有關(guān)跑步的初三作文
在平時的學(xué)習(xí)中，大家都有寫跑步作文的經(jīng)歷嗎?對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于有關(guān)跑步的初三作文，歡迎閱讀!
有關(guān)跑步的初三作文1
“__，3分25秒;___，3分32秒……”體育老師在終點(diǎn)線掐著秒表扯著嗓子一個接一個地報著800米的測試成績。“石易樂……”我只隱約聽到老師叫到我的名字，可我的成績是多少，渾身無力直喘粗氣的我一點(diǎn)也聽不清。能跑到終點(diǎn)，我已下了最大的決心盡了生平最大的力了，因?yàn)檫@是我進(jìn)初中后第一次跑到終點(diǎn)。此時我仿佛已墜落到了地獄的深淵。
成績會是多少呢?上天保佑，希望能有個及格?；氐浇淌?，好友小靜告訴我說：“易樂，你4分25秒?！薄鞍嗟箶?shù)第三。”多嘴的小杰嘲諷了一句。周圍的同學(xué)一陣嘻嘻哈哈聲，異樣的眼光讓我感到渾身不自在。
“唉——”我一下子趴在課桌上，像個布偶，丟了魂，泄了氣。
又不及格!真丟臉。長跑不過關(guān)，這學(xué)期的評三好生又要“黃了”。不行!從明天起我得進(jìn)行晨跑!雖然此時我還是有氣無力，但大腦仍高速轉(zhuǎn)動著。
第二天，我早早地起了床，胡亂抹了把臉就匆匆下樓。背后傳來媽媽的嘮叨聲：“這丫頭今天怎么啦?”“她說今天開始要晨跑了，心血來潮吧!我陪她跑?！卑职指谖液竺婊貞?yīng)著媽媽的話?！昂?，才不是呢!你們看著吧，我會堅持的?！蔽倚睦镟止局?。
第一次晨跑，我鼓足了勁!半圈，一圈，看來晨跑也不是很累嘛，挺好玩的。一圈半，哎呦，腿不聽使喚了，氣喘不過來了，終于撐到跑完800米，感覺還真累。
接下來幾天，真是種煎熬。小腿肚好酸呀，走起來都有點(diǎn)痛，腳像踩在棉花上一樣。跑時速度也慢了許多。每天跑完后的一句話就是：“累死我了。”總會一屁股坐在石椅上，汗流浹背，口喘粗氣。爸爸就會不疼不癢地說一句：“堅持啊，同學(xué)的嘲諷可不好受的呀!”我無奈只好堅持著。
有一天早上天空飄起了雨絲，我躺在床上一陣竊喜，今天可以不跑了。這時爸爸的問候語傳了進(jìn)來：“長廊里不是也可以跑的嗎?該起床了?！眿寢尩脑捀と耍骸帮h幾點(diǎn)小雨怎會擋住我們易樂的跑步呢?”沒辦法我只好沿著長廊跑了十個來回，又跳了200下繩，應(yīng)該不比晴天的運(yùn)動量少。
幾個星期下來，我忽然覺得晨跑腿不酸了，跑完全程也不覺得累了，速度也快了許多，于是又給自己加了量——每天多跑一圈。
期末，又到800米測試了。我奮力地追趕著前面的同學(xué)，跑完時竟不感到很累。成績出來了，哇，3分35秒，整整提高了50秒呢!雖然在班里這個成績不是很好，但對于我來說，已是個巨大的飛躍。這進(jìn)步還得感謝揶揄我嘲笑我的人，正是他們激發(fā)了我的潛能，讓我完成了一次蛻變。
有關(guān)跑步的初三作文2
今天我非常高興，這是為什么呢?那還要從下午的體育課說起：
在體育課自由活動時，我正在悠閑地喝水，真是爽極了!這時兩個不速之客突然冒了出來，原來是謝雨欣和鐵涵奇，她們嘻笑著，做了一個林黛玉的動作，向我發(fā)起賽跑的挑戰(zhàn)，我爽快地答應(yīng)了，心中暗想：哼!你們真是初生牛犢不怕虎，不自量力!
