以真情為題600字初一作文
她的行為讓我理解了真情，學(xué)會(huì)了真情，同樣我也懂得了真情。下面就是小編給大家?guī)淼恼媲闉轭}作文五篇，歡迎參閱!
真情為題作文1
巴金曾經(jīng)說過：“真情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)的光彩”。
在生活中，有很多人都會(huì)幫助你，而幫助我最多的就是媽媽。母愛的真情就在我平凡的生活中流淌。
記得小時(shí)候我發(fā)了一場(chǎng)高燒，媽媽一整夜都沒有睡，一直把我照顧到天亮才去休息，我的燒才退了下來。她只要看到我皺起眉頭就會(huì)把毛巾?yè)Q下來，再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上，我看見媽媽的手都有些紅腫了，還有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里積滿了淚水，在心里大聲的說了一句：媽媽您辛苦了!
每當(dāng)在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我的鼓勵(lì)。每天即使有再多的作業(yè)，無論做到多晚，媽媽都會(huì)陪著我，讓我不會(huì)感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對(duì)我無盡的愛，時(shí)不時(shí)還會(huì)送上幾句溫柔的問候，有時(shí)還會(huì)遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不感動(dòng)著我。
媽媽從小就教育我要好好讀書，我總覺得她很煩。我現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望
我能考上好的高中?，F(xiàn)在，媽媽每天早上5點(diǎn)多鐘就要起來做早飯給我吃，多么辛苦啊!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí)。
每個(gè)母親對(duì)孩子都無私奉獻(xiàn)，這份愛比藍(lán)天還要遼闊，比大海還要深遠(yuǎn)。而孩子，往往只需要一句問候的話、一個(gè)親切的動(dòng)作、一張滿分的卷子，就能讓母親無比的滿足。
母愛的偉大，是人生當(dāng)中愛的升華，讓我們永生難忘。母愛的真情就像清澈的小溪，在我的記憶中流淌!
真情為題作文2
那就是一本回憶錄，在我孤獨(dú)時(shí)，你讓我回憶過去;在我勞累時(shí)，你代我重返童年;讓我有一顆童心;在我遇到困難時(shí)，你總會(huì)給我鼓勵(lì)，給我安慰，給我講那些偉人的故事，讓我不言敗，不喪失靈魂……回憶，是含淚的微笑。我哭過，也曾無數(shù)次地感動(dòng)過，可是，在我心中留下那深深的烙印卻是你那高大的背影。
那是上小學(xué)的時(shí)候，一天下午，我們?cè)谏献粤?xí)，忽然間大片大片烏云滾滾而來。天霎那間黑了下來。頃刻，便下起了傾盆大雨，望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上，想到自己沒帶傘，我便不禁fa起愁來。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門口。望著門外的大雨絲毫沒停的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖，可當(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)。有一只手拽住了我的胳膊，將我拉了回來。她驚奇的看著我說：“這么大的雨。你還敢往外沖，不淋透了才怪呢!”我告訴她自己沒帶傘，只能往外沖·姐姐聽后，立刻撐開手中的傘，把我拉到傘下。爽快地說：“來，我把你送到車站去!”
于是，我倆就在這一把小小的年下。一步一步地向車站走去，這個(gè)雨天格外的冷，而在這把小傘下我卻感到無比的溫暖。
到車站后，車久久不來，我讓姐姐先走，可她卻執(zhí)意要把我送上車才走。又過了好久。終于來了一輛車，那車緩緩地向我們開來。姐姐把我送到車門口。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她說聲謝謝時(shí)。她卻默默地走了。當(dāng)車輪緩緩行駛時(shí)，我透過車窗望著她的背影，我清晰的看到了那個(gè)姐姐。她另一邊肩膀己被雨水參濕透了。我的眼睛模糊了……
后來，我再也沒有見過這位姐姐?？墒牵@件事讓我明白了許多，作為一名學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的心。在別人遇到困難時(shí)。我們應(yīng)伸出那友善的雙乎，哪怕只是那一把小小的傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖、一片真情、一片希望!我是多么想再見到那位姐姐啊!多想對(duì)她說聲：謝謝啊!
真，是一個(gè)故事情節(jié);真，是一份溫暖;真，是你的行為讓我感動(dòng)了。
那一幕，你深深的烙在了我的回憶錄里!
真情為題作文3
今天是個(gè)特殊的日子。小花一大早就起來，匆匆洗漱完畢，吃了幾口早點(diǎn)，背上書包就走了，可她并沒有去學(xué)校，而是先來到了山坡上。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)，她準(zhǔn)備送一束鮮花給老師。
教師節(jié)要給老師送什么禮物，昨天同學(xué)們都已議論起來。有的說要給老師擦桌凳，有的說要給老師送幅畫，還有的說要做一件對(duì)老師有益的事。而小花和他們的想法都不同，別人問她時(shí)她不說，只是笑瞇瞇的。
以往，老師都一直不停地為同學(xué)們忙碌著。課堂上她給同學(xué)們講課，抄題讓同學(xué)們做，有時(shí)有的同學(xué)不懂，老師還要一遍遍地耐心講解;下課了同學(xué)們都在玩耍，老師卻在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備;晚上老師還要為同學(xué)們批改作業(yè);同學(xué)們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還要去宿舍查房。老師為了同學(xué)們真是太辛苦了。想到這里，小花看著漫山遍野的金燦燦的野菊花，就像老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛時(shí)時(shí)刻刻無處不在;她摘了一大把，瞧，花上還沾著幾顆晶瑩的露珠呢，多像老師辛勤的汗水呀!
