小學(xué)班級活動策劃書范文

集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流，那么關(guān)于我們小學(xué)班級活動策劃書范文應(yīng)該怎么動筆呢？下面小編給大家分享小學(xué)班級活動策劃書范文，希望能夠幫助大家!

小學(xué)班級活動策劃書范文1

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

一、活動主題：

“我的暑期生活”交流活動

二、活動目的：

經(jīng)過這個活動，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗，談?wù)勛晕业氖斋@。

三．活動時間：

時間：暫定20____年8月末（軍訓(xùn)期間）

活動地點：一個能放映幻燈片的教室

四．活動準(zhǔn)備：

為了使這個活動舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自我的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

五、活動實施：

為了帶動大家的進取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

預(yù)計活動持續(xù)時間：90—120分鐘

六．活動意義：

經(jīng)過經(jīng)驗交流，使同學(xué)們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經(jīng)驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里能夠充分利用時間做很多有意義的事。

小學(xué)班級活動策劃書范文2

一、開場：

1、教師講話：沈教師講話

2、組織紀(jì)律：

二、活動資料：

（一）個人參與活動：

1、夾彈珠

活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

活動準(zhǔn)備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠

2、端乒乓球

活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，堅持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。

（二）團體活動：

1、擊鼓傳花

活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。（能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等）

活動準(zhǔn)備：錄音機、花束

三、活動流程：

1、宣布游戲規(guī)則

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

3、參與游戲

4、領(lǐng)取禮物（只要有參與就能夠得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物）

5、回到位置上

四、活動結(jié)束。

小學(xué)班級活動策劃書范文3

活動名稱：“我和女生有個約會”特色班級活動

活動主題：歡度女生節(jié)攜手金證2

活動目的：一年一度女生節(jié)拉開帷幕，籍此機會，12金證2班開展“我和女生有個約會”為主題的游戲活動。經(jīng)過本次活動，為男女生供給一個交流的平臺，促使男生與女生進一步相互認(rèn)識，在溝通中共同成長，讓我們12金證2班這個家更加溫馨，更有凝聚力。

活動時間：3月24日（星期二）早上7點30-9點30

活動地點：實驗樓西區(qū)b104

活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)12金融與證券二班全體同學(xué)

策劃小組：12金證2班班委

活動形式：互動游戲

職責(zé)分工：

主持人：吳思婉及蘇弟興

負(fù)責(zé)主持和調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

宣傳組：盧嘉雯

負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳本次活動，號召全體同學(xué)進取參與活動。

游戲組：侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉

負(fù)責(zé)策劃及準(zhǔn)備四個游戲；在游戲前布置現(xiàn)場

后勤組：侯錦龍、麥敏儀、鄺耀良、余紹創(chuàng)、嚴(yán)慧婷、崔楠楠

盧嘉雯、吳思婉、何毅峰

申請課室；負(fù)責(zé)飲料零食的準(zhǔn)備，在活動中派發(fā)飲料零食；布置現(xiàn)場。

攝像組：吳思婉

活動流程：

(一)主持人致活動開幕詞

(二)游戲環(huán)節(jié)

1.名稱：以訛傳訛

規(guī)則：6個人為一小組，其中一組員從裝有寫著各種動作的紙條的紙箱中抽取一張，向第二個組員展示紙上所寫的動作。之后由第二個組員向第三個組員展示，以此類推，最終一名組員猜該動作的名稱，有一次補答的機會。猜對者，該組每位成員可獲得獎品一份，猜錯者，該組就要理解懲罰。

道具：紙箱紙條

時間：20～30分鐘

2.名稱：超級大電視

規(guī)則：先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生，再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生，組成一組，以此類推選出若干組（也能夠自愿方式參加）。其中一個背向大屏幕，而另一個則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的資料，但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題，限時一分鐘，猜對數(shù)大于或等于6題，兩位組員各獲得獎品一份。

道具：投影儀紙箱紙條

時間：15～20分鐘

3.名稱：尷尬“大告白”

規(guī)則：男女生各自分成兩組，男生隨機編號1～20號，女生亦隨機編號21～40，再在1～20號男生當(dāng)中抽一人并把雙眼蒙上，在門后做好準(zhǔn)備；之后在21～40號女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學(xué)描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜錯的就要當(dāng)場向該女生“大告白”，如能猜中，則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎品一份，若“大告白”讓大家倒喝彩，即要理解懲罰。