我們選了一塊寬闊的草地，定好起點(diǎn)和終點(diǎn)，便準(zhǔn)備開始，這時，楊雪瑩也很好奇地來參加。她們經(jīng)過一番討論后，決定由楊雪瑩和謝雨欣兩位“大將”先出場，“金牌裁判”張林傲大聲喊道：“3·2·1，——開始!”我立刻向離弦的箭一樣射出了起點(diǎn)，而她們跟我比起來，真是差到西天去了，我毫不費(fèi)力的贏了這一輪。
“君主”鐵涵奇見不能穩(wěn)坐泰山，便拿起神劍與我決一死戰(zhàn)，結(jié)果不用說了吧，就算她再厲害，我也會把她壓在五行山下。
今天的勝利讓我非常高興，我成為“第二個劉翔”的夢想也越來越近，大家祝我美夢成真吧!
有關(guān)跑步的初三作文3
我不喜歡奔跑，向來如此。
我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。
最明顯不過的就是那次體育測試了。
考完其他的項(xiàng)目后，體育測試的重頭戲也就來了：讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊彌漫著，人人焦躁。如果可以的話，跑步和死，我選擇死。
因?yàn)榕懿绞巧蝗缢?，就像一個殘忍的執(zhí)刑者，提早預(yù)告了你的死期以及折磨你的方式。恐懼一點(diǎn)點(diǎn)地彌漫開，怎么逃也逃不開，真是痛徹心扉的死亡預(yù)告。
出發(fā)了，第一圈還好，慢慢的，肌肉開始感到酸痛。呼吸變得沉重起來，意識恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態(tài)，喉中的干澀，小腹的陣痛，刺激著大腦，眼前感到有絲絲的模糊，感官變得特別敏銳。
汗液劃過皮膚，留下一道道水痕;迎面的風(fēng)撲打在臉上，很清爽，讓燥熱的身體冷靜了下來。可惜，那也只是讓快枯死的幼苗，品嘗到了幾滴雨水的喜悅，但轉(zhuǎn)眼，又陷入渴死的危機(jī)。
身邊的風(fēng)一陣陣刮過，那是別人一個個超過我的證據(jù)。越發(fā)感到無力，我是愛競爭的，很愛。那種競爭成功的快感真是最美好的感覺了，但這種強(qiáng)加于身的競爭真是無時無刻不散發(fā)著讓人怠惰的氣息?？菰?、乏味、無聊，我的心沒有泛起一絲一毫的競爭想法，任憑著自己放慢腳步，眼巴巴地看著別人超過我半圈、一圈，無動于衷。周圍的同學(xué)在不斷地給我喊“加油”，但我的耳朵似乎自帶了消音模式，只聽見一些不明不白的雜音，怎么也無法再提起勁來。
跑完步，口中滿是血的鐵銹味，小腹如同被重?fù)袅艘蝗淼募∪庖驗(yàn)闊o氧呼吸，產(chǎn)生了過多的乳酸堆積，而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁，真是悲哀。站著站了一會，無力地躺倒在操場上，周圍的人都和我一樣：漲紅的臉，粗重的喘氣，生無可戀的表情。
大腦活過來的時候，就會想：這種強(qiáng)行的奔跑，有何意義?從小到大，各種學(xué)習(xí)、才藝……現(xiàn)在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的內(nèi)心?
初三了，家長們老師們無時不刻不在強(qiáng)調(diào)著“中考”。每天都可以聽到這個詞，甚至倒計時也已經(jīng)出來了。不斷地重復(fù)著，重復(fù)著，一遍又一遍——你得拼命去奔跑!
何年，何月，何時，何地，可以放下這一切，真正去跑自己想跑的?
