方法來溫習(xí)一遍書本。歷年考題應(yīng)該說履蓋面已經(jīng)很廣了。只有在不停地重復(fù)來查找這樣的信息，我們就會(huì)形成一種條件反射，逐漸習(xí)慣出題老師的思維。
而通過做試卷來驗(yàn)證水平時(shí)也只是單方面的復(fù)習(xí)，我們此時(shí)做對(duì)某道題，而沒有理解或不熟練如何把這樣一個(gè)信息做成一個(gè)題目的規(guī)律，那么下次遇到題干變一下還是會(huì)錯(cuò)的。還有，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)題目看看都有印象，可就是不知該如果去寫。
盲目地做題對(duì)考試幾乎沒什么提高。在考試之前，做模擬只是來檢測(cè)一下復(fù)習(xí)時(shí)看書的狀況與能力的是否提高。如果你的做題速度已經(jīng)保障的了話，做三套試卷與做十套的效果是一樣。那么你又何必多花時(shí)間在沒用的功夫上呢?當(dāng)然，也不排除一些靠題海戰(zhàn)術(shù)的朋友能成功的。