關(guān)于拼搏的初二作文700字

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在有夢(mèng)想的時(shí)候不要放棄夢(mèng)想,在有機(jī)會(huì)的時(shí)候不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),在可以拼搏的時(shí)候義無(wú)返顧的拼搏。為了讓您在寫的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于關(guān)于拼搏的初二作文700字,歡迎閱讀!

關(guān)于拼搏的初二作文700字1

居里夫人曾說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:“在成功的道路上留下的不是汗水而是鮮血?!笔前。瑳](méi)有奮斗哪來(lái)成功?成功的大門也只是為那些肯流血的人開(kāi)著的。不要擔(dān)心自己的付出得不到收獲,即使失敗了,但這種過(guò)程給我們帶來(lái)的確實(shí)比成功更加寶貴。

拼搏與成功是不可分割的。如果說(shuō)成功是一朵鮮花的話,那么拼搏就是綠葉,沒(méi)有了綠葉的點(diǎn)綴,鮮花也就會(huì)再那么令人賞心悅目;如果說(shuō)成功是一杯濃茶,那么拼搏就是活水,沒(méi)有了水的融合,茶也就不會(huì)再那么沁人心脾;如果說(shuō)成功是一顆果實(shí),那么拼搏就是土壤,沒(méi)有了土壤的培養(yǎng),果實(shí)也就不會(huì)再那么香甜可口。

我不愿意用一張白紙描繪人生,我要讓人生像那怒放的花兒一樣綻放,像那蓬勃的草兒一樣富有生命力,所以我選擇與拼搏為伴。只要咬定了目標(biāo),我就會(huì)付出的努力去實(shí)現(xiàn),我不相信,我的付出是沒(méi)有收獲的。不管成功的路有多么遙遠(yuǎn),多么艱險(xiǎn),我也不會(huì)放棄拼搏,因?yàn)槲抑莱晒Φ穆范ㄈ挥性S多荊棘。

但是,總有這樣一些人,他們用一生的心血換來(lái)了成功的鮮花。想想李時(shí)珍編著《本草綱目》;司馬光編著《資治通鑒》;曹雪芹編著《紅樓夢(mèng)》;他們拼搏了一生啊!比起他們,我們的付出顯得太微不足道了,我們也可以像他們那樣把一生的光陰寄托于拼搏嗎?成功是那樣的艱難,拼搏是成功的捷徑。

美滿的成功=十足的自信心+百倍的努力。愛(ài)拼才會(huì)贏!這一淺顯的道理又有幾人能達(dá)到它的境界呢?成功似乎只眷顧那些愛(ài)拼的人吧!

不要讓自己的生命還未綻放過(guò)一次真正的美麗,要以飽滿的熱情去拼搏爭(zhēng)取成功,要以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膽B(tài)度看待困難,相信自己定能迎來(lái)朝陽(yáng),相信愛(ài)拼才會(huì)贏,相信自己!成功大門的鑰匙在每一個(gè)人身上,但是最重要的是我們?nèi)∠滤蜷_(kāi)大門的過(guò)程,要相信自己是大門的主人,相信那把“鑰匙”在你身上!

拼搏與成功形影不離,它們就如同舟和水,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?,F(xiàn)在讓我們以自己的努力去拼搏吧!成功不等人,愛(ài)拼才會(huì)贏!讓我們用自己的拼搏鑄就成功吧!

關(guān)于拼搏的初二作文700字2

當(dāng)雄鷹失去了湛藍(lán)的天空,他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本;當(dāng)花朵失去了人們的贊賞,它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;當(dāng)萬(wàn)物沒(méi)有了一展身手的地方,大自然會(huì)變得蒼白而又枯燥,生機(jī)勃勃便隨之銷聲匿跡。

身為浉中的一份子,自然必須遵循浉中的規(guī)則,因此也需遵循浉河中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)――月度過(guò)關(guān)測(cè)試。

優(yōu)異的成績(jī),家長(zhǎng)的笑臉,老師的贊賞,哪一個(gè)學(xué)子不想看見(jiàn)?俗話說(shuō):“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣。”為了自己的宏偉理想,為了自己的遠(yuǎn)大志向,月考便成了群雄大展身手的舞臺(tái)。

臨近月考,同學(xué)們看似表面風(fēng)平浪靜,其實(shí)內(nèi)心波濤洶涌,暗暗較勁。課堂上老師的話語(yǔ)如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識(shí)拱手贈(zèng)予我們。我們的“劍”不停舞動(dòng),在書本上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的舞姿;課下也絲毫不敢懈怠,將層出不窮的測(cè)試卷一舉粉碎??粗瑢W(xué)們的筆尖不斷舞動(dòng),我也不甘落后,拿起“沖鋒槍”向“敵人”進(jìn)攻。

快看,家中的題喊你回來(lái)“吃飯”啦!

