學(xué)校建設(shè)活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。學(xué)校建設(shè)活動方案五篇，歡迎閱讀!
學(xué)校建設(shè)活動方案1
一、活動前言：校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間：復(fù)賽時間于年月日(星期三)
決賽時間于年月日(星期六)暫定
四、活動地點：復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)教室
決賽地點圖書館報告廳
五、活動對象：曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生
六、活動籌備：
1、召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處;
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;
5、聯(lián)系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則：
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節(jié)目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結(jié)束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設(shè)置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
學(xué)校建設(shè)活動方案2
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢，為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和局長提出的22條意見，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補充。
一、召開“兩會”，提高認(rèn)識
在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后，我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，班子會上，祝興權(quán)校長傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達(dá)了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點明確和補充的地方?？傊ㄟ^班子會和教師會的召開，進(jìn)一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
二、健全組織，完善制度，明確責(zé)任，時段分解
對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補充，完善了門衛(wèi)工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等，對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：第一責(zé)任人
副組長：副校長
分管領(lǐng)導(dǎo)
成員：
三、查缺補漏，排除隱患
教師會后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處幾位同志對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設(shè)施的牢固狀況，對門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對基礎(chǔ)重點部位的報警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。
四、學(xué)校安全工作需要進(jìn)一步明確的幾個問題
1、領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班，負(fù)責(zé)帶班日事宜，責(zé)任時段為當(dāng)日早8時至次日早8時。
2、班主任全天對本班學(xué)生負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時間要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅決杜絕學(xué)生課間出校門，一經(jīng)查到，點名批評并扣班級考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實際出席人數(shù)，缺席人姓名及原因。
3、值日教師責(zé)任時段為早7：30到晚18：00。值宿教師責(zé)任時段為晚18：00到次日早7：30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0。1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次，并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。
學(xué)校建設(shè)活動方案3
凡是有人群的地方，都有自己的文化。班級文化是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播文化的現(xiàn)象，班級文化是社會文化的亞文化，是在社會主流文化、學(xué)校教育文化、教師文化的影響下，由班集體中全體成員自己創(chuàng)造出來的獨特的班級生活方式。
如果把班級比作容器的話，那么學(xué)生就像水，在不同的容器里，會被塑造成不同的模樣。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息，構(gòu)建富有個性的班級文化是本次校園文化建設(shè)的重要舉措。
班級文化的建設(shè)可從以下三方面入手：
1.物質(zhì)文化———班級文化建設(shè)的載體
班級物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。它主要包括班級教室的設(shè)計、布置以及班級的教育設(shè)施等。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明幾凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力，要有文明的觀念、文明的行為，要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。二是讓教室的墻壁“說話”。教室四周的墻壁均可利用，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍?？傊?，班級是學(xué)生的第二個“家”，良好的班級環(huán)境建設(shè)會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
2、制度文化———班級文化建設(shè)的關(guān)鍵
以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級能否做到規(guī)章合理、紀(jì)律嚴(yán)明、管理科學(xué)。
班級制度公開化：開學(xué)初，班主任應(yīng)根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點和自己已有的班級管理經(jīng)驗，組織學(xué)生討論、制定富有本班特色的班規(guī)。班規(guī)應(yīng)包含班級成員應(yīng)共同遵守的各項規(guī)定，例如：定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分等等。
班級管理民主化：讓每個學(xué)生都有參與班級管理的機會，例如：值日班長、值周班委等，使班級成員人人有事做，人人有事情要負(fù)責(zé)，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
3.精神文化———班級文化建設(shè)的核心
班級精神文化是班級全體成員的群體意識、輿論風(fēng)氣、價值取向、審美觀念等精神風(fēng)貌的反映，是班級文化建設(shè)的核心。良好的班級文化使人身居其中，處處感到集體的溫暖，同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷，師生之間民主平等、愛生尊師，這種氛圍使人心情舒暢，產(chǎn)生一股令人振奮、催人向上的力量，這種凝聚力一旦形成，會產(chǎn)生強烈的吸引力，把師生團結(jié)起來，共同為班級的發(fā)展而努力。
二、責(zé)任部門：德育處
通過“個性班級文化”建設(shè)評比活動，促進(jìn)班級文化建設(shè)：
1、學(xué)年初，公布《個性班級文化評比細(xì)則》
2、第一學(xué)期期中，進(jìn)行“個性班級文化”的“物質(zhì)文化”和“制度文化”的交流、評比、展示;
3、第二學(xué)期開學(xué)初，進(jìn)行“個性班級文化”的“精神文化”的交流、評比、展示。
