學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新
為了繼續(xù)加強(qiáng)我校專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，熟練語(yǔ)文教學(xué)技能、更新教育觀念，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)?，F(xiàn)做如下方案，希望大家喜歡！
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇1
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開(kāi)課，天天都聽(tīng)公開(kāi)課的良好教學(xué)氛圍。
三、公開(kāi)課、示范課、觀摩課適用范圍
1、公開(kāi)課是指教師教授的每一節(jié)課，應(yīng)遵循新理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，時(shí)刻面向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的開(kāi)放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的所有課節(jié)，包括新授課，練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課等。教師、家長(zhǎng)可以隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課，直觀了解公開(kāi)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、示范課是指在公開(kāi)課的基礎(chǔ)上，主要以學(xué)科為單位，面向本學(xué)科教師，通過(guò)先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，以營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效獲取學(xué)科知識(shí)為目的，進(jìn)而對(duì)本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用，對(duì)其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開(kāi)放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開(kāi)課，主要面向本學(xué)科教師，其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級(jí)示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開(kāi)展的涉及多學(xué)科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底，科學(xué)有效的教學(xué)組織能力，進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律，傳播前沿教學(xué)理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動(dòng)所采用的課例必須是校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課。
四、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng)：余亞?wèn)|
副組長(zhǎng)：蔣曉蓓
組員：
五、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及要求
（一）參加公開(kāi)課活動(dòng)范圍
所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1、全體教師公開(kāi)課。全校教師每人1節(jié)
2、校級(jí)骨干教師示范課。
（三）活動(dòng)要求
1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類聽(tīng)評(píng)課評(píng)課活動(dòng)，普通教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)到10節(jié)以上，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。
六、活動(dòng)過(guò)程
（一）準(zhǔn)備階段（每年1月——2月和7月——8月）
1、主要內(nèi)容：合理安排教學(xué)工作計(jì)劃，制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)措施。
2、具體工作：
（1）制定活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動(dòng)實(shí)施方案，并于每學(xué)期開(kāi)學(xué)初報(bào)教科室備案。
（2）制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將公開(kāi)課活動(dòng)與校本教研、教學(xué)基本功評(píng)比等其他教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，互相促進(jìn)，有序開(kāi)展。
（3）加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開(kāi)課活動(dòng)的開(kāi)展提供硬件支持。
（4）積極調(diào)動(dòng)廣大教師的活動(dòng)積極性，推動(dòng)公開(kāi)課活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)校把此次活動(dòng)納入對(duì)個(gè)人年終考核中，并制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
（二）實(shí)施階段（每年3月——6月和9月——12月）
1、主要內(nèi)容：做好教師公開(kāi)課開(kāi)展。做好開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)的檔案管理工作。
2、具體工作：
（1）重點(diǎn)加強(qiáng)開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課。校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)分學(xué)科組、學(xué)校兩個(gè)層面展開(kāi)。學(xué)校要在評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課的同時(shí)做好區(qū)級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課的推薦工作。
（2）每年在校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)活動(dòng)檔案管理工作。
七、具體職責(zé)分工
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、制定活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃。
2、制定校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選方案并組織校級(jí)優(yōu)秀課的評(píng)選活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課集中示范、觀摩活動(dòng)。
（二）教師職責(zé)
教師要按照要求積極參加公開(kāi)課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，對(duì)教學(xué)過(guò)程精心設(shè)計(jì)，努力上好每一節(jié)公開(kāi)課、示范課，并積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)。
八、保障措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)校組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，做到人人都參與，個(gè)個(gè)有收獲；達(dá)到互評(píng)雙贏。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將公開(kāi)課工作落實(shí)到人，制定詳實(shí)的活動(dòng)日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確?；顒?dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
3、抓實(shí)抓細(xì)，加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽(tīng)課、觀摩學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀公開(kāi)課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi)，做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。
