大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面小編給大家分享大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫助大家!
大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案1
一 、活動背景：
在第__世界讀書日來臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校（3萬余人），海南師范大學(xué)，瓊臺師范高等?？茖W(xué)校，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同舉辦以 “潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動。
二、活動意義：
堅持以人為本，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動，使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
三、活動主題：
潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展。
四.活動時間：
20____年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
名譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長、丘秀文館長
副主任：林玉輝
組長：王天宇
副組長：于濤、彭淑靜、萬法啟、李炳坤、毛佩佩
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺師范高等?？茖W(xué)校、海南師范大學(xué)
承辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部
贊助單位：北京人天圖書公司海南辦事處
鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司
?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)
桂林洋大學(xué)城在線
七、活動項目
1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書”
2、“分享知識，共建和諧”——捐書、易書活動
3、“用畫筆描繪我們的生活！”——書畫展
4、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮
八、宣傳方式
為期一個月的宣傳工作（4.20~5.20）
廣播站：在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳，著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳，著重宣傳活動的流程和時間。
后期宣傳，著重宣傳舉行的時間。
媒 體：桂林洋在線全程宣傳。
前期宣傳，將本次活動鏈接到網(wǎng)頁上。
后期宣傳，跟蹤報道本次活動的相關(guān)動態(tài)。
橫 幅：每項活動的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。
海 報：電子海報 手繪海報 每項活動6~8張海報，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。
大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力，讓班級學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，豐富自己的內(nèi)涵，升華自己的人格，教育并引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，凸顯我校 “培養(yǎng)習(xí)慣與情感，發(fā)展能力和特長，塑現(xiàn)代人之風(fēng)范” 的辦學(xué)理念。
二、活動時間
20____年3月～12月
三、活動主題
“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀熱情，營造書香校園”
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：各班語文教師
五、活動要求
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。
高度重視“讀書節(jié)”活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識，切實將這項有益于師生發(fā)展，陶冶心境，啟迪智慧，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動作為一項學(xué)校中心工作來抓，確實落實好讀書活動。
2、重視活動宣傳。
發(fā)揮主陣地作用，通過班會、隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全體教職工、班級學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進(jìn)活動深入開展。
六、活動安排：
3月：
1）、推薦圖書公布，建立班級 “小小圖書角”。
2）、初步培養(yǎng)班級學(xué)生讀書習(xí)慣。
3）、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。
4月：
1）、組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。
2）、堅持開展午讀活動，每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。
3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1）、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念解放六十周年”為主題的讀書班隊會。
2）、組織全校班級學(xué)生讀書展示活動，以級為單位參加參賽，并評比表彰。
3）、開展愛心捐書活動。
4）、參加“祖國在我心中”20____年____市中小班級學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動。6月
1）、組織全校班級學(xué)生開展讀書征文活動，進(jìn)行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀，評比“作文大王”。
2）、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級學(xué)生讀書沙龍研討活動。
