大學生大四入黨思想?yún)R報范文
大四學生作為一名入黨積極分子，一定要時刻以一名黨員的條件嚴格要求自己。這里給大家分享一些關于大學生大四入黨思想?yún)R報范文，希望對大家有所幫助。
大學生大四入黨思想?yún)R報1
敬愛的黨組織：
作為一名大四即將畢業(yè)的學生，我在大學的最后半年時間里積極走向了社會，也開始了人生的另一大轉折。面對熟悉而陌生的環(huán)境，我有過緊張，但更多的是責任感與使命感。全心全意為人民服務的宗旨是中國共產(chǎn)黨多年不變的根本宗旨，我也始終用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。我知道，只有銘記黨的宗旨才能端正自己的思想，才能更好地踐行黨的群眾路線，才能更好地履行黨員的義務。
在思想政治方面，我未曾有絲毫的懈怠，我始終本著與黨中央保持一致的觀點潛行，并明確了發(fā)展是第一要義的科學思想。黨也針對如何建設黨，黨應該建設成什么樣進行了根本探討，而科學有效地回答也無時無刻不在彰顯時代的鮮明特征與巨大的現(xiàn)實含義。
同時，新的環(huán)境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環(huán)境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實自己，利用業(yè)余時間主動學習專業(yè)知識、技能，把理論聯(lián)系到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨員組織保持高度一致，把共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡責，努力做好本職工作，能做到團結協(xié)作，分工本分家，哪里需要就主動配合，認真完成。
在步入社會的半年時間里，我有過很多的成就，但是我依然有很多不足之處，比如在日常生活中，還應該進一步，發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取的更大的進步。作為一名大學應屆畢業(yè)生，我明我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和活力，知識是闖勁，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
同樣的，學習與工作的重要性不分上下，盡管我已經(jīng)半只腳邁入了社會，但是我仍舊不曾放棄學習，我始終在要求自己積極進步。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用鄧小平理論，三個代表，科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀，人生觀，價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒受的能力，真正地達到一名共產(chǎn)黨員應有的各項素質，并時刻以一名黨員的身份要求自己。
以上就是我預備期的具體表現(xiàn)，請黨組織相信我，在實踐中考研我，我會爭取進步，達到一名真正黨員要求。
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大學生大四入黨思想?yún)R報2
敬愛的黨組織：
9月份開學，我就是一名大四的學生了，靜心思考一下自己過去的三年和接下來一年的大學生活，學會在總結中，反思自己的得與失;規(guī)劃自我剩下一年的大學時光，為他日走出社會好好地準備準備。我認為這應該是作為一個預備黨員該有的理智，要學會根據(jù)形勢分析、反省、改正和提高。對于目前來說，就應該著眼每一件手頭的事情，提高效率，盡自己的能力做到最好。
這個月，我們支部開展了第一次的支部民主生活會。在民主生活會上，大家都進行了批評和自我批評。在會議的過程中，可以學習到別人的優(yōu)點和做得好的地方，也可以了解到他人的不足和自身的問題，從而進行自我勉勵。不過，在該次的支部民主生活會上，同志們對于我的批評并不是很多，但是，我認為這并不代表我自身很少缺點，或許是因為和支部的同志溝通太少了，大家還不十分了解，因而說不出來。所以，我認為，我更加應該自本文來自免費我檢討，在平常生活中，多與同學主動交流，在生活中多彼此關心、學習、共勉!
回顧半學期以來，因為沒有擔任班委了，個人對于班級的熱情有所減少，關心程度也不夠;在學生會組織中，有些東西也沒有協(xié)調好，誤會有時還是會發(fā)生;在學習中，其實我已經(jīng)很努力在做功課了，可是有些功課卻很難做好，這個也是需要反思是不是自己的方法不對，還是自己的思維拐入了錯誤的角落;生活中，與同學和舍友的相處，還算比較融洽，不過我覺得可以做得更好!
其實，自己真是有很多方面需要改進和提高，有些正在進行中，有些還沒有找到切實的方法。不過，我堅信自己會始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的要求來要求自我，戒驕戒躁，踏踏實實地做好每一件事情!
請黨組織繼續(xù)考驗和指導我!
