圣誕節(jié)活動方案（精選）

現(xiàn)在西方在圣誕節(jié)常互贈禮物，舉行歡宴，并以圣誕老人、圣誕樹等增添節(jié)日氣氛，已成為普遍習(xí)俗。圣誕節(jié)也成為西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日。下面就是小編整理的圣誕節(jié)活動方案（精選5篇），希望大家喜歡。

圣誕節(jié)活動方案篇1

活動主題：

繽紛圣誕，歡聚樂點

一、調(diào)整時間：

12月24日19：00至12月26日02:00

二、現(xiàn)場收費價格：

1、調(diào)整期間白天買斷活動正常，晚檔買斷活動停止。

2、計時、買斷收費標(biāo)準(zhǔn)：

12月24日19：00至12月26日02:00按周六價格計費。

3、調(diào)整期間具體套餐內(nèi)容及價格如：

4、調(diào)整期間各種優(yōu)惠券暫停使用。

5、調(diào)整期間卡類可正常使用并辦理。

6、生日禮遇活動正常享受。

7、超市需準(zhǔn)備禮品紙包好的平安果擺在貨架售賣，10元/個。(需準(zhǔn)備200個左右)

三、禮品發(fā)放：

1、期間開房消費包廂需發(fā)放圣誕主題小禮品，如圣誕帽，熒光棒等。

發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下：迷你/小包2個，中包4個，大包6個，豪包8個，PARTY包12個。

2、圣誕禮品每份內(nèi)容有：毛熊玩具1個，平安果：迷你/小包2個，中包4個，大包6個，豪包8個，PARTY包12個。

3、等候區(qū)、柜臺可放些各種糖果,以示節(jié)慶氛圍.

4、22:00左右安排男、女圣誕老人進(jìn)房間為客人發(fā)放糖果等禮品，并致節(jié)日問候。(需購買圣誕老人服裝)

四、店內(nèi)氛圍布置：

1.20號之前圣誕老人、圣誕樹、串燈、圣誕貼畫，彩帶等裝飾品布置全場，讓客人提前感受圣誕氛圍。

2.店內(nèi)所有員工需佩戴圣誕帽為客人服務(wù)。

3.大廳及包廂公播音樂改為圣誕快樂歌(玲兒響叮當(dāng))。

4.20日之前將調(diào)整期間消費內(nèi)容于擺置大廳提前發(fā)布公告，微信平臺宣傳推廣。

五、抽獎活動：

為增進(jìn)節(jié)日氣氛，設(shè)定抽獎活動。方案如下：

1.共設(shè)3個等級獎項，1個幸運獎項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，沒有空獎。

2.獎品為：一等獎：

二等獎：

三等獎：

幸運獎：包廂五折券一張。

3.超市消費單張小票滿200元，可憑購物小票抽獎一次，以此類推。酒水套餐免房費活動包廂，憑小票可抽獎一次。(不限房型)

4.凡中獎?wù)弑仨毥?jīng)過實名登記后方可領(lǐng)獎。

六、其他：

1.活動內(nèi)容提前連續(xù)培訓(xùn)3天，并且班前會要提問。

2.平安夜晚班員工提前半小時點名準(zhǔn)備，白班根據(jù)現(xiàn)場情況適當(dāng)加班。

3.超市、水吧、主流商品提前按平時兩倍備貨。

4.調(diào)整期間如遇特殊情況可臨時調(diào)整。

圣誕節(jié)活動方案篇2

一、策劃思路：

1、 分析項目定位及特色，通過節(jié)日營銷，充分挖掘契合項目形象的識別認(rèn)同，以“圣誕節(jié)暖場活動”為亮點，“親子互動”為主角的節(jié)日創(chuàng)意策劃活動，配合樓盤銷售節(jié)點，為項目導(dǎo)入更多人氣，以此提高客群到訪率及圈層營銷實效。 2、 維系老客戶，增強老客戶對嘉茂大廈項目的信心。

3、 通過活動吸引、觸動觀望中的客戶，增強客戶對項目的認(rèn)可度，從到訪轉(zhuǎn)化為購房客戶。 4、 使已購客戶帶動新客戶，提高項目客戶積累，最終達(dá)到促進(jìn)成交的地步。

二、活動概述

活動主題：20__年嘉茂大廈圣誕嘉年華狂歡節(jié)

