端午節(jié)做香包的初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎? 下面就是小編給大家?guī)淼亩宋绻?jié)做香包的初中作文，歡迎大家閱讀!
端午節(jié)做香包作文1
端午節(jié)馬上到了，老師說：“在端午節(jié)那天要在身上灑上雄黃酒，戴上香包，就會(huì)保佑你一生平安?！蔽蚁朐诙宋绻?jié)那天買一個(gè)香包，可是我又覺得做一個(gè)香包更有意義。
我東瞧瞧，西瞧瞧，不知不覺來到了東洲路。無意間發(fā)現(xiàn)了一間一元超市。走進(jìn)門，叔叔問：“你要什么東西?”“請(qǐng)問有香料嗎?”有你等著，我馬上給你拿。”買完了薰衣草和艾葉草，我就完成了做香包的第一步。
我回到家，拿出一塊紅布，在上面畫了一個(gè)較長(zhǎng)的長(zhǎng)方形，再剪下來。接著我開始縫，先把長(zhǎng)方形對(duì)折，沿著兩條長(zhǎng)開始縫。剛開始縫還簡(jiǎn)單的，然后我就加快速度，“哎喲，哎喲，疼死我了。”我尖叫道。趕快放下針生怕再被針扎到，就急忙跑去請(qǐng)教媽媽，“媽媽，為什么你平時(shí)縫衣服時(shí)縫得又快又好呢?而我卻扎到了手。”“這叫熟能生巧”媽媽撫摸著我的頭說。我聽了后，又一次拿起針小心翼翼地縫著，縫啊，縫啊，終于縫好了?！耙?，我成功了!”
這個(gè)端午節(jié)我過得很開心，因?yàn)槲叶昧俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U。
端午節(jié)做香包作文2
端午節(jié)是我國(guó)“三節(jié)”中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
端午節(jié)的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個(gè)節(jié)目是賽龍舟。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你知道賽龍舟、吃粽子的來歷嗎?”我說：“知道呀!相傳龍舟競(jìng)賽是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛國(guó)大詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體?！眿寢屄犃烁吲d地說：“我兒子懂得真多?！蹦棠桃娢覀冋劦眠@么開心，湊上來說：“你們知道嗎?端午又稱“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的?！蔽液蛬寢屢黄鹫f道。
吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋?！蹦钪钪?，爸爸、媽媽也加入其中了。
啊!端午節(jié)的學(xué)問可真多。
端午節(jié)做香包作文3
今天我去姐姐家里去玩，剛到她家門口就看見她手里在做什么，我迫不及待的`上前問道姐姐你在做什么?她回答說“在做香包”，我說我也要做。
接著她就帶我去摘花瓣了，有玫瑰的和蝴蝶的花瓣，可漂亮了，然后姐姐說要把花瓣放在太陽底下曬一曬，讓花瓣蒸發(fā)一下水分，接著我們就從房間里找來一小塊漂亮的花布，針線，還有大米和茶葉，過了一會(huì)我們就把花瓣，大米和茶葉全部放在小花布上面，然后把花布包起來，最后拿出針線小心翼翼的將花布一針一針的縫起來，就這樣一個(gè)漂亮的小香包就做好了。吃晚飯的時(shí)候媽媽問我去哪里玩了，我說今天和姐姐一起做了個(gè)香包，媽媽說“以前小孩子在端午節(jié)的時(shí)候都要戴上一個(gè)小香包用來驅(qū)邪的。我心想做香包挺有意義的。
如果大家有時(shí)間就一起做一個(gè)自己滿意的“小香包”吧!
