119消防宣傳月活動方案(5篇)
在11.9消防日開始的時候,我們要開始進行11.9消防日方案的準備了,那么消防宣傳月活動方案有哪些呢?下面是小編給大家整理的119消防宣傳月活動方案(精選5篇),歡迎大家來閱讀。
119消防宣傳月活動方案篇1
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20__年“11.9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:
一、活動主題
遠離火患,幸福平安
二、活動內(nèi)容:
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119消防宣傳月活動方案篇2
一、認真落實消防安全責任制?;馂氖鹿什粌H對國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)安全造成巨大損失,也對社會穩(wěn)定造成不利影響。預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,對于保障廣大師生員工的正常學習和生活具有重要意義。各地、各學校要充分認識消防安全工作的重要性,以對黨、國家和廣大師生員工生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,真正把消防工作納入學校和本單位的重要議事日程,進一步落實消防安全責任制,做到層層有人管,事事有人抓。要制定針對性強、切實可行的措施和方案,加強對消防工作的監(jiān)督管理,預防和減少火災事故的發(fā)生。
二、強化消防宣傳教育工作。消防安全教育是學校消防安全工作的重要組成部分,青少年學生是消防教育的主體。今年“119”消防宣傳日主題是“找火災隱患,保家庭平安”,各地、各學校要圍繞“119”消防宣傳日主題切實做好學校消防安全宣傳教育工作,利用校內(nèi)各種媒體和載體,采用板報、班會、隊會、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力,推動消防宣傳教育進學校、進課堂、進家庭、進社會活動,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的,提高宣傳教育的社會效果。
三、扎實開展消防安全“四個一”活動。各地、各學校積極與當?shù)叵啦块T對接,開展以“上一節(jié)消防安全課、查找一次身邊火災隱患、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地(中小學、幼兒園)或參加一次消防志愿者活動(大中專院校)”為內(nèi)容的“四個一”活動,學習消防安全常識,進行消防器材使用體驗,增強廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
四、加大消防安全隱患整改力度。各地、各學校要加強對消防安全的檢查力度,對學校宿舍、食堂、禮堂、實驗室等場所消防安全進行一次全面檢查,特別要加強對人員密集場所和易發(fā)火災場所消防通道的日常檢查工作,確保逃生通道暢通。抓緊對陳舊老化的水、電、暖等基礎設施進行改造,加強對易燃、易爆危險化學品和消防設施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主,在檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患,要立即整改,做到防患于未然。
請各地、各高等學校根據(jù)此通知要求,認真組織開展好“119”消防安全宣傳日活動,并認真做好安全檢查工作。各地、各高等院校開展“119”消防安全宣傳周活動情況于11月15日前報送教育廳維護穩(wěn)定工作處。
119消防宣傳月活動方案篇3
為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20__年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領導班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?;顒又?,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)
對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。
六、活動要求
1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
119消防宣傳月活動方案篇4
一、活動時間
20__年11月1日至11月30日
二、活動主題
關注消防、生命至上
三、活動內(nèi)容
(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要緊扣“關注消防、生命至上”主題,結(jié)合物業(yè)行業(yè)實際,策劃制訂活動方案,積極部署實施,采取線上和線下結(jié)合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
(二)開展“火焰藍大講堂”網(wǎng)絡直播活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要依托“火焰藍大講堂”網(wǎng)絡直播活動,多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看,積極參與網(wǎng)絡直播中設置的互動話題及有獎問答。(網(wǎng)絡直播活動具體時間將另行通知)
(三)開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后,各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要積極發(fā)動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動,宣傳普及消防知識、協(xié)助查改火災隱患,主動開展上門宣傳、入戶培訓,強化關愛服 務和精準幫扶志愿活動,主動對接不同群體消防安全需求。
(四)加大火災隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深入推進火災隱患排查治理活動,加強重點防火部位的安全監(jiān)管,針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實做好消防安全工作。
(五)持續(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢, 結(jié)合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際,深入推進消防安全“網(wǎng)絡化”管理,明確消防安全管理人員,落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責,加強消防設施維護保養(yǎng),全力提高消防安全“四個能力”建設。
四、工作要求
(一)提高認識,周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要精心策劃活動方案,認真組織實施,切實加強社區(qū)群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業(yè)單位對消防安全主體責任的落實程度,努力形成全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢強大的良好局面。
(二)廣搭平臺,營造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段,科學運用新興傳播方式,廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點,拓展活動形式,發(fā)動各方面力量深入開展線上線下互動,努力創(chuàng)新消防宣傳內(nèi)容、形式、方法、手段,不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。
(三)發(fā)動群眾,廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用,發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢形成宣傳聲勢,利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
(四)狠抓落實,務求實效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)要細化活動方案,明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作,密切結(jié)合火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域,找準切入點,通過開展操作性、針對性強,群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動,使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能,切實增強消防宣傳實效,切實提高人民群眾消防安全意識。
各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務企業(yè)請于11月20日前上報相關活動開展圖片、視頻、簡報等資料。
119消防宣傳月活動方案篇5
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、消防周宣傳活動內(nèi)容
11月6日:消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)
11月6日:排查消防安全隱患
11月9日:各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)
11月10日:全園組織逃生疏散演練
11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像
11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識
11月11日:教師消防安全培訓
二、消防周活動時間及內(nèi)容
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1、全園消防疏散演習
時間:20__年11月10日上午9:20開始
2、消防安全知識培訓
時間:20__年11月11日中午12:30開始
三、準備工作
1、各班教師開展相關安全教育;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
高慶蓮:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)
王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
豆豆老師:資料收集
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位);
4、集中大操場(要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況)。
5、演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置
三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
2、結(jié)合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。
A、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
B、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。