有關(guān)跑步的初三作文4
秋風(fēng)蕭瑟，我半倚在樹干上，仰頭數(shù)著一只只南飛的大雁。這是自然規(guī)律，大雁年復(fù)一年地為尋找心中的天堂不斷飛翔，那我呢?我的目標(biāo)在哪里?我何時才能長大?眼前的場景漸漸虛幻，我第一次為自已的未來迷茫。
這個地方，我不陌生。開學(xué)初的軍訓(xùn)，烈日如強(qiáng)錘擊得我們東倒西歪。身后傳來教官的聲聲喝令，伴隨著的便是一張張稚嫩卻因勞累而扭曲的臉。那個緊閉雙眼，大口喘氣的是我吧?如同一個快溺水的人無力地掙扎。炎熱干灼的回憶，著實(shí)痛苦。
場景一換，耳畔便響起了清亮的哨聲。那是長跑考試的最后50米。跑道上的我似乎高了些，腳步凌亂卻異常堅定。一個個拼勁全力、一個個沖線、一個個累得大喘粗氣，伴隨著重重的腳步聲，我們倔強(qiáng)地沖過了終點(diǎn)。
繼續(xù)。眼前的我意氣風(fēng)發(fā)，臉上也添了幾分成熟與自信。人聲鼎沸的運(yùn)動場上，田徑比賽格外引人注目。這個成績不會影響我什么，但我卻比任何時刻都認(rèn)真。望著一旁吶喊助威的同學(xué)，身邊神色緊張的對手，我突然有一種自豪之感涌上心頭。在發(fā)令槍響的那一剎那，我第一個沖出了起跑線。
奔跑，都是奔跑。我分散的思維就這樣殊途同歸。眼前漸漸浮現(xiàn)三個奔跑著的身影，從滿腹怨言到堅定倔強(qiáng)到自信自豪。三個相同卻又不一樣的我慢慢重合。突然，“我”的身邊出現(xiàn)了許多身影，不同的外貌，神情卻是驚人得相似。我的同學(xué)們，互相扶持一同成長的我們。屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊模艑W(xué)后夕陽也都是我們的，我們忘記了所有的傷心和煩惱，只在操場上純粹地奔跑。
過去，我們?yōu)椴槐挥?xùn)斥而跑;為成績而跑;為榮譽(yù)而跑，那未來呢?我們還會這樣不顧一切地奔跑嗎?
一定會!成長，就是不斷奔跑，長大，就是那似乎遙不可及的終點(diǎn)。我們在迷茫中奔跑，在阻礙中奔跑，在困境中奔跑，向著終點(diǎn)不斷奔跑。那我們長大了嗎?沒有。長大不過是相對性的，如同終點(diǎn)也可以是起點(diǎn)。但我們可以奔跑，如同追趕地平線一般追趕我們的“長大”。努力成長，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，這才是屬于我們的長大。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送來陣陣涼爽。抬頭看，盤旋著的大雁不知何時已離去。它們這是去尋找它們的目的地，而我——我的嘴角不覺勾起弧度，也繼續(xù)奔跑吧。
有關(guān)跑步的初三作文5
作為班里的運(yùn)動名將，這次的運(yùn)動會我可謂是班里的希望，因?yàn)槲易钌瞄L跑步，如果有誰與我比賽，那我肯定會把他甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得剛開學(xué)的時候，有一次體育考試，老師讓我們圍著操場跑了兩千米，好多同學(xué)聽了十分的驚訝，兩千米，那需要圍著操場跑五圈，誰能堅持下來，但是我卻沒有放在心上，深吸一口氣，開始跑了起來，途中我不斷的看到同學(xué)們離開，因?yàn)樗麄兏杏X自己堅持不下去了，但是我卻不一樣，因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)，那次兩千米只有我一個人堅持了下來，我也成為班里的名人。
每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候，我肯定是代表班里比賽的人之一，但是學(xué)校還是有好多有實(shí)力的人，前兩年的`比賽我每次都只獲得了亞軍，而今年我的目標(biāo)是冠軍，所以每天放學(xué)我都會在操場跑上幾圈，除了找感覺，還有掌握長跑的技巧，這些都是后來我們體育老師交給我的，每次訓(xùn)練下來，我的衣服都被汗水濕透，但是我卻沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈胚@些訓(xùn)練是值得的。
通過每天的訓(xùn)練，我也逐步掌握了長跑的技巧，更加堅定我奪冠的信心，我相信一星期后的比賽，我一定會贏的。
有關(guān)跑步的初三作文6
在我們班有一位跑步之王那就是王航。他的速度快到難以想象。
他那圓圓的腦袋，還有粗粗的眉毛，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，太帥了。他的特長有許多比如：足球、跑步.....
