社團活動方案策劃【10篇】

社團(英文名：mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。下面是小編給大家整理的社團活動方案策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。

社團活動方案策劃篇1

一、指導思想

數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。因此，開展數學興趣小組活動，一是能更好的促進學生數學思維能力的發(fā)展，符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。

二、活動目的：

數學思維具有激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視，讓他們的學習潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數學社團以有趣的、比課堂上較豐富的學習內容來吸引學生，期待通過數學為載體，讓培養(yǎng)學生的學習興趣，訓練學生的思維。

三、具體措施：

1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉為“實效化”，努力促進興趣小組質量的提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。

2、對數學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將趣味數學、數學知識在實際生活中的應用、數學小故事引入課堂，充分調動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣。

3、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論，應用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學生應用數學的意識和提高解決問題的能力。

4、注重對學生數學思維的學習過程、基礎知識、基本技能以及發(fā)現問題、解決問題能力的評價，建立學生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學中改進教學方法提供依據，從而進一步提高教學水平。

四、活動內容：

1、每一周內容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學懂并掌握。

2、將數學知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內容由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。

預期達到的目標：

使學生產生了進一步學習數學的向往感，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提高學生學習數學的動力，跟上班級學習的步伐。

五、授課老師：

梅春鴿

六、授課地點：

電教室具體活動安排如下：

活動時間：每周三中午輔導時間

活動形式：課內輔導為主，課外自學為輔;講解，自主學習和分組合作學習相結合。

指導思想：教育學生掌握數學基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現：人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。

七、學生來源：

二、三年級對數學感興趣的學生。

八、活動內容及安排：

活動準備：年級數學思維社團的建立。(第三周)

活動一：數學家的故事(1課時)(第四周)

活動二：切西瓜(一)(1課時)(第五周)

活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容

活動四：切西瓜(二)(1課時)(第六周)

活動五：教你學會推理(2課時)(第七周)

活動六：小檢測(第八周)

活動七：年齡問題(一)(1課時)(第八、九周)

活動八：年齡問題(二)(1課時)(第十、十一周)

活動九：年齡問題(三)(第十二、十三周)

活動十：小檢測(第十四周)

活動十一：活動總結，表彰優(yōu)秀(1課時)(第十七周)

機動(注：如有活動時間另加補充)

社團活動方案策劃篇2

為了鍛煉我校大學生口才，提高我校大學生綜合素質，迎合時代的潮流，__學院學生會學習部準備組建辯論隊，借著上學期舉辦的辯論賽之風，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現個人的價值!

一、活動目的

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動，是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協(xié)會的發(fā)展與壯大，__理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

二、活動時間與地點

時間：20__年__月__日

地點：__大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照__理工大學學生會社團部的安排)。

三、招新對象

__大學在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)

五、活動細則

前期準備：

1、協(xié)會宣傳展板兩個。(展板內容見附件1)

2、招新宣傳單一式五百份。(宣傳單內容見附件2)

3、招新成員登記表格一式六份(。有社團部提供)

4、協(xié)會招干表格一式兩百份。(可以招新是直接發(fā)給會員)

5、簽名筆兩支。

6、招新需要用的帳篷、桌椅。(由社團部提供)

7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經典演講或辯論賽，讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳：

1、協(xié)會將派四個人于__月__日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。

2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。

期間工作：

協(xié)會招新期間，主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時，協(xié)會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。

后期工作：

每天招新結束，各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品，并且保管好協(xié)會的資料及財產。

社團活動方案策劃篇3

一、活動主題：

繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

二、活動目的：

綠色服務社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務，心甘情愿的付出，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應著，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

三、活動時間：

3月8日

四、活動地點：

x福利院

五、活動對象：

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

六、活動流程：

(一)、前期準備：

1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人：

5、社長負責與院團委協(xié)商，申請校車接送社員。負責人：

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

(二)、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關活動。

5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人：

6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

(三)、后期工作：

1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

2、活動結束后，各理事會成員召開總結會，做好總結工作，以便以后活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

七、經費預算

蘋果：3袋x50元/袋=150元

顏料：

八、安全預案

為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束，根據《云南錫業(yè)職業(yè)技術學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

成立安全應急小組：

組長：__副組長：__應急成員：參與活動的所有成員

現場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級主管部門報告。

社團活動方案策劃篇4

指導思想：

為了創(chuàng)設豐富的語言學習環(huán)境，營造良好的英語學習氛圍;為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野;為了進一步開發(fā)學生內在的語言潛能，提升我校學生的英語素質。

活動目標：

1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣。

2.通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。

3.通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經驗。社團設置：

年級社團名稱學習內容：

一年級頂呱呱英語劇社語音教學與頂呱呱英語

二年級頂呱呱英語劇語音教學與頂呱呱英語

三年級英語朗誦組語音教學與朗文英語

四年級英語朗誦組音標教學與朗文英語

五年級英語故事社音標教學與朗文英語

六年級英語故事社音標教學與朗文英語

班級設置：

每個年級段開設兩班，每班不超過30人。每個報名的學生都需要通過學校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學生，學校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。

教師安排：

一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負責各年級的語音教學和音標教學;另一位是我校英語教師，按照各年級段的教學內容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學內容。

一年級——新東方周佳鄭奇維

二年級——新東方勵芳

三年級——新東方華盈琦

四年級——新東方胡盈

五年級——新東方沈丹娟

六年級——新東方何杰

活動時間：

其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。

具體安排如下：

一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20

二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20

三年級星期三下午3：40——4：30

四年級星期三下午3：40——4：30

五年級星期四下午3：40——4：30

六年級星期五下午3：40——4：30

活動地點：

一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課;四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。