時間：15～20分鐘

道具：眼布

4.名稱：物件猜猜

規(guī)則：每位女生把自我身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt，讓男生猜。與猜者必須是男生，如果男生猜不到能夠求救其他女生，其他女生能夠供給線索，但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份，猜錯者就要理解懲罰。

時間：15～20分鐘

道具：投影儀圖片

(三)送獎方式：各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎方式送出獎品。

小學(xué)班級活動策劃書范文4

一、活動主題：

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)

二、活動時間：

10月份

三、活動地點：

新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動目的：

促進班級里內(nèi)部團隊，幫忙大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發(fā)言，活動開始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、知識競賽(資料能夠包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫忙大一新生了解我們專業(yè))

4、小游戲環(huán)節(jié)(能夠借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，然而給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲資料盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲資料由班級組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵教師為主，對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：

七、獎品準(zhǔn)備：

資源1011班委準(zhǔn)備

八、預(yù)期活動效果：

經(jīng)過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個榜樣。然而活動過程中到達(dá)氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識到達(dá)扎實的基礎(chǔ)。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀(jì)律

6、堅持教室清潔和活動氣氛

小學(xué)班級活動策劃書范文5

一、活動背景：

當(dāng)今社會，是科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟增長的時代，部分小學(xué)生講禮貌、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講禮貌，懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是禮貌小學(xué)生》的主題班會。

二、活動目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識講禮貌、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講禮貌懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3“我是禮貌小學(xué)生”的牌子若干個。

四、活動過程

(一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師：這首好聽的歌唱的是什么資料

生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個講禮貌懂禮貌的好孩子，禮貌是一種美德，是人生一筆寶貴的財富，禮貌是一塊金子，擁有的人，一生都會閃閃發(fā)光。今日班隊會的主題是：我是禮貌小學(xué)生

(二)師：要想成為一名禮貌的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用禮貌語言，尊敬教師，孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

師：是的，要想成為禮貌小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做禮貌孩子，在學(xué)校做禮貌學(xué)生，還要在社會上做禮貌小公民，這樣才是一名名副其實的禮貌小學(xué)生。

(三)小品表演：

師：下頭請看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好哪些地方做得不好我們應(yīng)當(dāng)怎樣幫忙他們

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個小學(xué)生，幫他撿起來，并批評了他。

是：這兩位同學(xué)誰做得好誰做得不好做得好的我們給他一個我是禮貌小學(xué)生的牌子，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不禮貌。

師：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個家的小主人，我們都應(yīng)當(dāng)愛這個家。對嗎

2、小品《見到教師不打招呼》

情景：教師在前面走，兩個學(xué)生低頭跑過去，假裝沒看見。

師：這兩位同學(xué)的做法對嗎為什么

生：這兩個同學(xué)的做法不對，教師每一天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師，見到教師主動打招呼，這才是禮貌的行為。

(四)學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢下頭教師看看，關(guān)于禮貌禮儀方面，你們明白多少。學(xué)生陳述，教師點評。

(五)學(xué)生讀兒歌《我是禮貌小學(xué)生》，邊讀邊拍手。經(jīng)過同學(xué)們的表演，能夠看出大家都已經(jīng)明白怎樣做一個禮貌的小學(xué)生，但真正落實到行動中，還是有必須的難度啊!

(六)評價發(fā)獎

規(guī)范的遵守要大家參與，我們要想成為禮貌小學(xué)生，就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自我，從舉手投足的小事做起，我班有很多同學(xué)在這方面做得很好，下頭我們來夸夸他們，教師那里有獎品，我們發(fā)給他們.發(fā)獎(略)

五、活動結(jié)束(期望寄語)

我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以禮貌言行嚴(yán)格要求自我，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進，共創(chuàng)完美的明天!同學(xué)們，其實禮貌就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們僅有一步之遙，有時候僅有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從此刻做起，人人爭做禮貌小學(xué)生，最終，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今日的班隊會。

六、活動延伸：

課下收集講禮貌懂禮貌的典型人物，下周班會匯報。