學(xué)校征文比賽活動方案(7篇)
征文一般是某個活動、作文比賽等需要,通常啊作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校征文比賽活動方案范文,歡迎借鑒參考。
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹“以德治國”的重要思想,推動《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,學(xué)校決定開展“誠信教育征文”活動,使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠待人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。針對我校實(shí)際情況,特制訂本活動方案。
二、活動目的
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范;誠信,也是我校文化的重要內(nèi)容。為了讓學(xué)生能以誠待人,以信立業(yè),贏得他人的尊重和信賴,使人與人之間更加和諧相處;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵,努力踐行校文化,形成“學(xué)習(xí)校文化,營造新風(fēng)貌”的濃厚氛圍,為我校培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ),因此,我校定于__年5月7日開始開展“誠信教育征文”活動。
三、活動主題
人人知誠信 人人講誠信
四、參加對象
四至六年級學(xué)生。
五、活動安排
1、各班通過“誠信格言大匯展”、“人人知誠信、人人講誠信”演講等活動,讓同學(xué)們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠信倡議書,讓學(xué)生從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠信宣傳。
3、開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的征文活動。
六、征文要求:參賽者寫不少于400字的文章,文體不限,于5月11日前將作品電子稿以班級為單位發(fā)送至郵箱__@qq、com。由評審小組組織相關(guān)老師進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品,優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書;且將優(yōu)秀作品刊登在本次活動??墩\信的種子在這里發(fā)芽》。
七、評分細(xì)則:
1、評委打分以公平、公正、公開為原則。
2、評委對每一篇參賽文章進(jìn)行打分,在截稿后的三日內(nèi)由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一公布。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
分?jǐn)?shù)定為百分制,分為5級。
A級(90分以上):題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、語言流暢、內(nèi)涵深刻、立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特;B級(80-90分):題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、內(nèi)涵深刻、語言流暢;
C級(70-80分):題意切合、中心明確、結(jié)構(gòu)完整、感情真摯、語句通順;
D級(60-70分):中心基本明確;結(jié)構(gòu)基本完整、清楚;E級(60分以下):題意偏離、中心不明、內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)混亂、語病較多。
九、附件
附件一:活動領(lǐng)導(dǎo)小組
附件二:活動工作小組
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇2
為增添學(xué)生們校園生活的樂趣性,培養(yǎng)同學(xué)們對于法學(xué)專業(yè)的興趣愛好,引導(dǎo)同學(xué)將身邊的事物與專業(yè)知識相結(jié)合,將理論與實(shí)踐結(jié)合;培養(yǎng)法律意識,特此面向全院同學(xué)舉辦此次活動。
一、活動主題:
法律就在我們身邊
二、活動目的及意義:
有助于提高學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)及更好的培養(yǎng)學(xué)生們對于本專業(yè)的興趣愛好,增加我系相關(guān)專業(yè)的趣味性;打造本系特色活動,提高本系知名度。
三、活動對象:
法律系全體在校學(xué)生
四、活動時間:
20__年5月份
五、主辦單位:
很剛師范學(xué)院南岳學(xué)院法律系
承辦單位:
組織部
六、活動流程:
活動實(shí)施階段:20__年5月3日-20__年5月15日
(一)、20__年5月3日進(jìn)行通知,在系部專業(yè)QQ群、各班通知群里進(jìn)行文件通知,參賽人員開始準(zhǔn)備作品。
(二)、5月10日各班班長將各班參賽作品紙質(zhì)稿進(jìn)行收集,統(tǒng)一收集后上交置法律組織部。電子稿以《參賽作品名稱》+姓名+班級形式命名,制成壓縮包以班級為單位發(fā)送置郵箱。
(三)、5月15日在系通知欄公布獲獎名單
2、獎項(xiàng)設(shè)置:
將在各參賽作品中評選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
3、征文要求:
(一)、征文題目不限,采用敘述方式,應(yīng)有具體故事情節(jié),不得以論文方式呈現(xiàn),字?jǐn)?shù)在1000字以上,一律用A4紙打印(落款在文章最后,寫清姓名、年級、專業(yè))。
(二)、要求內(nèi)容真實(shí)語言生動、活潑、簡潔,情節(jié)要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。參賽作品內(nèi)容積極、健康,體現(xiàn)公正、正義的法治理念和文明、和諧的社會主旋律,具有一定的時代特色和教育意義。案例故事原則上應(yīng)是作者親身經(jīng)歷,可以為本人曾經(jīng)遇到的,也可為本人曾經(jīng)見到的征文故事需注意保護(hù)文章中涉及人員的隱私權(quán),有關(guān)人物可使用化名。
(三)、標(biāo)題為黑體二號,正文用宋體四號,行距為25磅。
七、注意事項(xiàng):
由組織部做好活動總結(jié),撰寫活動總結(jié)報告
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇3
為配合20__級新生軍訓(xùn)工作的全面開展,展示軍訓(xùn)成果,增強(qiáng)國防意識,激發(fā)愛國熱情,秉承優(yōu)良軍事傳統(tǒng),傳播國防知識,學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)校園文化,院團(tuán)委特舉辦20__級新生軍訓(xùn)征文比賽。為做好比賽的各項(xiàng)工作,特制訂如下實(shí)施方案。
一、活動對象
20__級全體新生。
二、活動要求
1、20__級全體新生每人必須至少上交一篇有關(guān)軍訓(xùn)生活感悟的文章,由各班級輔導(dǎo)員收集。
2、行文內(nèi)容主要是軍訓(xùn)和新學(xué)期的感想和體會,文體不限。
3、內(nèi)容積極、充實(shí)、生動,聯(lián)系自己的所觀、所感,及軍訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)、生活和參加活動的情況,字?jǐn)?shù)1000字內(nèi)。
4、來稿請寫上自己的姓名、專業(yè)、班級,字跡工整。
5、各班級由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)初選工作,按班級人數(shù)10%的比例選送優(yōu)秀的文章參加學(xué)院的新生軍訓(xùn)征文比賽活動,院團(tuán)委收稿日期截止于20__年9月14日上午10點(diǎn)。