4、加強(qiáng)考核機(jī)制，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動(dòng)教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)于考核不合格的人，不能參加評(píng)先選優(yōu)，不允許晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳，努力為公開(kāi)課營(yíng)造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開(kāi)課活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，通過(guò)各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。
6、注重反思，常抓不懈。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要認(rèn)真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇2
為了更好的拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離，增強(qiáng)家園共育的效果，讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)與生活，進(jìn)一步深化我園的特色教育，提高我園的教育教學(xué)水平，我園定于20__年4月30日下午舉行家長(zhǎng)公開(kāi)課活動(dòng)展示。具體實(shí)施方案如下：
一、時(shí)間
20__年4月30下午
二、活動(dòng)流程
14：30—14：35一樓大廳集中簽到。
14：40—15：30蒙氏大班語(yǔ)言活動(dòng)《整合閱讀》執(zhí)教者：梁明霞（地點(diǎn)：蒙氏大班教室）。
15：30—16：00美味的營(yíng)養(yǎng)午點(diǎn)(請(qǐng)家長(zhǎng)填好評(píng)估表交到當(dāng)班老師手上)
16:00—16:10餐后安靜的活動(dòng)
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)請(qǐng)勿進(jìn)入別班教室(或大聲叫喊，影響老師上課)，但可以在窗口觀看。
2、家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，進(jìn)入展示課教室時(shí)請(qǐng)勿叫喊小孩，會(huì)影響小孩的上課情緒，影響上課效果。課堂上需要家長(zhǎng)的.積極配合。做小孩的榜樣。
3、班級(jí)老師負(fù)責(zé)按時(shí)組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)觀摩公開(kāi)課，了解我園教育教學(xué)活動(dòng)的組織模式和我園特色教學(xué)的活動(dòng)特點(diǎn)，從而促進(jìn)家園的進(jìn)一步溝通。
4、課后請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)評(píng)估表，填好后直接交給科任老師。
以上是我園進(jìn)行本次家長(zhǎng)公開(kāi)課課程展示的活動(dòng)方案，在實(shí)施過(guò)程中還需要不斷地進(jìn)行完善和補(bǔ)充，努力保證此活動(dòng)的順利開(kāi)展。
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇3
為貫徹落實(shí)20__年全市教育工作會(huì)議精神，為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)教學(xué)改革的深入開(kāi)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，切實(shí)提高課堂效益，改革育人方式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，助力實(shí)現(xiàn)“雙減”目標(biāo)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為主體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，依據(jù)市“十萬(wàn)教師大比武”活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教研深度和廣度，培養(yǎng)一大批學(xué)科優(yōu)秀教師，示范引領(lǐng)全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)水平，為臥龍教育的發(fā)展提供有力的師資支持。
二、組織辦法
中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)分鄉(xiāng)校級(jí)評(píng)選、區(qū)級(jí)評(píng)選、市級(jí)推薦三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：鄉(xiāng)校級(jí)評(píng)選。各鄉(xiāng)校在《南陽(yáng)市“十萬(wàn)教師大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》要求全員參加的基礎(chǔ)上，根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)排序，按區(qū)分配的名額從高到低推薦參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。推薦參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽的教師需上交課堂實(shí)錄。
第二階段：區(qū)級(jí)評(píng)選。由區(qū)教研室組織學(xué)科教研員和學(xué)科骨干教師組成評(píng)委，組織區(qū)級(jí)競(jìng)賽評(píng)選。區(qū)教研室將組織評(píng)委首先對(duì)上報(bào)的錄像課進(jìn)行初步評(píng)定，根據(jù)成績(jī)排序，然后再分學(xué)科擇優(yōu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課比賽，現(xiàn)場(chǎng)課比賽的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
第三階段：市級(jí)推薦。在區(qū)級(jí)競(jìng)賽基礎(chǔ)上根據(jù)市級(jí)分配名額擇優(yōu)推薦市級(jí)參評(píng)。
三、名額分配
各鄉(xiāng)校分配的名額見(jiàn)附件二。
四、報(bào)送材料
1、個(gè)人材料：參賽教師每人一個(gè)檔案袋，封面注明參評(píng)教師姓名、課題、單位全稱。檔案袋內(nèi)材料：
（1）錄像課U盤(pán)一個(gè)，U盤(pán)內(nèi)有課堂實(shí)錄（不超過(guò)45分鐘）和相應(yīng)的教師說(shuō)課的視頻（不超過(guò)10分鐘），U盤(pán)待評(píng)審結(jié)束后返還。U盤(pán)上要標(biāo)明學(xué)校、學(xué)科、姓名、課題。
（2）參評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)一式兩份。
2、學(xué)校材料：各鄉(xiāng)校參賽教師優(yōu)質(zhì)課匯總表（附件三用Excel格式，各學(xué)段各學(xué)科均按分配名額和競(jìng)賽成績(jī)從高到低填報(bào)，多報(bào)無(wú)效），紙質(zhì)一份加蓋公章分別送區(qū)教研室小學(xué)、初中和高中組；電子版于4月10日前上報(bào)完畢，逾期不報(bào)者按棄權(quán)處理。其中小學(xué)和幼教、高中學(xué)段分別發(fā)小學(xué)組、高中組郵箱；初中學(xué)段使用微信的小程序在線收集功能直接填報(bào)完畢（小程序騰訊文檔發(fā)至業(yè)務(wù)校長(zhǎng)群中）。請(qǐng)嚴(yán)格按附件三格式上報(bào)，并認(rèn)真校審各項(xiàng)內(nèi)容。
局直各學(xué)校要把各學(xué)科教師競(jìng)賽排名順序表于4月10日前上報(bào)區(qū)教研室各組郵箱。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師較多，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫以學(xué)校為單位，上報(bào)各學(xué)科競(jìng)賽排名順序表。
五、有關(guān)要求：
1、各鄉(xiāng)校要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，要成立優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，確保鄉(xiāng)校選拔活動(dòng)周密、有序地進(jìn)行。
