十一國慶節(jié)活動(dòng)方案
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國的生日,下面小編給大家整理了關(guān)于十一國慶節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀!
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:勤奮學(xué)習(xí),理性愛國
二、活動(dòng)時(shí)間
9月28日-10月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)召開一次主題班隊(duì)會(huì)。以“保釣愛國,我們?cè)趺醋觥睘橹黝},召開主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生理性思考,學(xué)會(huì)以正確方式、正當(dāng)途徑,表達(dá)愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生將愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,健康成長。(時(shí)間:9月28日)
(二)“勤奮學(xué)習(xí)
理性愛國”征文活動(dòng)。在四、五年級(jí)組織愛國保釣征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)愛國意愿,疏泄情緒。字?jǐn)?shù)300-500字,題目不限。(10月10日前完成,班主任和語文老師一起做好指導(dǎo),周五上交)
(三)“小手牽大手
理性愛國”活動(dòng)。
1.各班在班隊(duì)會(huì)及證文基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生做一名小小宣傳員,積極動(dòng)員家長自覺參加“愛國主義教育”活動(dòng),理性保釣。
2.爭當(dāng)“愛心小公民”活動(dòng)。各班以村為單位,組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為烈軍屬、孤寡老人或在本村清理街道,將愛心落實(shí)到行動(dòng)上。(印社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,假期完成,開學(xué)后上交)
(四)辦一期《勤奮學(xué)習(xí),理性愛國》主題手抄報(bào)??梢砸葬瀺u相關(guān)歷史、地理知識(shí)和理性保釣重要性、必要性的分析為主要內(nèi)容。讓學(xué)生在釣島問題上知其然、知其所以然,做個(gè)明明白白的愛國者。四、五年級(jí)每班3份(假期完成,10月8號(hào)上交)
(五)開展一次專題法制教育。結(jié)合當(dāng)前保釣游行集會(huì)中出現(xiàn)的非理性行為,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法律法規(guī)知識(shí)教育,特別是《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國集會(huì)游行法》相關(guān)知識(shí)的教育,教育引導(dǎo)學(xué)生知法懂法,自覺守法,用法律武器保護(hù)自己。
(六)“愛國歌曲大家唱”大合唱比賽活動(dòng)。比賽時(shí)間:10月12日中午,地點(diǎn):校長室前院。
四、活動(dòng)要求
高度重視,認(rèn)真組織。增強(qiáng)政治敏銳性,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前組織“愛國主義教育周”活動(dòng)的重要意義,高度重視,迅速部署,嚴(yán)肅、認(rèn)真、按時(shí)、保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。各中隊(duì)要將正面教育作為引導(dǎo)學(xué)生理性愛國的主要手段,要精心籌劃各項(xiàng)活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)方向正確、內(nèi)容健康。要堅(jiān)決杜絕形式主義、走過場,務(wù)必在增強(qiáng)吸引力、說服力,增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫,切實(shí)發(fā)揮“愛國主義教育”活動(dòng)的積極作用。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、 時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20__年9月24日(星期六)
上午9:30—11:30、
地點(diǎn):花城社區(qū)文化廣場
三、 活動(dòng)單位:
主辦單位:花城社區(qū)居委會(huì)
協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動(dòng)主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、 參加人員:花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、 組織機(jī)構(gòu):
總策劃:陳金鳳
策 劃:劉莉
成 員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉
主 持:解力耘劉志偉
六、活動(dòng)分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)
(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識(shí),活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)
(二)統(tǒng)籌:
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)
(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)
(3)現(xiàn)場音響。(阿康)
(4)交通、安保。(何杰潮)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)
(三)活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00時(shí) 工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。
2、9:00—9:30時(shí) 暖場,播放音樂。
3、9:30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)
束軒 梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注:
1、黃思研負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道
2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管
3、歐少芬負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放
4、何杰潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)資料
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、群眾廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),構(gòu)成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、透過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選取自我喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、明白我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自我是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,明白國慶的重要好處,為自我是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)光:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用群眾廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)光:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)光:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
群眾獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立71周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的群眾榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)資料及要求:
(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)光:9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)光:9月29日中午1:30
評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三——五年級(jí)各班檢查員
評(píng)比細(xì)則:
1、評(píng)分表:
(1)評(píng)比項(xiàng)目:字體資料色彩排版圖案
(2)評(píng)比資料:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。
時(shí)光:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)光:9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),用心開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查評(píng)比。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的理解潛力和認(rèn)知特點(diǎn),選取有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1。指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)
2。中國地圖、國徽、國歌
3黑板上方寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過程
一、國慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員:大家明白10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想明白為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自我的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:這天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
應(yīng)對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你明白我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的好處是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征好處
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣貌
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們就應(yīng)怎樣做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們這天幸福的生活,大家這天我們是祖國的幼苗,明天我們必須會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
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