3）、班級學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評比。
4）、評比表彰本學(xué)期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評比。
9月
1、充實班級“圖書角”，開展“換一本好書，交一個書友，長一點知識”活動。
2、開展暑期班級學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。
10月
1、堅持午讀與閱讀指導(dǎo)，扎實開展有效讀書活動。
11月
1）、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。
2）、級部在活動領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競賽活動。
12月
1）、開展“書香班級” “書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動（區(qū)級、市級）
2）、舉辦全校讀書展示活動。
大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案3
活動時間：20____年4月22日下午2點
活動地點：圖書館二樓大廳
一、“你選書，我買單”書展活動。
活動時間： 20____年4月22日下午2點— 4月25日
活動地點：圖書館二樓大廳
活動介紹
圖書館特聯(lián)合多家書店舉辦“你選書，我買單”書展活動，為廣大師生提供一次面對面圖書文獻(xiàn)盛宴?；顒又凶x者可以根據(jù)自已的興趣愛好選購圖書。在“圖書推薦單”上填寫書名和ISBN號碼，圖書館將第一時間向書店采購圖書，提供給讀者借閱，及時滿足全校師生學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求，同時引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，讓書籍成為生活的必需品。
二、數(shù)據(jù)庫宣傳展。
活動時間： 20____年4月22日下午2點— 4月25日
活動地點：圖書館二樓大廳
活動介紹
數(shù)字資源是圖書館信息資源的重要組成部分。為幫助讀者更好、更有效地了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源，及時追蹤科學(xué)前沿，助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新研究。圖書館將邀請多位數(shù)據(jù)庫商為我校讀者開展數(shù)據(jù)庫宣傳、培訓(xùn)工作。屆時還會有小禮品發(fā)送。
三、“熱愛閱讀，書香校園，點燃文明 ，美麗人生”簽名活動。
活動時間：20____年4月22日下午2點
活動地點：圖書館二樓大廳
活動介紹
通過簽名活動來增強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和拒絕在圖書館吸煙的決心。
閱讀對人的成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書吧！
大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案4
一、活動時間：20____年4月1日～6月30日
二、活動對象：泉州師范學(xué)院全體師生
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦：泉州師院圖書館、泉州師院校團(tuán)委會
承辦：泉州師院校讀者協(xié)會
（一）泉州師院圖書館微信公眾號開通推廣
1、活動對象：全校師生
2、活動時間：4月23日—26日
3、活動內(nèi)容： 泉州師范學(xué)院圖書館微信公眾號將于4月23日“世界讀書日”當(dāng)天正式推出，將實現(xiàn)讀者綁定微信，訪問“我的圖書館”（書目查詢，借閱歷史查詢等），圖書館通知公告，好書推薦等功能。
（二）移動圖書館技能競賽
1、報名時間：4月13日—26日
2、培訓(xùn)時間和地點：4月27日19：00—20：30圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳
3、比賽時間：5月12日15：00—16：30
4、比賽地點：圖書館一樓大廳
5、承辦單位：超星數(shù)字圖書館
（三）信息檢索大賽
1、報名時間：4月10日—26日
2、培訓(xùn)時間和地點：4月26日19：00—20：00圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳
3、比賽時間：5月3日19：00—21：00（初賽）；5月11日19：00—21：00（決賽）
4、比賽地點：圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳、書庫
5、承辦單位：福建兩岸信息技術(shù)有限公司
（四）鳥巢圖書館閱讀活動
1、活動對象：圖書館信息咨詢與開發(fā)部、校讀者協(xié)會、部分師生
2、活動時間：4月23日（周六）下午
3、活動地點：6號鳥巢圖書館投放點
4、活動內(nèi)容：4月21日下午在6號鳥巢圖書館投放點舉辦閱讀蔡崇達(dá)《皮囊》交流會；鳥巢圖書館于4月23號當(dāng)天和6月份進(jìn)行兩次圖書投放，使知識在漂流中傳遞。
（五）兩岸讀書會
1、活動對象：全校讀者
2、活動時間： 4月25日
3、活動地點：圖書館，由校讀者協(xié)會、兩岸信息公司承辦
4、活動內(nèi)容：參加活動的每名學(xué)生可以自己選出一本心目中的好書，并對該書的內(nèi)容進(jìn)行簡單介紹，說出該書的亮點、吸引人的地方以及書中內(nèi)容所傳達(dá)的精神，該精神在現(xiàn)實生活中的`意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法，也可以使用ppt等（自己帶電腦）。內(nèi)容積極健康向上。每個學(xué)生做完演講，都有五分鐘時間供老師和同學(xué)們提問，問一些關(guān)于書籍的問題。此外，精選部分好書書評進(jìn)行討論。
（六）閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動
1、活動對象：育群小學(xué)學(xué)生
2、活動時間： 4—6月
3、活動地點 ：育群小學(xué)
4、活動介紹：泉州市育群小學(xué)，位于鯉城區(qū)江南街道烏石社區(qū)，在校學(xué)生498人，外來工子弟占比92.4%。外來學(xué)生來自湖南，河北，四川，廣東，貴州等省市。在校教師22人，在編教師15人，其余七個為代課老師。閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動主要為育群小學(xué)的學(xué)生支教，如講故事、趣味閱讀等，讓孩子們享受更多平等的教育資源，引導(dǎo)小學(xué)生好讀書，讀好書，也為我校學(xué)生提供一個成長的平臺和別樣體驗的機(jī)會長。此外，通過捐贈、購書等形式為該小學(xué)捐贈課外讀物。