三、評選事項(xiàng)
院團(tuán)委將組織相關(guān)教師組成評審組,按照公平、公正、公開的原則,對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審,從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。評審結(jié)果將在新生軍訓(xùn)匯演公布。
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇4
活動通知
為了豐富學(xué)校文化生活,迎接__單位十周年校慶的到來,給各位同事提供展示才華和溝通交流的平臺,并進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情,特舉辦此次征文大賽。有關(guān)事宜通知如下:
一、征文主題
__單位已有180余人的規(guī)模,眾多同事在__單位實(shí)現(xiàn)了許許多多的第一次,比如我在__單位第一次登講臺、我在__單位第一次做領(lǐng)導(dǎo)、我在__單位第一次發(fā)傳單等等。
以此為主題,以在__單位的發(fā)展進(jìn)步為背景,創(chuàng)作征文。
二、活動承辦
__單位人力資源部、文宣部、各校區(qū)。
三、征文要求
1、圍繞主題,自擬標(biāo)題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。
2、主題鮮明,語言流暢,富有感情。
3、要求本人原創(chuàng)作品。
4、每人一篇,征文作品由校區(qū)主任/部門負(fù)責(zé)人初審,審核參與稿件是否符合征文要求。
5、征文稿件采用電子文檔,以校區(qū)/部門為單位統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱,郵件主題采用“校區(qū)/部門+作者+征文標(biāo)題”格式。
6、同時在郵件里附上一張個人生活彩照和在__單位的發(fā)展履歷。
7、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一發(fā)表在學(xué)校十周年紀(jì)念刊物上。
四、征文格式要求:
文章篇幅800字以上,不限體裁,版式要求為:
1、標(biāo)題(“小二”“黑體”“加粗”居中)
2、校區(qū)/部門及作者名稱(“四號”“仿宋體”“居中”,校區(qū)/部門與作者名稱之間空兩格)
3、正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)
五、征文截稿時間
20__年10月15號
六、演講活動要求
1、演講內(nèi)容源自征文內(nèi)容。
2、預(yù)賽以校區(qū)為單位,由校區(qū)主任負(fù)責(zé)初選,每校區(qū)選出1-2位優(yōu)秀員工參加決賽。
3、校區(qū)在10月20日前提交決賽選手名單。
4、決賽日期另行通知。
七、活動評獎辦法及獎項(xiàng)設(shè)置。
1、本次比賽由我校高管團(tuán)隊(duì)擔(dān)任評委。
2、本次大賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名。
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇5
一、指導(dǎo)思想
為了大力營造蒲小“書香校園”氛圍,為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作能力,提倡學(xué)生多讀書,讀好書,形成良好的讀書風(fēng)尚。我校決定,組織學(xué)生進(jìn)行“我讀書,我快樂”為主題的征文比賽活動。
二、征文主題:
我讀書,我快樂
三、征文要求:
1、內(nèi)容:以讀書為主題,可以是介紹自己喜歡的一本書,也可以寫自己與書的故事,還可以寫讀書對自己的影響,等等。用流暢的文字、真實(shí)的情感、具體的內(nèi)容,寫出自己讀書的樂趣和收獲。
2、形式:題目自擬,形式不限。參賽范圍2—6年級學(xué)生,根據(jù)年段不同字?jǐn)?shù)在200——600左右,寫在400格紙上,寫清題目、學(xué)生姓名(注:不寫班級和指導(dǎo)師)。
3、評獎:全班參與,班級進(jìn)行初評,選出10篇,其中5篇作為三等獎,5篇送到各校區(qū)教導(dǎo)處參與學(xué)校評比。評委老師由2——6年級段教研組長和輔導(dǎo)員組成,評選出一等獎40%,二等獎60%,頒發(fā)獎狀。
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇6
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞西安建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇?/p>
情達(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?;顒佑行蜻M(jìn)行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔(dān)任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會下設(shè)辦公室,設(shè)在黨群工作部內(nèi),具體負(fù)責(zé)比賽活動的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔(dān)任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
(二)其他開支:
學(xué)校征文比賽活動方案精選篇7
活動引言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍,陶冶廣大大學(xué)生情操,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館,培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情,積極構(gòu)建書香校園,我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下:
一、征文主題__年10月23日—__年11月31日
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
三、參賽對象全校學(xué)生
四、組織單位策劃主辦:校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦:各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求1. 原創(chuàng)文章,真情實(shí)感,文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實(shí)感。
4. 文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、參與方式1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式:
采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“與經(jīng)典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
八、獎項(xiàng)設(shè)置12月初,圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 0.8分,三等獎1分,二等獎加1.2分、一等獎 1.5分)。
九、頒獎儀式(待定)1. 時間:__年12月
2. 地點(diǎn):圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排:圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 :“與經(jīng)典同行”-------“__圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團(tuán)委
__年10月11日