下面，我就重點(diǎn)介紹他跑步的快吧那一次不是競選運(yùn)動員嘛。他就是其中的一個。
在測試中，他的小宇宙爆發(fā)了。老師的一聲令下，他就像是一只離弦的箭，一瞬間暴走，速度也非常的快。就在快要到終點(diǎn)時他拼盡全力沖刺，他那驚人的速度讓我們大飽眼福我們輸?shù)煤貌桓市难?最后，在操場上他再一次的大顯身手這一次我心服口服心里十分的不爽就像一只獵豹的獵物跑走了。
我們都恨不得拜他為師，他那疾如風(fēng)一般的速度。我們好想擁有那一種爽感呀!可是我們每一次都失敗了。
各位，如果你們還不相信的話我還有一個事例那就是我們和王航比賽跑步那天，我們選手全部來到了操場準(zhǔn)備好了以后同學(xué)們一聲令下我們就如同是發(fā)狂的公牛。我也不會認(rèn)輸哦小宇宙爆發(fā)吧!!我的雙腳快的跑著終于和王航一起了可是，就在一瞬間王航爆發(fā)了?！斑荨钡囊宦曀偷搅??！薄笆裁床豢赡馨缮袼傺?”
你從這兩個事例中的到了什么節(jié)論那就是王航好快呀!
有關(guān)跑步的初三作文7
在步調(diào)緊張的生活中，休閑活動可以放松身心。心情煩躁之際，透過休閑活動可以紓解煩悶。我最喜歡的休閑活動是--跑步。
為了訓(xùn)練跑步速度，加上我天生就是熱愛運(yùn)動的體育健將，所以跑步便成了我生活中不可缺少的活動。短跑，可以訓(xùn)練速度，秒數(shù)可以在更快;長跑，可以訓(xùn)練心肺耐力，學(xué)會如何調(diào)整自己的呼吸。跑步，可以放松心情，心里有任何的不愉快，感覺一股腦兒的拋到九霄云外。在場上奔跑時，即使汗流浹背、汗如雨下，卻覺得是很輕松自在。有時還可以與家人一同沉浸在跑步的樂趣中，雖然看似貧乏無趣，但跟家人在一起卻是另一番風(fēng)味。大自然的風(fēng)，輕拂過我們的臉頰，熱情的太陽，將他的光芒照耀在我們的身上，感受到特別的溫暖、舒適。有時，我們?nèi)疫€會一起嬉戲、互相追逐，徜徉在愉悅的操場上，彷佛全世界的人都與我們一同慶祝，就算不是特別的節(jié)日，但能一起跑步、一起運(yùn)動，即是一件快樂的事情。
跑步的.時候，我就像飛快的羚羊，奔馳在大草原中，盡情的飛奔著不受拘束，自由自在。跑步，既能促進(jìn)身體健康，又能達(dá)到我需要的目標(biāo);跑步，既能享受親子之游趣，又能得到自由奔放的心靈。這一舉兩得的休閑運(yùn)動，當(dāng)然是我最喜歡的休閑活動怎們能不愛它呢!
有關(guān)跑步的初三作文8
秋風(fēng)送爽，我校的金秋運(yùn)動會拉開了序幕。賽場上的運(yùn)動員奮力拼搏，賽出了水平、賽出了風(fēng)格!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后，終于輪到我們四年組的跑步了!