2、各鄉(xiāng)校要成立學(xué)科評(píng)委小組，依據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表（見(jiàn)附件一），結(jié)合各鄉(xiāng)校實(shí)際，制定本單位優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則，確保鄉(xiāng)校評(píng)選活動(dòng)公平、公正。
3、各鄉(xiāng)校參評(píng)課要充分體現(xiàn)新課改理念，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。課型均為新授課，教學(xué)內(nèi)容從本學(xué)期教材教學(xué)進(jìn)度中選取。
4、各鄉(xiāng)校要把本次競(jìng)賽活動(dòng)作為一次重要的大型教研教學(xué)活動(dòng)，精心組織，周密安排，讓更多的教師參與活動(dòng)的觀摩研討。
5、為了推動(dòng)我區(qū)以“以一帶多”、“雙分管理教學(xué)法”、“三段式教學(xué)法”為主要內(nèi)容的教學(xué)改革的深入開(kāi)展，所有參賽教師未使用“以一帶多”、“雙分管理教學(xué)法”和“三段式教學(xué)法”的，原則上不能評(píng)為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇4
為了更好地迎接“十一”國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂(lè)”慶?！笆弧眹?guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的`形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱，再說(shuō)選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委
評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇5
一、活動(dòng)目的：
按照我園20__年春季教學(xué)計(jì)劃的要求，本月我園將舉行教師園本教研觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)形式：
本次公開(kāi)課選最能凸顯游戲的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，比賽名單排列順序以抽簽的形式?jīng)Q定先后。
二、參加對(duì)象：
全園副班老師參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月26日--5月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
音體室
五、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容和要求
1、本次活動(dòng)不限領(lǐng)域(以海南版教材為主)，參賽老師自選課題，凸顯游戲教學(xué)，參透到每個(gè)環(huán)節(jié)中
2、每天授課的第一位老師9:00前做好課前準(zhǔn)備工作，如：課件準(zhǔn)備、教玩具準(zhǔn)備等。參與聽(tīng)課的老師提前到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn)，聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、授課時(shí)間：小班不超20分鐘，中班不超25分鐘，大班不超30分鐘。
4、授課教師將教案發(fā)給評(píng)分老師，讓聽(tīng)課老師有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，授課時(shí)不再做任何說(shuō)明。
5、每天聽(tīng)課結(jié)束后園里安排上完課最后一天下午進(jìn)行評(píng)課。授課教師進(jìn)行反思后，參與聽(tīng)課的老師進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課的重點(diǎn)為目標(biāo)是否體現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)是否凸顯教學(xué)游戲化、是否能促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，活動(dòng)是否體現(xiàn)該領(lǐng)域的核心價(jià)值。
6、參與聽(tīng)課的老師依據(jù)園里制訂的評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分。
六、評(píng)選優(yōu)秀課的方法：
1、評(píng)分人員由本園主班老師進(jìn)行評(píng)分
2、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)分，評(píng)分按項(xiàng)目分值打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，累計(jì)總數(shù)，除以評(píng)分人數(shù)得出平均分，按照層次排出名次前后，最后評(píng)出等級(jí)，一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(5名)
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇6
一、活動(dòng)目的：
按照我園20__年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式：
本次公開(kāi)課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動(dòng)選材在本期教參中選擇。活動(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。（每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外）
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月底到四月底
四、活動(dòng)要求：
1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備，如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等，聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
4此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的全體幼兒，如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與！
5、幼兒園應(yīng)對(duì)教師公開(kāi)課做好攝影工作。
五、公開(kāi)課組織先后順序
六、評(píng)選優(yōu)秀課方法
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方法，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
每次活動(dòng)后由老師立即打分，打分后的成績(jī)密封好，等全園老師公開(kāi)課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見(jiàn)附表。
學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范本最新精選篇7
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究，決定于20__年1月7日至8日對(duì)我園所有年級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長(zhǎng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍：
全體任課教師。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室
四、活動(dòng)時(shí)間：
1月7日至8日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30
五、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的教師在本周六上午（01月6日）上報(bào)公開(kāi)課課題及電子版教案。
2、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。
4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。
5、各自輔助教師做好一切后勤工作，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。（如：相機(jī)充電、教具整理等）。
7、要求本學(xué)科組的教師及所有無(wú)課教師均要按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課。
8、授課結(jié)束后，要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄，另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過(guò)程，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。