端午節(jié)做香包作文4
在中國(guó)古代，偉大詩人屈原在農(nóng)歷五月初五，這一天投江自殺了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把這天叫端午節(jié)，有戴香包，吃粽子等風(fēng)俗習(xí)慣。
今天，我們來到學(xué)校，老師神神秘秘地說：“有誰知道今天是什么節(jié)日?”我說：“是端午節(jié)!”“答對(duì)了!所以我們今天就是做香包!”接著老師又給我們每人發(fā)一包材料，說：“包里的那塊布是麻布，還有流蘇、牛皮繩、桃木球和艾草，麻布里還包著針和線?！闭f完又給我們做了示范，只見她把牛皮繩對(duì)折，把桃木球放了進(jìn)去，系上扣，又把麻布四處縫上，把艾草倒進(jìn)去，把流蘇系上，就完成了。
我也開始了，一切本來很順利，可是縫著縫著，沒線了，我急如火山。但我不怕，還要繼續(xù)，我又重新認(rèn)線……終于成功了!
小小香包做好了，我也明白了一個(gè)道理跌倒就要爬起!
端午節(jié)做香包作文5
農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié)，這天有許多習(xí)俗，吃粽子、賽龍舟做香包等。
今天，我走進(jìn)了作文課，老師為了迎接端午節(jié)，這次課改為“做香包”。老師說：“有些事情看起來很容易，但是其實(shí)很難?！边@下子，我得認(rèn)真一點(diǎn)。
第一步，老師讓我把材料包打開，然把流蘇發(fā)給了我們。第二步把牛皮繩對(duì)折，把桃木球穿到了牛皮繩上，我當(dāng)時(shí)在想：桃木球有什么做用?原來桃木球是辟邪用的。到了我失敗好多次的地方了，穿線縫麻布，穿線這步我嘗試了兩三次就成功了，但縫麻布這個(gè)環(huán)節(jié)的確讓我摔倒了。
首先，把麻布對(duì)折，把開口的地方縫上，我當(dāng)時(shí)覺得縫這步太容易了，就把線穿來穿去就完成了。其實(shí)，這一步特別難。我先把開口的角給縫上了，越到中間越難，最終，我還是敗給了這步。
不過今天我很開心，又知道了包香包的材料，又知道了桃木球是辟邪的，最重要的是做個(gè)香包。
端午節(jié)做香包作文6
端午節(jié)就要到了，小時(shí)老師在課上教我們做荷包。
我興奮極了，因?yàn)槲乙郧岸际谴髦鴭寢尳o我買的荷包，還從來沒有自己做過荷包呢!于是，早早地來到了教室，選了一個(gè)離老師最近的地方，以便可以看清老師的演示。
老師開始給我們示范了，那細(xì)細(xì)的針和線在老師手里仿佛有生命似的，在布上靈活穿過來，穿過去。沒過一會(huì)兒，一個(gè)清香四溢的荷包就做好了。
我也學(xué)著老師的樣子，開始做起了荷包。可這針在我手里就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不安分極了，在麻布上蹦蹦跳跳。
費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把它縫好了，再把它翻了過來，放入驅(qū)蚊的艾草，再縫上，才做好了。
望著自己的成果，我心里驕傲極了。我想：世上無難事，只怕有心人。這句話說的真對(duì)!
端午節(jié)做香包作文7
讀到這個(gè)題目，我就想出來很多問題，香包是什么?香包能吃么?為什么它叫做香包呢?
這個(gè)星期天，我和同學(xué)們來到了作文班，老師要領(lǐng)我們一起做香包。
我們先拿起牛皮繩，然后把它穿在桃木球上面，把牛皮繩系上，誰知道這個(gè)牛皮繩不聽使喚，老是系不上去，我只能找同學(xué)來幫忙。接著是穿針，因?yàn)檫@針孔太小了。我反復(fù)嘗試過，最后還是失敗了。我對(duì)自己說：“一定要成功，成功就是希望。最后果然成功了，可是我和別人的差距越來越遠(yuǎn)，不過不能放棄，終于到了第三步。先把針穿在麻布上，然后繼續(xù)縫，糕了!繩子不夠了，看來我只能重頭再來一遍。
今天雖然沒成功，但是我明白了一個(gè)道理，人生中有無數(shù)次挑戰(zhàn)，但我不會(huì)認(rèn)輸，努力去嘗試、戰(zhàn)勝。
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