比賽開始了。只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，我班號稱“小劉翔”的王者同學(xué)就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線。他邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，他既像一匹飛奔的駿馬，腳下又好像踩了“風(fēng)火輪”一般?？墒沁^了一會兒，王者已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時，他已經(jīng)從第一名落后到了第四名，豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來，他好像有點(diǎn)堅持不住了。這時，我班所有的啦啦隊員著急了，他們齊聲給王者吶喊助威，有的一邊揮舞著紅領(lǐng)巾，一邊在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望!”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我們班的英雄!”吶喊聲響徹了云霄。王者在同學(xué)們的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁地擺動。哇!他從第四名追到了第二名。
到?jīng)_刺階段了!“小劉翔”好像要把身體內(nèi)的一切能量都發(fā)揮出來。他咬緊牙關(guān)，奮力地跑著?，F(xiàn)在只剩下10米了，操場上的加油聲又響了起來，這加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。還剩5米了，王者使出吃奶的勁兒，沖過了終點(diǎn)線?！拔覀兊谝?，我們第一?！本瓦@樣，金秋運(yùn)動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。
瞧，這是一場多么激動人心的跑步比賽啊!
有關(guān)跑步的初三作文9
今天，是大家期待已久的運(yùn)動會。隨著陣陣清風(fēng)吹過，縷縷陽光灑向草坪，運(yùn)動會開幕了。有拿著彩旗的運(yùn)動員，有拿著五彩氣球的運(yùn)動員，也有拿著紅色絲帶的運(yùn)動員……在《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中，緩緩進(jìn)場。
開幕式結(jié)束后，就正式開始比賽了。賽場上的運(yùn)動健將奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格!“加油!加油!”的呼喊聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后，終于輪到我們五年級精彩的跑步比賽了!在起點(diǎn)，運(yùn)動健兒們精心準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。聽到發(fā)令槍響后，各位運(yùn)動員火箭般地沖向終點(diǎn)。“加油!加油!”的聲音蓋過了廣播的聲音，令人興奮的時刻到了，第一名要產(chǎn)生了。“太好了。”同學(xué)們歡躍起來，為班級贏得勝利而感到高興。
只要緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望!快到終點(diǎn)的時候就要奮力地向前沖，就能贏得勝利。
到了4_100的接力賽，是全場最激動人心的時刻。當(dāng)老師下達(dá)命令時，運(yùn)動小將們像飛馳的汽車一樣，帶著必勝的決心，堅定的信念，向終點(diǎn)沖去。第一棒換第二棒時，第二棒的運(yùn)動員接過棒子，擺動著手臂，蹬著腳，向前沖去。他們像雄鷹一樣，飛翔在無邊無際的天空中。第二棒換第三棒時，大家的心情變得緊張了。究竟哪個班會贏啊?我們班會不會輸呢?第三棒換第四棒時，大家的心情既是興奮，又是緊張。運(yùn)動員動作加快了，像在戰(zhàn)場上威武的戰(zhàn)士，正要打一場殊死拼搏的'戰(zhàn)斗?！凹佑?加油!”的聲音越越大，“勝利了?！?/p>
勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在一瞬間爆發(fā)出來，使運(yùn)動場上充滿生機(jī)!
有關(guān)跑步的初三作文10
“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進(jìn)行跑步比賽。
今天下午第二節(jié)課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績，同學(xué)們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。
這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的同學(xué)們回到原位?！蔽亿s緊回到了第一組，這時我的心里“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學(xué)都聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過了對方，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點(diǎn)了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當(dāng)我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦?怎么辦?”我心里不停地喊著，這時站在周圍的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”樹上的小鳥在叫著，好像在說：“劉申昊加油”。聽見這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個跑到了終點(diǎn)，結(jié)果我們第一組取得了勝利。
今天真開心呀，也是最難忘的一天。
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