小花來到學(xué)校，走到老師的窗前，看見老師正伏在桌上一絲不茍地批改作業(yè)呢。小花想悄悄地把花送給老師，于是就躲到一旁等著。老師終于走出了辦公室，小花高興地走過去，把頭探進(jìn)窗內(nèi)看，屋子里一個(gè)人也沒有，她于是走進(jìn)去。老師的桌子上有一本臺(tái)歷，幾本書壓在老師的眼鏡下面，一支筆筒，筆筒旁還放著一個(gè)地球儀，臺(tái)歷的日期正是九月十日，小花把鮮花插在筆筒里，飛快地向教室走去。小花坐在自己的座位上，高興得都快笑出聲來了，心里比吃了蜜還甜，她知道一會(huì)兒會(huì)有什么事情發(fā)生。
過了一會(huì)兒，老師高興地走上講臺(tái)，手里拿著插滿鮮花的筆筒，說：“我不知道送鮮花的那位同學(xué)是誰，但我要謝謝你們，我希望你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，你們的未來一定會(huì)象這鮮花一樣燦爛。
真情為題作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開心得不得了，非常敏捷地排好隊(duì)，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語，一路上跳著歡樂的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，巡警們立刻找來一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無事，它也放下心來，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來，連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車、過路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無限關(guān)愛，相信我們世界會(huì)變得更美好!
真情為題作文5
爺爺雖然早已去世，但在我的記憶里仍舊是清晰的。
爺爺長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一頭白發(fā)閃著銀光，但爺爺?shù)难劬σ琅f炯炯有神，仿佛放出一萬伏特的電流。他常常板著個(gè)臉，表情十分嚴(yán)肅，好像時(shí)時(shí)刻刻都有人招惹他似的。不管他的樣子有多可怕，多嚴(yán)肅，但他卻是真心關(guān)心我的人。
兩年前的我是個(gè)內(nèi)向的孩子——很少說話，接觸過我的朋友也會(huì)覺得我沒勁，整天都想讓我張開嘴和他們聊天說笑。而我盡了最大的努力配合他們，充其量也只是笑笑。在學(xué)校里，我沒一些同學(xué)活潑，也沒多少朋友，我在老師眼里，是個(gè)常愛欠交作業(yè)，不舉手發(fā)言的孩子。課間，當(dāng)大家和老師談笑時(shí)，我也只是靜靜地躲在一邊，仿佛這個(gè)世界與我無關(guān)。我總覺得老師討厭我、不怎么看重我。上課時(shí)，老師講的一些知識(shí)在我看來就像講天書似的。于是，我越來越覺得上課無奈，再也沒心思學(xué)習(xí)。
記得一個(gè)星期四晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著，給我?guī)砹私z絲涼意。這天作業(yè)不多，我回爺爺家玩玩，學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)自然就讓爺爺去嘍!從爺爺踏出家門起，我一直心驚膽顫，生怕爺爺回來會(huì)責(zé)怪我上課不但不認(rèn)真聽課，還不舉手發(fā)言，欠交作業(yè)卻更是家常便飯。當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)完畢后，我在窗口看到爺爺走到樓梯口，我心跳加速，臉色發(fā)黃，整個(gè)人感覺都快散架了。
出乎意料的是，爺爺回來后，笑著對(duì)我說：“梁老師夸你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，只要加把努力，一定會(huì)考出好成績(jī)來的?！笨次乙荒槻桓蚁嘈诺臉幼?，爺爺點(diǎn)著頭，肯定地說：“是真的!老師覺得你很聰明，建議你多和老師、同學(xué)交流，大膽展示自己的才華，會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的?！睜敔斂烧鏋槟愣械礁吲d，我的好孫女!
我滿心疑慮剎時(shí)間化為烏有。老師夸我學(xué)習(xí)不錯(cuò)!原來以前老師也很喜歡、看重我的。突然，我感到老師變得和藹可親了。于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。從那以后，我學(xué)習(xí)刻苦多了。課堂上認(rèn)真聽課，還鼓起勇氣發(fā)表自己的看法?；氐郊?，我居然可以拋掉自己喜歡的電腦游戲，開始復(fù)習(xí)功課、查找資料……不久，我不再欠交作業(yè)了，也慢慢地交起朋友來。
后來，爺爺病逝了，我也升上了六年級(jí)，老師也換了。一次坐公交車，我遇到了梁老師，我還特別提起了那次家長(zhǎng)會(huì)，梁老師想了想說：“上次的家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你爺爺說了許多你的不足，他跟你說了吧!不過幾天后，我發(fā)現(xiàn)你改變了許多，我真為你而高興……
聽到這里，我愣住了!許久，我使勁忍住淚水不讓它流下。放學(xué)回到家，我大哭了一場(chǎng)，沒想到竟是爺爺?shù)闹e話使我徹底改變了，爺爺為了編造這個(gè)謊話，他是多么用心良苦……他一定強(qiáng)忍住了對(duì)自己最疼愛的孫女深深的失望。如今，我在盧老師的眼里是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在同學(xué)眼里是個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。要是爺爺還在人間，那該多好啊!僅是他那句謊言讓我走對(duì)了路，我真想對(duì)他老人家說一聲：“爺爺，感謝您!”
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