有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫的過程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文，歡迎閱讀!
有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文1
學(xué)校的外面是個(gè)魚龍混雜的地方，有小販，有推銷員，有家長(zhǎng)，還有一類“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢，一直是個(gè)令人困擾的問題——你說給，又怕是騙子;不給，又莫名不安。
兩年前，某個(gè)下午放學(xué)。一個(gè)乞丐路過校門，背一個(gè)綠色的鼓鼓的背包，亂糟糟的頭發(fā)，皺巴巴的似乎有些餿味的衣服，臉是蠟黃的，手中端著個(gè)舊鐵碗，里面躺著幾張角票。
同學(xué)與我手牽手走出校門，看到這樣一幕，心里自然是掀起了萬般波瀾。我不安地后退一步，生怕乞丐過來要錢，還拉住同學(xué)的書包，不讓她走。同學(xué)回過頭，睜著那對(duì)大眼睛，眨了眨。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，吞吞吐吐地開口;“就是，咱們等、等乞丐過去先……那個(gè)……”未待我說完，同學(xué)勾住我的肩，以一副“大姐大”的神氣對(duì)我許諾：“別怕別怕，姐罩著你!”
終于等到乞丐過了校門，我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來，如釋重負(fù)。同學(xué)扭過頭，好奇地問：“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼，“只是不愿也不敢給，又怕良心過意不去罷了?！八贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐唄，四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然，老人還是要給的，特別是七老八老的。”可是，我扯著她不讓走，“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下，緊著眉沉思了幾秒，爾后自暴自棄地?fù)u搖頭，以近似崩潰的表情看著我，最后無可奈何地開口：“其實(shí)吧，反正乞丐也不多，你見一個(gè)給五角也行啊……”
“可是萬一——哎，別跑啊!”沒說完，同學(xué)便跳起來，蹬蹬腳，一溜煙地跑遠(yuǎn)了，只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。
事到如今，究竟該不該給乞丐錢，還是個(gè)使我煩惱的問題，也不知有沒有人為我解答。
有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文2
有一天，我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
一開始，是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的問題。爸爸說我為什么要留著那些題目不做，是留下來做種嗎?對(duì)于這件事，我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著，不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了，他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”，說：“難道不會(huì)的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道：“我不是永遠(yuǎn)留在那里，我只是想稍微緩一下，等我把簡(jiǎn)單的題目先做完，然后再來做這些比較難的，這可以節(jié)省時(shí)間，不好嗎?”爸爸立刻說：“平常都一直叫你，不要留，按順序做下去，你怎么就不聽呢?”我回了句：“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記?！卑职志驼f：“我就怕你忘記。”我真是無言以對(duì)。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜，等我把作業(yè)寫完，新的爭(zhēng)論又開始了。老爸見我作業(yè)一放進(jìn)書包就看課外書，開口就罵：“看這些書干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好，作業(yè)也做不好，還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》，“天天一大早起來，不讀英語，就知道看這些書，有什么用!你學(xué)習(xí)不好，還有心思看小說?”老爸憤恨地看著那本書，像要把那本書撕掉似的。我已經(jīng)煩透了，懶得說話。
這時(shí)，媽媽由訓(xùn)斥我的一方，變成了為我辯護(hù)。她說：“這些書，還是要看的，又不是說什么壞東西?！崩习诌€是嘀咕：“學(xué)習(xí)都沒學(xué)好，還看什么!”
爸爸，什么時(shí)候你才能理解我呢?
有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文3
主人要去參加小伙伴組織的叢林槍戰(zhàn)游戲，他會(huì)帶誰呢?誰是主人最喜愛的玩具槍?
小黃先開口：“你們知道的，我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍，主人肯定最喜歡我?！?/p>
“啊?就你那一身黃皮，槍栓都上銹了吧?主人最愛的槍非我莫屬，我可是人稱超級(jí)馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。
平時(shí)沉默寡言的小黑，也忍不住開了口：“你們兩個(gè)都沒我厲害，射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的我——M416突擊步槍，第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合，你們也應(yīng)該知道，我為槍低調(diào)，也實(shí)事求是，從不吹大牛!”
M14A1和G36突擊步槍急了，異口同聲：“要是沒有我們倆，還沒有你呢!”
