學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案大家準(zhǔn)備好了？方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心收集整理的學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇1）

一、演練活動(dòng)的目的

通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

成員：

2、演練人員職責(zé)分工：

總指揮:

搶救:

后勤:

廣播音響：

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：

宣傳攝像：

四、具體演練活動(dòng)安排

（一）演練時(shí)間：20__年11月9日上午9：40

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

（三）疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，由西往東按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）

2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……）

3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

（1）及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。

B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的：

“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：

指揮：

后勤保障：

成員：全體教師

五、形式：

實(shí)地操練

六、時(shí)間：

20__年11月9日

七、地點(diǎn)：

本校校園內(nèi)

八、疏散路線：

后樓：

學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓：

四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇3）

一、活動(dòng)目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長：

副組長：

成 員：

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報(bào)

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊(duì)

（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?/p>

（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。

四、演習(xí)時(shí)間：

20__年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始（8：10）

五、演習(xí)項(xiàng)目：

（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇4）

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

下設(shè)演練指揮小組：

總指揮：

隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：

活動(dòng)安全保障：各通道管理老師

演練計(jì)時(shí)員：

三、具體計(jì)劃

1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報(bào)聲演練。

3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場。

四、準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作

負(fù)責(zé)人

準(zhǔn)備完成時(shí)間

備注

橫幅2條、煙霧制造

報(bào)警聲、音控

攝像、活動(dòng)報(bào)道

橫幅內(nèi)容：

樹立消防安全責(zé)任主體意識，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

增強(qiáng)師生消防意識，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇5）

一、背景預(yù)設(shè)

教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

二、過程設(shè)定

1、廣播緊急通知

擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

（2）帶好濕毛巾

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

（4）應(yīng)絕對服從老師的組織

（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

4、學(xué)生撤離后，到大操場集中：

（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級組長匯報(bào)；年級組長向__匯報(bào)。

（2）點(diǎn)評。

三、撤退線路要求

（一）、各通道管理老師

（1）1號通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：值周老師（前一樓西出口處）

（2）2號通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

通道管理老師安排：（前二樓東面樓梯口）、

（3）3號通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排：（后一樓西面樓梯口）

（4）4號通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

通道管理老師安排：（后教學(xué)樓二樓東面大廳）

（二）要求：

1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

（三）疏散路線：見附件3

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇6）

一、活動(dòng)目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月22日

三、活動(dòng)要求：

（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的`老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。

（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.召開會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校開展消防演練實(shí)施策劃方案（精選篇7）

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動(dòng)計(jì)劃，為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總 指 揮：

副總指揮：

指揮員：

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20__年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間

地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、各校區(qū)操場（疏散集合點(diǎn)）

四、疏散演練步驟

準(zhǔn)備工作：

1、召開班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。

2、利用晨會(huì)，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

五、安全疏散演練計(jì)劃

1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

2、疏散順序：按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。

3、到達(dá)操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。

4、各班到達(dá)操場順序，按廣播操順序排列。