活動時間：12月24日下午14:00-17:00

活動地點：嘉茂大廈售樓處

活動目標(biāo)：預(yù)估來人50組

三、內(nèi)容規(guī)劃：

1、銷售信息宣講、

2、主題活動內(nèi)容；

3、互動游戲內(nèi)容；

4、節(jié)目表演助陣；

5、幸福大抽獎；

6、幸福祈禱儀式；

7、冷餐會

四、重要內(nèi)容規(guī)劃

環(huán)節(jié)名稱：巧克力DIY

環(huán)節(jié)內(nèi)容：巧克力自從誕生以來一直就是許多人的最愛，被看作是愛情的象征，早已風(fēng)靡全球?，F(xiàn)在就讓我們來一起做巧克力吧！ 五彩繽紛的巧克力蛋，含在嘴里細(xì)細(xì)品味，頗能感受到愛情的甜蜜和幸福，幻想著美好的未來。制作過程：現(xiàn)場來賓將巧克力塊切成碎塊放入巧克力烘爐中溶解,然后趁熱將巧克力溶液倒入不同款式的模板中,可依自己的口味加入杏仁,花生碎片等.灌好模具后的巧克力為了美觀整潔，要用小刀將周圍殘留的巧克力清理干凈待放涼后取出巧克力用精美的包裝盒裝起來就完成了。

環(huán)節(jié)名稱：5水杯DIY + 互動游戲（同上挑選）

可將動漫、明星、非主流、情侶照你喜歡的任何圖案畫在水杯上面，突顯個性，可以作為宣傳品，也是饋贈親朋好友的很好禮物！

互動名稱：夾乒乓球游戲

將容器中的8個乒乓球，用筷子夾起并轉(zhuǎn)移到另一容器中，期間手不能碰觸乒乓球，并可通過活動期間的成績展示，成績優(yōu)異者獲得項目提供紀(jì)念獎品。（每2組不同客戶，同時開始，如圖流程）

“暖場”節(jié)目：泡泡秀助陣 （節(jié)目備選）

環(huán)節(jié)內(nèi)容：《泡泡秀》是合理的利用兒童的表現(xiàn)欲可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造性的兒童劇魔幻劇。從事表演內(nèi)容：泡泡秀魔環(huán)/夜光魔環(huán)/極限單車/魔術(shù)氣球/攝影攝像/水影畫/漂移秀/表演風(fēng)格：親切幽默多才多藝卻每次都力求完美精益求精推陳出新給觀眾帶來視覺聽覺觸覺人多重享受。

泡泡夢幻的色彩,瞬間定格,將多變易破的泡泡轉(zhuǎn)換成一個個“美輪美奐”的場景,煙花于一臺晚會的重要,泡泡一樣可以做到,同樣絢爛但不張揚,,唯美但不鋪張, 每個小朋友對于泡泡都是沒有抵御的能力,就像泡泡對于每個小朋友有致命的殺傷力一般，表演人員具有親和力的經(jīng)驗非富的表演讓每個小朋友不僅僅能感受到泡泡的魅力,還能參與其中,促進(jìn)性格的培養(yǎng),且大大活躍了現(xiàn)場氣氛。

“暖場”節(jié)目：小蘋果舞蹈 助陣 （節(jié)目備選）

環(huán)節(jié)內(nèi)容：精心編排的小蘋果舞蹈，現(xiàn)場助陣，20__流行最前線，“暖場”活動的最佳節(jié)目選擇，極易互動極易拉近客群之間距離，易調(diào)節(jié)氣氛。

五、現(xiàn)場布置（布置效果備選）

A 主要入口處，充分利用圣誕元素，用圣誕樹，圣誕彩帶，圣誕雪花，圣誕老人布置，細(xì)節(jié)處卡通氣球飾品點綴，烘托節(jié)日氛圍。

B 活動互動，來賓簽到時，卡通“人偶”參與現(xiàn)場互動和接待，活躍現(xiàn)場氣氛。

C 售樓處現(xiàn)場區(qū)域劃分，以畫架制作精美“導(dǎo)視牌”進(jìn)行溫馨標(biāo)識。

D 特別設(shè)置“茶歇區(qū)”備齊“茶歇”食材，配置“侍應(yīng)服務(wù)生”，隨時添加食材，協(xié)助客戶取餐。

E 互動游戲區(qū)域設(shè)置1米線圍擋，保證活動有序安全進(jìn)行。布置必要措施，方便來賓參與互動。

F 獎品專人管理，現(xiàn)場愉快贈送。

六、活動流程

12:30前完成場地布置，按照人員動線，檢查物料布置情況， （活動公司工作人員負(fù)責(zé)）

12:30-1:30 來賓接待 ，簽到登記，派發(fā)獎券 （參與接待工作人員負(fù)責(zé)）

1:30 一切就緒活動正式開始

1:30-2:30 DIY活動 導(dǎo)師指導(dǎo)來賓參領(lǐng)取材料，并全程指導(dǎo)制作，現(xiàn)場設(shè)置照片墻，現(xiàn)場打印記錄精彩瞬間。（主持人與DIY導(dǎo)師）