社團活動方案策劃篇5

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學特色和辦學理念，以育人為宗旨，全面實施素質教育為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學生學習興趣，促進學生多元化發(fā)展，切實減輕學生的課業(yè)負擔。滿足學生運動技能，藝體素質，心理素質和社會適應能力發(fā)展的需要，促進學生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，不斷提高學生的綜合素質，讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

二、活動目標：

1、通過組織多種社團活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、培養(yǎng)學生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師因素，只能預先規(guī)定好各班人數，指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意愿做好引導分組，嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作，班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督;對本班學生興趣、愛好進行調查了解，每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解，對相應的項目最好有一定基本功。

四、活動要求

為確?；顒诱Ｓ行У亻_展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標，每學期制訂活動計劃，每次活動應嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關活動記錄。

2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動，不能無故缺席?；顒诱n前5分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備活動器材等，及時到位。

3、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律，學生在社團小組的行為表現納入班級常規(guī)管理。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng)，讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示，輔導老師平時要注意收集學生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果，學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時，指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

6、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經驗及興趣，學期末學校將組織活動課教程評比活動，評比結果記入教師年終考核。

五、活動內容

活動項目確定符合“八個性”：

一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;

二是專業(yè)性;

三是藝術性;

四是健身性;

五是趣味性;

六是學科性;

七是滲透性;

八是教育性;

所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。

社團活動方案策劃篇6

活動引言：09級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活，進一步加強學生身心修養(yǎng)，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯(lián)合會工作安排如下：

一、社團名稱

會計分院社團聯(lián)合會

二、社團開展招新目的

1、迎接新生，發(fā)揚我校的社團專有風格

2、為我校新建會計社團聯(lián)合會上一個更好的臺階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

三、社團開展招新意義

1、豐富大學生活。

2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

四、活動地點

陶行知廣場

五、舉辦方

會計社團聯(lián)合會所有成員、學生會及老師的指導

六、活動時間

新生在軍訓時間內

七、活動要求

1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。

4、晚會當晚各環(huán)節(jié)應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。

八、活動內容

1、獨唱

2、大合唱(相親相愛的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗誦

6、街舞

7、太極拳等一系列活動(節(jié)目內容以當天活動為準)

社團活動方案策劃篇7

為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術巡禮，融合肇慶學院多年藝術巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

一、活動主題：

舞動魅影

二、主辦單位：

共青團肇慶學院委員會學生社團部

三、承辦單位：

肇慶學院舞蹈協(xié)會

肇慶學院交誼舞協(xié)會

四、活動要求：

1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。

3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。

五、初賽

將于5月__日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手。

六、決賽

將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書，以資鼓勵。

六、參賽對象

省略

社團活動方案策劃篇8

新的一學期開始了，在中小學信息技術學習中涌現出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業(yè)知識和應用技術(尤其是電子游戲)表現出濃厚的興趣。為了對這些學生的愛好給予保護、培養(yǎng)和正確引導，以保證學生在全面發(fā)展的基礎上學有所長。根據信息技術學科的特點及社會發(fā)展的需要，開設信息技術興趣活動小組。 現就社團的活動情況計劃如下：

一、本學期開展活動安排：

活動時間：周三下午15：00—16：00

活動地點：1樓機房

社團活動情況：根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，初始由40名學生組成。 社團的組織與教學進展情況：為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，教學內容有繪畫、電子報刊設計;

二、活動開展教學要求 ：

1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運用用具來實現作品的創(chuàng)作。

3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。

4、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內向老師請教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結束前還會布置下期準備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。

在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。

社團活動方案策劃篇9

一、比賽目的

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語文科組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，準備舉行本次寫字比賽。

二、比賽時間、地點：

9月25日(周四寫字時間)，實驗室舉行硬筆寫字比賽。

三、比賽范圍：

一至六年級全體學生

四、比賽要求：

1、一至二年級學生用鉛筆書寫。

2、三至四年級學生用圓珠筆書寫。

3、五至六年級學生用鋼筆書寫。

五、比賽內容：

自定。

六、評比標準：

一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

七、評比原則：

1、以班為單位進行評比。

2、評比等級：每年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

八、評委：

__X、__X。

九、注意事項

1、由各班主任在本班推選三名學生參加比賽。

2、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。

3、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。

4、學生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。

十、評分標準：

工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)

社團活動方案策劃篇10

一、指導思想：

為進一步豐富校園文體活動，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生對魔方的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，魔方社團特開展魔方教學活動，使學生對魔方產生濃厚興趣，獲取魔方的基礎知識和基本技能。幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。

二、活動目標：

1、進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和動手能力、開發(fā)智力，提高學生的興趣。

2、豐富學生的課外生活，通過活動的開展，使學生的思考能力大大加強，觀察能力進一步提高。

3、學會團體合作精神。

三、活動措施：

1、提高小組成員動手的能力在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，在一定程度上讓學生輔導學生，激發(fā)學生的競爭力和學習興趣，使學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的課外知識。

2、培養(yǎng)小組成員之間團結協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學習興趣。在魔方實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。

四、小組成員：

四、五年級學生根據自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學習。(每批限額40人)

五、培訓地點：

魔方活動室。

六、教學安排：

第三周：魔方興趣小組名單確定、魔方結構講解、基本手法。第

四、五周：學習第一層。

第六、七周：組織社團內比賽;學習第二層。

第八至十二周：學習第三層。第十三至十七周：抓后進，練速度。第十八至十九周：比賽，評優(yōu)。

七、需要器材：

1、三階比賽專用魔方(30元左右/個)

2、比賽專用計時器(100左右/個)

3、用于認識、展示魔方數個，包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備，可不配。小魔方，大世界，讓魔方隨思想在指尖飛轉吧!