優(yōu)秀夏令營活動方案
優(yōu)秀夏令營活動方案5篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀夏令營活動方案,希望大家喜歡。
優(yōu)秀夏令營活動方案篇1
“讀古今圖書,品經(jīng)典茗香”讀書夏令營活動計劃
一、活動主題:
讀古今圖書,品經(jīng)典茗香
二、活動目的:
宏揚民族文化,培養(yǎng)讀書興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
三、 活動時間:
7月10——11日
每天上午8:00——11:00;
午餐11:20——12:00;
午睡:12:20——1:20
下午13:30——16:00。
四、參加學(xué)生:
以三——五年級為主:三年級推薦2名,四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學(xué)參加,推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書,品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。
五、活動成員:
輔導(dǎo)老師:姚美芳、李亞(五年級)、穆曉紅(三、四年級)
評委老師:王啟華、張建剛、姚美芳,兩名大隊部學(xué)生代表。
后勤:王金龍(準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎品、活動場地)
學(xué)生助手:大隊部志愿者。
六、 活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師:
1、 聽講座:邀請《小荷》報主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。(姚美芳)
2、 讀書交流活動:
(1) 好書介紹:介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。(李亞)
(2)制作書簽:為自己制作一張書簽。(穆曉紅)
(3) 讀后感交流:撰寫讀后感,進(jìn)行交流評比。(三、四年級:穆曉紅;五年級:李亞)
3、“心連心、獻(xiàn)愛心”贈書活動:
配合2006萬名兒童暑期圖書館一日生活活動,開展贈書活動。(志愿者)
4、 美文朗誦比賽:評選出若干等次進(jìn)行獎勵。(志愿者)
七、 參加活動的同學(xué)前期準(zhǔn)備:
1、 準(zhǔn)備一本讀過的但是保存比較好的舊書,準(zhǔn)備捐贈。
2、 把自己訂閱的書在進(jìn)行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。
3、 寫好讀后感的草稿,準(zhǔn)備交流修改用。
4、 選擇一篇美文。
八、活動的幾項要求:
1、 輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時參加活動的整個過程,做好組織管理工作。
2、 學(xué)生不帶零錢和零食參加活動,注意活動中要做一個文明守紀(jì)的學(xué)生。
3、 每天活動結(jié)束后,都要組織學(xué)生清理活動現(xiàn)場,保持活動場地的干凈整潔。
4、 活動期間不能擅自離開校園,有事要想輔導(dǎo)老師請假。
5、請四、五、六年級班主任于6月29日做好發(fā)動組織工作,并請推薦參加活動的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開會。并上交報名表,報名表應(yīng)有學(xué)生家長的簽名。
6、 參加活動的學(xué)生每人交20元活動費用。
優(yōu)秀夏令營活動方案篇2
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長成員:張慧玲、張鋒、各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動資料:
根據(jù)學(xué)校實際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)__日報社的相關(guān)活動安排
活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“河南探秘,愛我河南”
活動時間:7月20日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情景;
2、8月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
優(yōu)秀夏令營活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?;顒淤Y料豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的本事,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,
2.組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;
四、時間:
20__年8月20日——29日
五、收費:
僅收伙食費300元,教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
六、活動組織原則:
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
七、活動資料
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。
2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動資料和形式,不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確職責(zé),確保萬無一失。
優(yōu)秀夏令營活動方案篇4
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。
4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的__結(jié)合。
5、__的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。
三、收費標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。
注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期
四、夏令營時間
__年7月11日—__年7月30日
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進(jìn)行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!
優(yōu)秀夏令營活動方案篇5
一、夏令營宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:某x元/期,住宿費:某x元/期。
四、夏令營學(xué)員招收對象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營地點
某學(xué)校及近郊。
六、夏令營時間
20__年x月x日——20__年x月x日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動