初中作文精選初一滿分作文
初/高中時(shí)期的作文訓(xùn)練對(duì)青少年語言運(yùn)用能力的提高具有無可替代的重要作用，這一時(shí)期的作文訓(xùn)練是整個(gè)人生中語言修為的拔高過程，是在語言運(yùn)用中必不可少的一部分。下面就是小編給大家?guī)淼某踔凶魑木x初一滿分作文，歡迎大家閱讀!
范文一
生活是什么?生活似一縷陽光，使人溫暖無比;生活似一絲芳香，沁人心脾;生活似一場(chǎng)暴雨，使人奮勇前進(jìn);生活有時(shí)也似一位求知的學(xué)者，經(jīng)過多次指點(diǎn)才能走出困境。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)積少成多，當(dāng)你靜下心時(shí)，會(huì)像放電影一搬，所有熟悉的畫面在你的腦海閃過。生活像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，多姿多味，回味無窮。
對(duì)于生活，每一天的感覺都不一樣，今天，你會(huì)覺得生活充滿了希望，明天，你又會(huì)覺得生活變得無趣。這便是生活。生活本就是一本讀不透也猜不透的古書。人一生下來，就要接受老天安排的一切，就要面對(duì)生活，體驗(yàn)生活，記錄生活。你對(duì)生活的看法不同，體會(huì)也不同，觀念，觀念、態(tài)度自然也就發(fā)生了很大的變化。
因此，我們要樂觀面對(duì)生活，充實(shí)自己，讓每一天都充滿光輝，充滿燦爛，充滿希望。這樣，生活才會(huì)使人流連忘返，醉人心扉，也會(huì)讓你熱血沸騰，到了晚年時(shí)，又會(huì)讓你回味無窮。
有人說過，生活是需要經(jīng)過多次的品味方能感慨萬千，回味無窮。一滴水、一線陽光、一寸土地，滋潤(rùn)了萬物，照亮了世界，哺育了有用的生命，這，便是生活。它既普普通通，又可以那么的光輝燦爛。讓我們細(xì)細(xì)品味生活，品味里面的一切，充實(shí)我們自己!
范文二
還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí)，看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí)，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn)，比起《童年》、《簡(jiǎn)愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。
我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。
我想這就是對(duì)大自然的熱愛!
還記得我小的時(shí)候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時(shí)間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛，并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會(huì)讓他寫出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。
在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸!
范文三
滿城的桂花開了，一陣陣芳香撲鼻而來，那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來，竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。而每每嗅到這花香，我總想起那次秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也總會(huì)想起可敬可愛的老師——龔麗芳老師。
時(shí)間倒流到3年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次，我心血來潮，嚷嚷著要參加跑步比賽，可真正到了那一天，我由激動(dòng)變成了緊張，甚至還有些害怕，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽啊!
比賽的那天到了，我的內(nèi)心一直平靜不下來，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厲害，似乎下一秒就要跳出來了。怎么辦?怎么辦?參加這運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)小瞧我?想到這，我的膽子不知到哪里去了，腿不由自主地顫抖起來，天哪!平時(shí)自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不報(bào)名了!我努力地克制住發(fā)軟的雙腿，在草地上焦急地走來走去，為自己之前的沖動(dòng)感到懊悔。
“孫嘉晨，馬上就要到400米比賽了，你準(zhǔn)備好了嗎?”龔老師拿著表格向我走過來，說道。“嗯。”我輕聲說道，可心里七上八下的，擔(dān)心跑不好，讓老師同學(xué)們......龔老師似乎看出了什么，只是對(duì)我微笑，并將陳茜同學(xué)的獎(jiǎng)牌，掛在我的脖子上，笑著對(duì)我說：“來，我倆照一張相，希望你也能拿一塊獎(jiǎng)牌，預(yù)祝你成功，加油!”隨著“喀嚓”一聲，那一瞬間永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——龔老師那和善的微笑、親切的話語，還有那鼓勵(lì)的目光!
感謝所有可敬可愛的老師!您用汗水和心血哺育了我們這些祖國(guó)的花朵;您用善良和純樸教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信，因?yàn)橛辛丝删纯蓯鄣睦蠋煟覀兊奈磥韺?huì)更加精彩!
范文四
冰心在一首小詩中這樣歌頌?zāi)赣H：我們是紅蓮，母親便是那荷葉，為我們遮蔽漫天的雨點(diǎn)。但是，在這個(gè)夏日的雨后，我想到的卻不是媽媽，而是敬愛的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)很關(guān)心我們，我們經(jīng)常在校園里遇見她。她個(gè)子中等，面容慈祥，一雙大眼睛炯炯有神，宛如鑲嵌在夜空中的星星，閃爍著智慧與熱情的光芒。她的臉上總是洋溢著微笑，他的話語如春風(fēng)拂耳。在學(xué)校他是校長(zhǎng)，可是私底下，我們覺得她更像媽媽。
今天下午，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降。放學(xué)了，雨還沒停，我們幾個(gè)同學(xué)在教師門口左顧右盼，可怎么也沒有人來接。我們決定跑回家里，可還沒到校門口，衣服就濕透了。迫不得已，我們跑道旁邊的一個(gè)小辦公室躲雨。
辦公室里靜悄悄的，收拾得井井有條，潔白的地板光可照人?？墒俏覀兊牡絹泶蚱屏诉@里的寧靜與整潔。地板上頓時(shí)臟兮兮的，布滿了水漬與泥腳印。 辦公室里只有一個(gè)人坐在椅子上寫東西，啊```是校長(zhǎng)~!我們不由的緊張起來，因?yàn)槲覀儼迅蓛舻陌咨匕迮K了，誰知道校長(zhǎng)看見我們便把我們拉到里屋，又用干凈的毛巾給我們擦去身上的雨水，還打電話通知我們的家長(zhǎng)來接我們，那時(shí)``我們驚呆了，剛才的緊張勁一下子就沒了，她是那樣的和藹可親``
這就是我們的校長(zhǎng)，更像我的媽媽``
范文五
什么是朋友呢?難道朋友就是用來互相利用的嗎?我實(shí)在想不同啊 !
因?yàn)槲业难例X長(zhǎng)得有點(diǎn).......所以剛剛認(rèn)識(shí)我的人都喜歡拿我來開玩笑，但是我重來就不把他們當(dāng)回事，可是，今天。我不明白為什么要這樣對(duì)我呢?今天他們又把我當(dāng)成嘲笑的對(duì)象了!可是我一點(diǎn)都沒有在意的，真的沒有，可能經(jīng)習(xí)慣了吧!但是在我回過頭的那一剎那我看到了她的笑容是嘲諷的笑。其實(shí)以前她們告訴過我，在我考不好時(shí)她有偷偷的笑但是我都沒有相信，可是今天我相信了，因?yàn)槲艺嬲鎸?shí)實(shí)的看到了她的笑。
那個(gè)時(shí)候我跑了，男生在后面笑我，她呢?根本沒有追上來，我真的很想哭的，真的很想哭，最終她也沒有追上來，我對(duì)她實(shí)在是死心了，難道作為朋友的她不應(yīng)該安慰我之類的嗎?為什么她也是嘲笑我其中的一員呢?我不明白。
我和她不再有下文，但是我對(duì)朋友也真的死心了，我對(duì)友誼不再以任何的相信了。我到底要怎么做?朋友，真的會(huì)有嗎?會(huì)嗎?我也曾經(jīng)那么的相信她到底要怎么樣呢?
利用 ，朋友 沒有什么是真實(shí)的，我絕望了。
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