“你們不用爭(zhēng)啦，主人霸氣十足，而我又是游戲中王者的突擊步槍，主人喜歡我，理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。
M249輕機(jī)槍看不慣GROZ：“看你那弱小的樣子，再看看我這強(qiáng)壯的身體，我不僅威力大，射程遠(yuǎn)，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制。”
……
最后，巴雷特看看身邊的槍友們說：“兄弟們啊，我們都是同類，何必計(jì)較高下，戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn)，平原戰(zhàn)，山谷戰(zhàn)，沙灘戰(zhàn)，巷戰(zhàn)等等，大家各有各的用武之地啊!像我，雖然威力大，但體型笨重，就不方便隨身攜帶。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們保持好自己的性能，發(fā)揮自己的`特殊作用，我們就都是最厲害的……”
話音未落，主人推門進(jìn)來，拿起了巴雷特，裝滿了水彈，瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶，拉動(dòng)了槍栓，輕輕扣板機(jī)，只聽見咚的一聲，子彈飛了出去，正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心，主人滿意地?fù)崦屠滋兀f道：“這把巴雷特可真是把好槍，果然名不虛傳呢!”
是啊，巴雷特真是把好槍，大家都這么想。
有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文4
那是一個(gè)夏天的中午，烈日炙烤著大地，悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈，你們追不到我吧!”一個(gè)得意的聲音傳來，男生騎車的身影從我身旁閃過?！斑邸保灰娔俏伙j車的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車“親密”接觸，路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭?！澳氵@娃娃咋搞的，車蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺，滿臉的不悅?！安痪妥擦四阋幌聠?跟誰欠了你多少錢一樣。”男生理直氣壯，臉上寫著不屑。本來一句“對(duì)不起”可以解決的事，只因男生的態(tài)度而爭(zhēng)執(zhí)不下。
雙方唇槍舌劍不見有絲毫停息，叔叔面紅耳赤，顯然是被那男生氣的，而那個(gè)男生卻越說越來勁。周圍的人開始指指點(diǎn)點(diǎn)，而一旁觀望的學(xué)生則選擇明哲保身?！澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的，你們老師就是這樣教育你的嗎?”叔叔喘著氣，眼睛瞪得老大?！昂?，問我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生十分囂張，不甚在意。只見那叔叔挽起袖子，雙手握成拳頭，大跨步向男生走去。那男生見勢(shì)不妙，走為上策，蹬著車子跑了。路人趕緊過來勸叔叔，你一言我一語地指責(zé)那位落荒而逃的男生，“這孩子沒教養(yǎng)!”“別和沒有禮貌的孩子計(jì)較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”
隨著責(zé)罵聲的減少，人們也漸漸散開，這場(chǎng)鬧劇才終于結(jié)束?；丶业穆飞?，我回想剛才的一幕，思緒萬千。他們爭(zhēng)吵了大約十多分鐘，原本男生說一句“對(duì)不起”就可以解決的事，卻硬生生招來一頓責(zé)罵，父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉，到底誰之過?
有關(guān)爭(zhēng)論的初一作文5
臨窗而坐，仰望蒼穹，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅盤一樣，碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天，西風(fēng)吹過，拉著我的思緒回到那天晚上......
夜，黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了，我用手指劃過屏幕，說：“喂，外婆?！蔽乙贿呎f，一邊奮筆疾書，“這個(gè)周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音，“讓我想一想?！蔽艺f完，便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久，外婆開口了：“作業(yè)多就算了。”說完，外婆便掛斷了電話。從她的聲音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說話的，外婆問你，就好好回答，手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來，“我作業(yè)多，哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來，扔下手中的筆，看著媽媽說?！白鳂I(yè)多，作業(yè)多，一天到晚作業(yè)多?！眿寢尠櫨o眉頭，喋喋不休地說著。
場(chǎng)面僵持了許久，媽媽看了我一眼，就將門重重地關(guān)上了，房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外，月光碎了一地，是那么溫柔，那么皎潔，我的心一下子平靜了下來，回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上，我被一道難題難住了，便拿著作業(yè)本問：“同桌，這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本，便放在了書桌的一角，低著頭，注視著自己的作業(yè)本說：“讓我想一想?！痹S久，放學(xué)鈴響了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事，我才明白，外婆聽到我說出那句話時(shí)的心情，我立馬拿起手機(jī)，撥打了外婆的號(hào)碼......
想一想再做，是謹(jǐn)慎，可是面對(duì)親人，就別再想一想了，因?yàn)橛行┤?，有些事，現(xiàn)在不懂得珍惜，錯(cuò)失了，便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論，讓我懂得了親情的美好。
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