2:30-3:00 節(jié)目表演與互動游戲時間，所有來賓參與游戲互動，贏取現(xiàn)場獎品（現(xiàn)場工作人員）

3:00-3:30 共同祝福時間，寫心愿卡。3:30-4:00 幸運大抽獎時間，活動正式結(jié)束

七、DIY流程

DIY流程：顧客參與→現(xiàn)場DIY創(chuàng)意制作→導(dǎo)視全程指導(dǎo)→包裝成精美禮品→現(xiàn)場拍照留戀→永久收藏或饋贈

八、工作對接

九、活動預(yù)案

在圣誕節(jié)帶給不幸的孩子們一些歡樂，便親手做了一些禮物送給孩子們。 圣誕老人源于歐洲的民間傳說。通常父母們會對他們的子女解釋他們在圣誕節(jié)收到的禮物是圣誕老人送的。圣誕老人以一位神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世紀(jì)小亞細(xì)亞的好心主教，荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)（12月6日）便會模仿他送禮物。

圣誕節(jié)活動方案篇3

活動名稱：快樂圣誕節(jié)

活動時間：20__年12月

活動地點：幼兒園大會議室

活動對象：大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長

活動宗旨：每年的12月份圣誕節(jié)，都是孩子們的歡快節(jié)日，希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂，同時也希望通過老師和家長的參與，讓孩子在活動中進(jìn)一步增進(jìn)與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節(jié)”的宗旨定義為：快樂、溝通、溫暖、感動

環(huán)境布置：

1、 準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備，同時要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。

2、 設(shè)置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節(jié)的小飾品，在大會議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、 多準(zhǔn)備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、 準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。

活動目標(biāo)：

1、 讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節(jié)的由來，感受快樂的圣誕氛圍。

2、 小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現(xiàn)場的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

3、 老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現(xiàn)的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

活動過程：

一、 活動前奏

1、 大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節(jié)日喜慶

2、 主持人現(xiàn)場采訪小朋友對圣誕節(jié)的感受。

二、節(jié)目表演

1、小朋友才藝表演，可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節(jié)目。

三、游戲活動

1、 小朋友自演互動小節(jié)目：小朋友講故事有獎品

2、 老師和小朋友互動：比劃猜、數(shù)字接力棒

3、 家長和小朋友互動小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球

活動意義：通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識，為小朋友提供一個展示自己的舞臺，增加自信和歸屬感，讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)活動方案篇4

一、活動目標(biāo)

準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動準(zhǔn)備

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動過程

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《Happy new year》，活動很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：Christmas tree等飾物的發(fā)音。

游戲：

1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

3、親子活動：給師長的圣誕卡

①、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時的要求： (1)先設(shè)計好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

4、圣誕老人出場，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人：I am Santa Claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in! 圣誕老人：Merry Christmas!Children! 幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

5、圣誕party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

①、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲

1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者 。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!” 最后：___幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!

圣誕節(jié)活動方案篇5

一、活動主題：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內(nèi)容：

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券，小禮物)

圣誕特別食品餐廳圣誕節(jié)活動策劃

三、活動時間：

平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

注：本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用 活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、_展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)

3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。 (公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。 橫幅內(nèi)容參考：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

一、 外場：

1) 門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2) 酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

3) 酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

二、 內(nèi)場：

1) 進(jìn)門處圣誕標(biāo)識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2) 身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3) 店內(nèi)放一個3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4) 在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

5) 門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

6) 懸掛若干人工雪花裝點節(jié)日效果

人員服裝：

1)所有服務(wù)人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

四、 禮品、紀(jì)念品

1) 海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

2) 嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品(或是大于10元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券

4) 紀(jì)念品(印有___主題標(biāo)志的高檔水晶杯)

5)每對情侶一朵玫瑰花 五、內(nèi)部宣傳

(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進(jìn)行宣傳

(2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

(3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛。