校園科學(xué)活動方案最新范文
原創(chuàng)性的知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合在一起，使人類知識系統(tǒng)不斷豐富和完善，認識能力不斷提高，產(chǎn)品不斷更新。信息通信技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)的管理創(chuàng)新作為信息時代和知識社會科技創(chuàng)新的主題，是當(dāng)今時代科技創(chuàng)新的重要組成部分，也是新知識、新藝術(shù)的一部分，它自身也是電子信息或新概念、新思想、新理論、新方法、新發(fā)現(xiàn)和新假設(shè)的集成。今天小編在這給大家?guī)砹诵@科學(xué)活動方案的范文,接下來我們一起看看吧
校園科學(xué)活動方案1
一、活動目標(biāo)：
以“迎世博， 讓綠色生活方式走進徐匯千萬學(xué)子家庭”活動為契機，結(jié)合我校“科技建筑模型”特色，開展“綠色建筑，和諧家園”為主題的系列活動，通過活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識，樹立正確的環(huán)境價值觀、學(xué)會科學(xué)研究的方法，提高實踐能力，培養(yǎng)自主探索，開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。
二、活動階段安排：
1、__年年3月活動啟動
2、__年年3月——11月活動實施;
3、__年年11月底活動總結(jié)。
三、活動內(nèi)容和形式：
一、結(jié)合課堂教學(xué)，發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科的先導(dǎo)作用，在各年級選擇重點滲透的學(xué)科開展環(huán)境教育：《環(huán)境教育》拓展課，綜合科學(xué)、地理、語文、生物、物理、政治等等，將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護、節(jié)約資源等環(huán)保知識融入教學(xué)內(nèi)容中。
二、開展主題系列活動：
活動一：讓綠色走進校園(3月)
1、組織全校師生開展綠化角評比活動，美化學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境。
2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。
3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標(biāo)志設(shè)計與展示，增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。
4、開展“與節(jié)約文明同行，建設(shè)節(jié)約型社會——__年上海市大中學(xué)生科普征文”活動。通過活動形成浪費資源可恥，節(jié)約資源光榮的理念，為建設(shè)資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(4月、 八年級)
5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究，組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動，將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(5月、 七年級)
活動二：以“身邊的綠色建筑”為課題開展調(diào)查研究、制作模型活動。
1、開展“綠色建筑的故事”活動，通過尋訪市區(qū)相關(guān)建筑，了解建筑風(fēng)格，收集有關(guān)圖片，查找其歷史文化內(nèi)涵，進行課題研究，寫出調(diào)查報告或制作電腦小報。(7、8月、 3——8年級)
2、組織學(xué)生參觀“上海市建筑博物館”，了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設(shè)計理念和建筑結(jié)構(gòu)，通過活動，增強學(xué)生對現(xiàn)代綠色建筑的感性認識，拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)
3、舉行“暢想綠色家園”科學(xué)幻想繪畫活動，通過科幻畫的創(chuàng)作，用藝術(shù)形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、 2——5年級)
4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動，組織學(xué)生利用廢舊物品，設(shè)計并制做未來綠色家園的建筑模型，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念滲透在建筑設(shè)計中，并撰寫設(shè)計的理念。(10——11月、 6年級)
校園科學(xué)活動方案2
一、活動主題： 體驗創(chuàng)新成長
二、活動目的： 為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進一步提高學(xué)生參加科技活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動手探究能力，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活，增強學(xué)生之間相互協(xié)作的團隊能力，并積極配合區(qū)級科技動手做活動的開展，現(xiàn)特舉辦頤小__年度“校園科技周活動”。
三、活動時間：5月4日——8日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王__
副組長：李__
組員：1—6年級各班主任及任課老師
五、活動組織： 少先大隊部和?？萍驾o導(dǎo)員
六、活動內(nèi)容：1、觀看科普專題片
2、參加科普講座
3、進行科技動手做比賽
七、活動單位： 全體師生。
八、活動過程安排(時間)：
1、5月4日大課間，國旗下講話(科技伴我成長)，宣布科技活動周啟動。
2、5月5日下午，參加科普講座(預(yù)防地震)，人員由少先大隊部負責(zé)。
3、5月6日下午，各班級組織觀看科普專題片(內(nèi)容自行選擇)
4、5月7日下午，1—2年級組科技動手做比賽
5、5月8日下午，3—6年級組科技動手做比賽
6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。
九、科技動手做比賽組隊與活動形式：
(1) 紙飛機比賽
項目負責(zé)人：體育組、1—2年級各班主任
比賽時間：5月7日下午3:50開始
比賽地點：操場
具體要求：
(一)競賽項目：紙飛機的制作和飛行距離
(二)競賽規(guī)程
1.現(xiàn)場制作
紙飛機的制作(現(xiàn)場制作的材料為一張a4紙，由體育組準備，統(tǒng)一發(fā)放給參賽選手)
2.紙飛機的飛行距離
(1)選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機，距離遠者獲勝。
(2)每人可以飛二輪，以二輪成績之和為最終競賽成績。
(3)對飛機的制作不設(shè)限制，但不得添加其他材料。
(三)參賽對象、辦法
1-2年級，以班級為參賽單位，每班在選拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽(2男2女)。
(四)獎勵辦法
將每人得分計入班級總分，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
獎項設(shè)置 : 各年級段設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(若干)。
(2) 競速運輸筏(小學(xué)組)
小組成員：各代表隊以三人為一小組，每班一隊(由男女同學(xué)共同組成)。
材料：自備材料，材質(zhì)、數(shù)量不限;汽車模型1個(22×10×9.8cm，質(zhì)量約516克)，制作加工工具自備(請自備防護眼鏡等安全防護用具)。
校園科學(xué)活動方案3
比賽用時：60分鐘
決勝規(guī)則：
1、現(xiàn)場制作2個運輸筏，運輸筏最大邊長(或直徑)不超過50cm的水上運輸裝置(材料可賽前剪裁、打磨，但必須是散件，不允許賽前粘合、捆扎，需現(xiàn)場組裝;如使用螺旋槳，螺旋槳采購、自制均可)，裝置搭載一輛汽車模型，汽車模型必須裸露放置在運輸筏上，不允許與運輸筏做捆綁、粘貼;
2、裝置需靠無電源動力行駛，不得使用外力(電風(fēng)扇、吹風(fēng)機禁止)，運輸筏不得采用市場成品改制，材料、造型不限;
3、運輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運輸?shù)揭业?比賽測試場地為在航模池，水深20cm，甲地到乙地水路為9m;測量首部到首部實際行走距離)，運輸過程中汽車模型不得置入、接觸水面，否則成績無效;
4、運輸筏必須在水面是獨立體，計時開始后任何輔助裝置不得接觸運輸筏，也不得伸入水池上方空域以及進入圖示禁區(qū);
“校園科技周”活動方案
5、運輸筏在比賽過程中不得飛離水面，以最快安全運輸?shù)侥康牡貢r間最短為勝出，若時間相同以運輸筏質(zhì)量最輕者為勝出(運輸筏賽前稱量)，每隊測試有效時長不超過60秒，60秒如果運輸筏不能到達終點，以行駛實際距離排名;
6、起點到終點設(shè)立中途線，設(shè)立沖刺獎，運輸筏首部最先觸越中途線獎獲得最佳沖刺獎;
7、比賽以抽簽決定測試順序，每隊有2次測試機會。
比賽時間和地點：
5月8日下午2:50 操場進行
項目負責(zé)人：體育組、3—6年級各班主任
獎勵辦法：
獲獎班級頒發(fā)獎狀;
獎項設(shè)置 : 一等獎(2個)、二等獎(4個)、三等獎(6個)。
請各班根據(jù)方案要求，積極開展活動，選派隊員參加比賽并多加練習(xí)，并且在組織活動時注意安全。
__市__小學(xué)
__年4月30日
校園科學(xué)活動方案4
繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，特制訂20__年至20__學(xué)年度科技興趣小組活動計劃如下：
一、總目標(biāo)
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航.版權(quán)所有 模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1. 考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2. 興趣小組總體工作由___老師具體負責(zé)。
5. 興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
三、活動方式
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
四、活動時間
興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00 —— 6：40
五、活動地點
1、興趣小組的主要活動地點為：學(xué)校團隊室。
2、經(jīng)學(xué)校“教務(wù)處”同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒印?/p>
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