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大學生大四入黨思想?yún)R報3
敬愛的黨組織：
又是一個新的學期開始，而我已經(jīng)大四了，這學年是我大學最后一年了，也是我讀書生涯的最后一年了。作為一名大四學生，無論在各方面都要給學弟學妹做一個好榜樣，做為一名預備黨員，更應以身作則，爭優(yōu)搶先。
首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過不斷學習，我對黨有了更深刻的認識。黨自創(chuàng)建以來，總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國共產(chǎn)黨，我崇拜的中國共產(chǎn)黨。
毫無疑問，沒有中國共產(chǎn)黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產(chǎn)黨就不會有今天的輝煌中華。我們可以看到，中國共產(chǎn)黨一直忠實地實踐著“三個代表”重要思想，堅實地擔當著兩個先鋒隊的重責，切實地領導中國人民建設中國特色社會主義事業(yè)，并不斷地增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，努力地保持著高度的先進性。
在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優(yōu)秀的學生，及一名優(yōu)秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
在生活方面，我有自己的定位。不求人人對我一心一意，只愿能做到對他人真心誠意。勤于他人打招呼，熱于助人，與同學相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交范圍。
在工作方面，作為一名大學生，努力完成實習是一個很好的選擇，學校安排的實習讓我積累經(jīng)驗是一筆財富。在實習實踐中，我能得到真槍實彈的鍛煉，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實習實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學習生活指明了方向。
以上是我的思想?yún)R報，懇請黨組織給予批評、幫助。
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大學生大四入黨思想?yún)R報4
尊敬的黨組織：
現(xiàn)在我是一名即將畢業(yè)的大學生，也參加過招聘會。有了親身經(jīng)歷之后，我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上，依然有潮涌一般的人群，從中人們不難感覺出大學生就業(yè)形勢的嚴峻。所以今天的思想?yún)R報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。
高校畢業(yè)生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望，承載著上千萬家庭的重托。讓大學生學有所用，學有所得，自食其力，不僅關乎這些大學生的生存發(fā)展，更關乎社會穩(wěn)定。大學生就業(yè)難，原因眾多，既有“結構性困難”——比如，到基層的少，也有一些高校的學科和專業(yè)設置不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延，造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。
一方面很多大學生找不到工作，另一方面很多地區(qū)(主要是偏遠地區(qū))沒有大學生去工作。再說高校培養(yǎng)和專業(yè)設置問題。大學生就業(yè)難，有大學生自身綜合素質方面的因素，但與此同時，高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設置不科學也難辭其咎。重知識教育，輕能力培養(yǎng)，是目前高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設置和人才培養(yǎng)上，沒充分考慮到社會需求和發(fā)展前景，而是盲目追求大而全、綜合學科設置。
眼下，當務之急，各級政府要把大學生就業(yè)重視起來，要把大學生就業(yè)納入到其工作考核體系中去，這樣才能真正把大學生放在就業(yè)工作的第一位。此次國務院出臺的促進大學生就業(yè)的“國七條”，含金量甚高。這些措施的落實，無一不依賴各級政府出臺詳細的細則和配套措施。外面工作不好找，不少大學生回到原籍。對這部分學生，各地政府、相關部門，應該多提供就業(yè)信息，進行就業(yè)培訓，做好就業(yè)安置工作，尤其是做好困難大學生的就業(yè)援助和安置，加大經(jīng)濟上的扶持力度，給這些大學生更多的“出口”。
從長遠來說，高校應把大學生就業(yè)放在更加突出的位置，加大對大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業(yè)率作為考評學校教學質量的重要指標，實行就業(yè)率對本科教學評估的一票否決制，促使大學的管理者真正重視起大學生畢業(yè)后的就業(yè)能力問題。
最后，我認為我們在校學生應當首先學好專業(yè)課，有一個扎實的文化功底，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，其次我們還要提高其他方面的修養(yǎng)。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的!
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大學生大四入黨思想?yún)R報5
敬愛的黨組織：
自預備轉正大會討論會召開，我已期滿成為一名正式黨員，心中除了喜悅與激動外，更多了一份對自我的重新認識和思考。畢竟，我已經(jīng)是一名準大四學生，也就是說我也是個準畢業(yè)生，面臨的也是就業(yè)。
正如中山大學張豐乾教授所說，“目前大學生就業(yè)的困難局面，當然有經(jīng)濟大環(huán)境不景氣的因素。但是，找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆，有很多人把原因歸之于大學擴招。然而，就整個國民受高等教育的比率，以及經(jīng)濟社會發(fā)展的總體需求而言，我們的大學畢業(yè)生不是多了，而是少了。同時，真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作，而是找到待遇好，環(huán)境好，職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個壟斷性行業(yè)之中?！贝_實，我以為，數(shù)以百萬計的畢業(yè)生都盯著幾個熱門城市的幾個熱門行業(yè)，沒有困難反倒會奇怪。而社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的，所以，又經(jīng)常有人呼吁大學畢業(yè)生降低期望值。這樣看來，這些期望其實是很正當?shù)摹?/p>
他說，求學是求職的根本。大學不是直接提供職位的場所，而是熏陶德行，傳播知識，探求科學的機構。大學的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品，而是社會財富的創(chuàng)造者、社會責任的承擔者、未來社會的支撐者。所以，政府和用人單位有義務為大學生提供更多的就業(yè)機會和更好的就業(yè)條件。就大學生而言，需要認識到市場是變化多端的，職業(yè)也是輪番更替的，更不要說薪酬、福利和工作環(huán)境，更是經(jīng)常變動的?！耙圆蛔儜f變”的最大財富就是自身的德行、學識和能力，而分數(shù)、獎狀、證書等等，都是“身外之物”——這就是古人反復強調的“求諸己”。
這句話，我感觸真的很深。高中的班主任三年來，和我談話的時候，總是告訴我，不要怕你失去了什么，機會、榮譽諸如刺來，別人可以把你打敗，可以把你所有的東西拿走，愛人、金錢、事業(yè)等等，可是，他永遠拿不走的，也是你最富有的東西，就是“知識”。如果說，在求學的時候老師強調學識，那么在往后的求職和人生路上，除了知識還有一份心態(tài)。但我很清楚，那份心態(tài)，必定有一份實在的知識在支撐，因為只有支撐才會擁有那份心態(tài)。另外，一個對社會有貢獻，自己的人生也有趣味的人，不見得時時都有工作。要相信，自身的素質過硬，能創(chuàng)造未來的人，哪怕沒有“畢業(yè)”，工作也會找上門來。
前陣子，有個師妹訴苦她很是矛盾?，F(xiàn)在才大二，可是在實習的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了，老板還很重用自己，讓自己負責一個項目。然而，她也是個聰明的，對自己負責的人，她之所以矛盾，是因為看到她的未來的發(fā)展。的確機會難得，然而，在求學的重要階段，有一樣東西永遠不能忘，就是求學。古人常說，人與人的差別，在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”的古訓，我想，與其在畢業(yè)之時jj遑遑地“求職”，不如在讀書期間，精益求精地“求學”。
我要繼續(xù)沉淀求學!請當組織繼續(xù)考驗我!
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