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戶外活動(dòng)方案全新版

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戶外活動(dòng)方案全新版5篇

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的戶外活動(dòng)方案全新版例文,希望你喜歡。

戶外活動(dòng)方案全新版

戶外活動(dòng)方案全新版篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間:

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

三、地點(diǎn):__公園

四、活動(dòng)人員:

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、按年齡組策劃游戲

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動(dòng)安排:

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立

4、分享食物

5、自由活動(dòng)

戶外活動(dòng)方案全新版篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日;

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情;

4、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月29日下午3:30——6:00

活動(dòng)地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動(dòng)人員安排

1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕

2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長(zhǎng))、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍

藍(lán)隊(duì)成員:符玉萍(隊(duì)長(zhǎng))、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影:溫春飛

4、計(jì)分員:歐陽(yáng)萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))

5、物品看管:后勤阿姨

6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

活動(dòng)程序:

1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。

5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性。

7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。

9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

1、為了使活動(dòng)順利開展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?;顒?dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請(qǐng)您為您的`寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動(dòng)安全、有序的開展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

戶外活動(dòng)方案全新版篇3

一、活動(dòng)背景

古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長(zhǎng)和全面宣傳的作用。

二、活動(dòng)主題

戴氏教育送中秋迎國(guó)慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長(zhǎng),鑄就孩子未來

三、活動(dòng)目的

通過親子活動(dòng)的展開,針對(duì)我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級(jí)率,并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長(zhǎng)感悟到孩子的成長(zhǎng)需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對(duì)于我們課程的推薦很有幫助。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、邀約學(xué)生家長(zhǎng):

A、各位咨詢師邀約自己的學(xué)生和家長(zhǎng),并確定能和他一起來的學(xué)生和家長(zhǎng)。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

B、邀約國(guó)慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長(zhǎng)

2、場(chǎng)地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場(chǎng)地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。

3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。

(二)活動(dòng)人員安排

全體教職工(除值班人員和上課老師)

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英

其他人員安排: 主持人:

道具負(fù)責(zé)人:

安全負(fù)責(zé)人:

秩序維護(hù)人:

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

機(jī)動(dòng)人員:

七、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解,并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)。

2、游戲環(huán)節(jié)

A、運(yùn)氣球接力

游戲規(guī)則:每五組家庭為一個(gè)單位,家長(zhǎng)和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。

B、找媽媽

游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組,每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘,在每個(gè)孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)

C、你比我猜

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語(yǔ),每組五個(gè)家庭,由孩子比,媽媽猜??梢杂醚哉Z(yǔ)表述但是不能提到該詞語(yǔ),否則算犯規(guī)。

D、插入環(huán)節(jié)——真情表白

父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢(mèng)想的生活景象。

E、兩人三足

游戲規(guī)則:一家長(zhǎng)與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

F、寫數(shù)吧

游戲規(guī)則:給兩分鐘的時(shí)間,由孩子和家長(zhǎng)一起配合,孩子從一寫到兩百,家長(zhǎng)從兩百寫到一。五個(gè)家庭一組,寫數(shù)的時(shí)間總

和短的家庭獲勝。

(另附:所有到場(chǎng)的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),分為

一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),來場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。

戶外活動(dòng)方案全新版篇4

活動(dòng)目的:

1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

3、戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高孩子的操作及控制能力。

4、在戶外進(jìn)行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

活動(dòng)內(nèi)容:

二月份:

1、隊(duì)形練習(xí):要求孩子聽口令整齊地做動(dòng)作。

2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶孩子到操場(chǎng)上練習(xí)。

3、滾球:孩子分組滾球比賽。

三月份:

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高蹺:鍛練平衡技能。

四月份:

1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

3、跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

五月份:

1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

六月份:

1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

以上活動(dòng)針對(duì)孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過以上活動(dòng)可以刺激孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也為了增強(qiáng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。

戶外活動(dòng)方案全新版篇5

為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感,__小學(xué)一年(1)班__群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個(gè)輕松、快樂、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng),不收費(fèi),希望家長(zhǎng)積極參與,共同組織。

本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動(dòng)方案正在籌劃中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是____(網(wǎng)名,),報(bào)名扯于周五10/21早12:00,請(qǐng)到“群共享-群活動(dòng)”報(bào)名,取前20名,報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明孩子姓名,姓別,座號(hào),電話。首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì),并讓孩子報(bào)數(shù)A,B,A,B……報(bào)A的為A組,報(bào)B的為B組,每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字,并確定口號(hào)以鼓舞士氣。

活動(dòng)時(shí)間:20__/10/23 早9:00-11:30

活動(dòng)地點(diǎn):____公園正大門集合

工作人員:主持人1名,記時(shí)或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

人數(shù):20人,請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝,自備飲用水,零食,到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

1、比長(zhǎng)短(適用:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)

簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位

道具:無需

游戲方法:(適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人)

1.分2組,每組五人以上(依報(bào)名人數(shù)定)。

2.主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

3.等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子:

這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!

比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

比短:比手指頭;比褲子或裙子…

比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好!

2、傳球(游戲目的:體會(huì)雙贏)

時(shí)間:20分鐘

道具:皮球一個(gè)

操作規(guī)則:

1、每隊(duì)分成2個(gè)小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起,不能錯(cuò)開。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員,要求小球必須傳過每一個(gè)人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊(duì)員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng):

1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中,有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊(duì)并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開始,并在開始前打好預(yù)防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時(shí)間:每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來回時(shí)間為限

道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條

游戲方法:

兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。

A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

分析:

通過親身體驗(yàn),讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺。

作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事。

而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。

另外,萬一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建。

4、拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)

5、腦筋急轉(zhuǎn)彎(__X爸爸提供題目)

現(xiàn)場(chǎng)道具:

1.警界線:__X媽媽 13__0

2.條幅:__X爸爸 13__0

3.話筒:____媽媽 131__2

4.小方桌,方橙:____媽媽(爸爸)

5.兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)

工作人員:

主持人:__X媽媽

記時(shí)或記分員:__媽媽

攝影師:__x

錄像師:__X

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