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美好的遇見初一滿分作文

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美好的遇見初一滿分作文5篇

光陰似箭、歲月如梭,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。慶幸可以遇見如此美好的你,你會寫有關(guān)美好的遇見初一作文嗎?這里給大家分享一些美好的遇見初一作文,歡迎閱讀!

美好的遇見初一滿分作文

美好的遇見初一作文1

陰沉沉的天,板著一副冷峻的面孔,審視著大地上的萬千生靈。遠(yuǎn)處,云海不停地翻滾咆哮著,一口把山頭吞進(jìn)肚子里。

我快步急走,目光四下里搜尋著——那熟悉的身影,卻始終無法在茫茫人海中尋見,使我心急如焚,卻又無可奈何,心里揣摩著,卻始終惴惴不安,靜不下心來。

已經(jīng)到了分岔路口,回望四周,依然是車水馬龍,里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車,令我眼花繚亂。

但我仍抱著最后一絲希望奔向家里,期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待,期盼著能看到那熟悉的身影,期盼著……可是,當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家,卻只看見門里一片寂靜的黑暗。霎那間,我不知該如何是好,心亂如麻,心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒有回來,在努力地工作?還是在學(xué)校焦急地等待著我……

天色漸沉,家家戶戶不約而同地亮起了燈光,路燈盼守在街口,焦急地等待著那熟悉的身影……

突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你爸爸還沒回來嗎?”我一看,原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道:“嗯,不知道為什么……”她突然打斷了我的話,拿出手機(jī):“打個(gè)電話吧!”接著她叫我先到她家等著,同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_水,擔(dān)憂的我聽著手機(jī)“嘀嘟,嘀嘟”的響著,不知不覺中,時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn),而電話卻仍然打不通,正當(dāng)我著急的時(shí)候,樓道里傳來了熟悉的叫聲,父親回來了……

我心中的石頭總算落地了,回身感激那位阿姨,她卻急忙對我說:“快去吧,孩子,以后有事可找我?guī)兔?”

望著她那淳樸的笑臉,淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見,使我難以忘懷,令我終身難忘……

美好的遇見初一作文2

又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠,陰冷的刺骨的涼風(fēng),互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!

我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來,這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)O拢巳河址鋼矶?,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人,連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下,這樣的天氣和白天的勞累,使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

又到站了。老人們牽著孩子們上了車,明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說著校園里的見聞,那樣生動的描繪渲染得車廂多了幾分趣味,老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán),慈祥的目光包裹著孩子,滿是關(guān)心和愛護(hù)。那樣普通而真摯的愛,是多少父母長輩們相似的特質(zhì)啊。

這時(shí)有道身影從座位上站立起來,靦腆溫和地笑著,道:“爺爺您坐?!蹦鞘莻€(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說不用,他仍執(zhí)拗地要老人坐下,說自己快到站了。車廂的另一頭,這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖,窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。

很快我下了車,迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭?,打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下,但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉嚕屪膶W(xué)生還沒下車,也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠的謊言,在公交車上格外溫暖。

走在布滿水洼的路上,雨勢漸漸減小了,滿世界都是被沖洗過的明媚的綠,在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹,卻沒了方才的凜冽張狂,而多了幾分柔情。

再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚,心里又涌起溫暖。普通的動作和語言,有著不普通的真誠的力量。素不相識的一車人,在同一片明黃色的燈光下,遇見了同一份最美好的溫情。

美好的遇見初一作文3

不讀書的人只能活一次讀書可以經(jīng)歷一千種人生。

我視讀書為生命中最美好的遇見。記得第一次遇見書,是在我上幼兒園的時(shí)候。那次,媽媽回家給我買了一本幼兒啟蒙書,當(dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書里,再也走不出來。

小時(shí)候,我喜歡看童話書。可憐的白雪公主,英俊的王子,惡毒的王后,無不深深牽動著我的心。長大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書。我用心感受著一滴滴落雨的清脆,一朵朵花綻放絢麗,一片片葉子生長的強(qiáng)勁,一聲聲蟲鳴的遼遠(yuǎn)。清新、靜寂,這些景,這些物,留在我的心中揮之不去。

現(xiàn)在我喜歡看各類經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》,我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事;讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》,我用心感受著親情的美好;讀楊振寧的《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》,我用心體會著那份深厚的愛國情懷。我在書中暢游,我在書中感動!

我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),有一個(gè)新華書店,幾年前又新建了個(gè)圖書館,辦了借書證就可以在圖書館里借閱。去年暑假,媽媽在圖書館為我辦了一個(gè)借書證。在圖書館,我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí),直到管理員催促快走時(shí),我才依依不舍地放下書,第二天又接著去看。后來,管理員一見我,就笑著對我說:真是個(gè)“小書迷”呀!

這世上有些事就像一場不知名的花開,粗心的人只會嗅到花香,有心人卻會駐足欣賞,記住它的樣子。書就是開在我人生中的路上的花。

書,是我人生中最美好的遇見。

美好的遇見初一作文4

有人喜歡春意盎然,生機(jī)勃勃的'暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼,白天和黑夜的溫差增大了。

每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。

八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的,全在一時(shí)開放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽吧!風(fēng)里帶著香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放松的香。學(xué)校里的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時(shí)報(bào)員嗎?

秋天是所有動植物的準(zhǔn)備日,時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服—一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗臺上的兩棵雪松,任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動的戰(zhàn)士,保衛(wèi)者我們的校園?;▓@里的萬年青像節(jié)約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”—塔柏,一種一年四季全青的植物。

經(jīng)過一場秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個(gè)可愛的孩子。雨珠還沒有完全干,玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風(fēng)一起演唱世上最動聽的一首歌曲。

夕陽西下,更加烘托出金秋校園的“熱鬧”—樹上的“叫天子”—云雀,像炸開了花似的叫個(gè)不停,花園里的各種小動物都在開一場音樂演唱會,這是一幅多么美好,多么溫馨的畫面啊!

可愛、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋里面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。

美好的遇見初一作文5

因?yàn)橛鲆娔孕拇娓屑ぁ?/p>

那年,我剛來,剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見了您。哦,親愛的老師。

您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測。一個(gè)個(gè)無厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來,粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。

當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無語。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們在操場的大樹底下總結(jié)不足,開始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很嚴(yán)肅,但說著說著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇,看到一縷月光透過樹梢灑在您的臉上,一陣微風(fēng)吹過,眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。

還有那次,我成績退的很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。

哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬千,您說:“遇見你真好!”說完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。

是啊,遇見您真好!

這美好的遇見,在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!


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