（七）猜燈謎，讀名著
1、活動對象：全校師生
2、活動時間：4月25日
3、活動地點：A區(qū)門口
4、活動內(nèi)容：在“燈謎盒”里抽取燈謎，每次只可抽取一張燈謎），不可借助網(wǎng)絡(luò)檢索工具，答對即有小禮品。謎底為名著或者名著中的人物，讓學(xué)生在猜燈謎的過程中溫習(xí)名著，獲取知識。
大學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案5
在世界讀書日即將到來之際，____學(xué)院以“芳菲迎四月 書香滿校園”為主題舉辦第一屆校園讀書節(jié)系列活動。我們通過讀書節(jié)系列活動的開展，讓學(xué)生在閱讀推廣活動中展示才華、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，讓書香充滿學(xué)前學(xué)院、充滿整個校園，從而形成愛讀書、讀好書的熱潮，營造校園書香文化氛圍，努力打造“學(xué)習(xí)在學(xué)前，成長在幼?！钡膶W(xué)院品牌，爭做最美幼專人。
一、活動主題：
芳菲迎四月 書香滿校園
二、主題活動時間：
20____年4月9日—20____年4月30日
三、活動內(nèi)容及安排：
（一）啟動階段：4.3—4.8
（二）主題活動階段：4.9—4.30
（三）總結(jié)表彰階段：4.28—4.30
第一階段——啟動階段（4月3日—4月8日）
1、制定“讀書節(jié)”活動方案，學(xué)工部門將方案分發(fā)至學(xué)院各班級。
2、讀書節(jié)活動宣傳：學(xué)院制作讀書節(jié)活動條幅、展板、海報；發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳彩頁；利用學(xué)院網(wǎng)站、QQ群、學(xué)院微信公眾號平臺等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大第一屆讀書節(jié)活動的影響力，讓更多的學(xué)生參與到活動中來。
3、負(fù)責(zé)人：
第二階段——主題活動階段（4月9日—4月30日）
【主題活動一：會閱讀，慧悅讀——名句集錦手抄報比賽】
活動對象：16級五年制大專學(xué)生
作品要求：文字部分體現(xiàn)閱讀智慧，圖畫部分貼合主題內(nèi)容
提交時間：4月9日——4月23日
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組
當(dāng)你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》，是否會用心思考教育的真諦？當(dāng)你讀到盧梭對自然教育的詮釋，是否也會激起內(nèi)心的波瀾？當(dāng)你讀到蘇霍姆林斯基把整個心靈都獻(xiàn)給孩子，是否也沉醉其中、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師？同學(xué)們，閱讀是一次思想的碰撞，也是一番愉悅的體驗。你會閱讀嗎？你的閱讀會思考嗎？你的.閱讀充滿智慧和愉悅嗎？為激勵我院學(xué)生讀好書、會讀書、悅讀書，現(xiàn)面向16級五年制大專學(xué)生舉行“會閱讀 慧悅讀”名句集錦手抄報比賽，屆時將評選一二三等獎，并對作品予以獎勵和展示。
【主題活動二：小身材 大創(chuàng)意——書簽設(shè)計大賽】
活動對象：____級五年制大專學(xué)生
作品要求：書簽應(yīng)新穎獨特，具有實用性
提交時間：4月9日—4月23日
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教研組
書簽就像一個驛站，給閱讀的人歇歇腳；書簽就像一頁小舟，在翰墨書香里漂流；書簽就像一位密友，保守著你閱讀的秘密。小小的一片書簽，暖暖地相伴書籍，為我們帶來下一次閱讀的欣喜。為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，動員學(xué)生愛護(hù)書籍，現(xiàn)面向17級五年制大專學(xué)生舉行“小身材 大創(chuàng)意”書簽設(shè)計大賽，形狀、大小、色彩、材質(zhì)等自擬，作品積極向上，符合讀書節(jié)主題。屆時將評選一、二、三等獎，并對獲獎作品予以展示和獎勵。
【主題活動三：閱讀經(jīng)典 品茗書香——讀后感征文比賽】
活動對象：____、____級五年制大專學(xué)生
作品要求：作品以經(jīng)典的教育書目讀后感為佳
提交時間：4月9日—4月23日
負(fù)責(zé)人：語文教研組
開卷有益。讀書，能讓綿延的時光穿越我們的身體，能讓我們的身后聳立起人類文化的巨石，能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個人的血液里汩汩流淌?？墒侨松醒臅鵁o涯，在那浩如煙渺的書海中，究竟哪些才能夠蘊(yùn)藉我們短暫的一生呢？毫無疑問，經(jīng)過歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠(yuǎn)的經(jīng)典之作是當(dāng)之無愧的，因此我們需要閱讀經(jīng)典。為鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典教育著作，現(xiàn)面向14、15級五年制大專學(xué)生舉行“閱讀經(jīng)典 品茗書香”讀后感征文比賽，閱讀書目自選，經(jīng)典教育著作最佳，應(yīng)具有理性判斷和深度思考。屆時將評選一、二、三等獎，并對獲獎作品予以展示和獎勵。
【主題活動四：我喜歡的童話故事——講故事比賽】
活動對象：____級五年制大專學(xué)生
活動要求：各班主任將活動照片和2個完整的講故事視頻發(fā)送給姚__老師和沈____老師，學(xué)院將安排普通話老師進(jìn)行評比
活動時間：4月9日—4月30日
活動地點：各班教室
負(fù)責(zé)人：嚴(yán)主任、陳主任
講故事是幼師生的專業(yè)技能之一，為鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)、生動演繹童話故事，提高學(xué)生的語言表現(xiàn)力和感染力，同時配合專業(yè)認(rèn)證的要求，考查學(xué)生的講故事水平，現(xiàn)面向15級五年制大專學(xué)生舉行“我最喜歡的童話故事”的講故事比賽，要求各班推選2名同學(xué)參賽，做好相應(yīng)的道具、服裝、墊樂等準(zhǔn)備，比賽期間應(yīng)拍攝活動照片、錄制相關(guān)視頻。屆時將評選一、二、三等獎，并對獲獎作品予以展示和獎勵。