姑蘇城外寒山寺,全等詩(shī)詞伴我眠。優(yōu)異的成績(jī)是夜晚獎(jiǎng)勵(lì)給你的。一支筆,一盞燈,一套題,伴著一個(gè)個(gè)陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下,我們挑燈夜戰(zhàn),與“全等”手拉手,與“勾股”決一死戰(zhàn)……

“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”,表達(dá)了詩(shī)人希望得到引薦之情;“所謂伊人,在水一方”,表現(xiàn)了男主人公可望卻不可即的憂愁……

草長(zhǎng)鶯飛二月天,主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語(yǔ)腔,而我連主謂賓表都犯愁。沒(méi)辦法,為了月考我也只好“華山論劍”了。

一分耕耘一分收獲,努力拼搏不缺席,月考才能成為大展身手的舞臺(tái)。更喜“月考”千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!

關(guān)于拼搏的初二作文700字3

帶著興奮,帶著凝重,我們思索著人生的價(jià)值。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),我們迎來(lái)了初中的第三個(gè)年華。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書,面對(duì)即將來(lái)臨的中考,他們都在努力拼搏,力求在初中三年的最后為自己畫上一個(gè)完美的句號(hào)。你瞧,校園里的各地都有他們拼搏的身影呢!

拼搏地點(diǎn)NO·1教室

走到教室門口,居然連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,“莫非他們都沒(méi)來(lái)呢?哈哈,太好了,看我怎樣好好學(xué)習(xí)?!币煌崎_(kāi)門,我驚呆了,居然都在寫作業(yè)。我立馬坐回座位,也加入他們奮筆疾書的行列。抬頭一看,黑板上寫著幾個(gè)醒目的大字“中考倒計(jì)時(shí)X天”,每一個(gè)同學(xué)心中始終有一個(gè)追尋著的夢(mèng)想,為了這一夢(mèng)想,他們都在努力拼搏,無(wú)論結(jié)果如何都依然美麗。

拼搏地點(diǎn)NO·2操場(chǎng)

來(lái)到操場(chǎng)上,許許多多的同學(xué)們都在跑步?!鞍?,等等我,我和你們一起吧呼,怎么辦,我跑不動(dòng)了,再堅(jiān)持一圈吧,我先跑了?!薄癬同學(xué),你快點(diǎn),就剩下你了,麻利點(diǎn)?!蔽掖藭r(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有,只剩下疲憊,雙腿就像灌滿了鉛一樣,但是我依然沒(méi)有停下來(lái)的念頭,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。滿山火紅的楓葉,正是我們蓬勃的生命力。天黑,天明,放學(xué),上學(xué),日子一天天流過(guò),拼搏一日日在堅(jiān)持,生命的價(jià)值慢慢呈現(xiàn)。

拼搏地點(diǎn)NO·3宿舍

“今天晚上寫幾份卷?”“都拿上吧,盡量多寫幾份?!薄班?,快點(diǎn)了,又浪費(fèi)了一分鐘,趕快回宿舍。”樓管阿姨一查完宿舍,我們就開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了,“幾點(diǎn)了?”“好像十一點(diǎn)多了。”“要不睡吧,明天還要早起呢?!薄鞍?,我們?cè)賹懸环菥砭退X(jué)了?!薄皩?duì)了,你幫我們沖杯咖啡吧?!薄拔业奶?,這都已經(jīng)第五杯了?!碑?dāng)我埋頭奮筆疾書的時(shí)候,心頭涌上一種感覺(jué),滿足。我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我會(huì)用最美的姿態(tài)站在眾人之間。

青青草地有我們留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我們種下的火紅的希望,飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明,花在笑,雨在唱,我們正一步一個(gè)腳印拼搏在成長(zhǎng)的路上。

關(guān)于拼搏的初二作文700字4

花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

開(kāi)花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。

有時(shí)我們需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花,有時(shí)我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考,我們都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。

海子說(shuō):“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。”那我要說(shuō):“生命除了奮斗別無(wú)所求!”

關(guān)于拼搏的初二作文700字5

俗話說(shuō):“你臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊;你走路帶風(fēng),誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者,所以,我會(huì)付出十倍百倍的努力!

正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,在這六年中,有誰(shuí)能知道我對(duì)學(xué)習(xí)付出了多少辛酸和艱苦?每當(dāng)我點(diǎn)燈熬油打夜戰(zhàn)時(shí),我就不停地鼓勵(lì)自己:“努力,努力,再堅(jiān)持幾年就熬過(guò)頭了”!又有多少個(gè)日日夜夜,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我這么努力,只是為了換來(lái)最終一份滿意的答卷。每當(dāng)我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí),我的心底就有一種說(shuō)不出的負(fù)荷感,也正因?yàn)楦冻鲞@些數(shù)不清的“苦”,才換回了學(xué)習(xí)的“甜”,漸漸地,面對(duì)考試,我不再怯畏。

“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習(xí)以為常,然而只為了小升初那四張答卷,我一直苦澀的等待,等待什么?等待我的努力能有回報(bào),等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷!

“日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里,雖然天還沒(méi)亮,可是我早已起來(lái)奮筆疾書了,也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游,我為了學(xué)習(xí),傾盡了我的一切,用盡了我的精力,可別人看我表面很成功,但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他們玩的時(shí)間,我用來(lái)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)講究“勞逸結(jié)合”,可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前,告訴我“只勞十二年,但卻能逸一生”!

努力吧,少年!


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