4、第二學(xué)年初由班級文化建設(shè)成績突出的教師對全體班主任進(jìn)行“班級文化建設(shè)專題培訓(xùn)”。
通過這樣的流程，使我們的“個性班級文化” 的創(chuàng)建工作成序列，制度化，內(nèi)涵不斷更新。
鯨園小學(xué)個性班級文化評比細(xì)則
一、制度文化：
1、班級愿景：各班要依據(jù)各班實際情況，指定出富有特色個性的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌等。
2、剛?cè)嵯酀陌嗉壒芾碇贫取Ｒ孕抡n程理念為指導(dǎo)，結(jié)合新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的班級管理制度，制定學(xué)生自評互評細(xì)則，每周進(jìn)行評比，學(xué)生相互教育督促良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行，使之養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，
二、物質(zhì)文化：
1、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的板報設(shè)計，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。
2、物品擺放：班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。
3、活力與生機：充分利用陽臺、窗臺等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機與美感。
三、精神文化：
1、以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護(hù)，主體性得到充分發(fā)展。
2、融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
3、出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
4、豐富的實踐活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能。
學(xué)校建設(shè)活動方案4
隨著當(dāng)代信息技術(shù)向中小學(xué)教育的擴展，隨著多媒體計算機在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用越來越普遍，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)提到了重要的議事日程。從當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家教育信息化發(fā)展的經(jīng)驗來看，從單機發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)，是中小學(xué)教育信息化發(fā)展的必然趨勢。因此，在當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中，以校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)為核心與基礎(chǔ)，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，實現(xiàn)我國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的跳躍式發(fā)展，這是全面貫徹素質(zhì)教育的關(guān)鍵性步驟。
中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)原則
● 高速校園網(wǎng)
校園網(wǎng)絡(luò)是所有應(yīng)用的基礎(chǔ)平臺，為了支持?jǐn)?shù)據(jù)、話音、視像多媒體的傳輸能力，要求全網(wǎng)無帶寬瓶頸，保證各種應(yīng)用軟件的帶寬需求。
● 高穩(wěn)定可靠性
校園網(wǎng)是各種應(yīng)用的統(tǒng)一通信平臺，平均無故障時間以及故障恢復(fù)時間，要保持在一個可容忍的許可范圍之內(nèi)。不但要考慮設(shè)備本身的冗余、容錯能力，還要從網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的合理設(shè)計上，保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠運行。
● 高安全
制定統(tǒng)一的安全策略，整體考慮網(wǎng)絡(luò)平臺的安全性，構(gòu)建全局安全網(wǎng)絡(luò)。保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)不被非法竊取、篡改或泄漏，使數(shù)據(jù)具有極高的可信性。
● 輕松使用易管理
對于網(wǎng)絡(luò)的配置管理簡單方便，對網(wǎng)絡(luò)實行集中監(jiān)測、分權(quán)管理，并統(tǒng)一分配帶寬資源，選用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺，實現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備、端口的管理、流量統(tǒng)計分析，以及提供故障的自動報警。
● 良好可擴充性
高性價比，滿足目前需要，通過靈活性和模塊化的方式平滑升級網(wǎng)絡(luò)功能和擴展網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，滿足不斷增長的教學(xué)和管理的網(wǎng)絡(luò)需求。
網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
由于中小學(xué)涵蓋面比較廣泛，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計中不能拿一個固定模式去定義。我們根據(jù)具體學(xué)校規(guī)模大小、多少分別給出一個相應(yīng)實際的解決方案。
(一) 普教大型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(二) 普教大中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(三) 普教中型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
(四) 普教小型中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案
● 高速校園網(wǎng)設(shè)計
百兆/千兆到桌面、骨干千兆、核心萬兆鏈路冗余、高性能接入、匯聚、核心及出口設(shè)備，保證全網(wǎng)線速轉(zhuǎn)發(fā)。rg-s8600系列高密度多業(yè)務(wù)ipv6核心路由交換機提供3.2t/1.6t背板帶寬，并支持將來更高帶寬的擴展能力，高達(dá)1190mpps/595mpps的二/三層包轉(zhuǎn)發(fā)速率可為用戶提供高密度端口的高速無阻塞數(shù)據(jù)交換。
● 高穩(wěn)定可靠性設(shè)計
方案從設(shè)備本身、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計和安全防護(hù)三個方面確保了網(wǎng)絡(luò)的高度穩(wěn)定可靠運行。核心設(shè)備本身都提供了關(guān)鍵部件冗余，以及rg-s8600獨特的“三平面分離”+“三平面保護(hù)”設(shè)計，很好的保障了核心設(shè)備的穩(wěn)定性;在網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)上也進(jìn)行了全面的冗余設(shè)計，確保單點故障不影響網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn);全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，保證網(wǎng)絡(luò)不受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊影響，進(jìn)一步提升了網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定可靠性。
● 高安全設(shè)計
全局安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，接入、匯聚、核心以及出口設(shè)備都提供了全面的安全防護(hù)能力，保證全網(wǎng)免受病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊的侵襲。特別是核心采用的rg-s8600提供了業(yè)界第一個完善的設(shè)備級安全防護(hù)體系，全面整合各種安全技術(shù)，并且采用純硬件方式實現(xiàn)，保證了在不影響整機性能的情況下提供全面的安全防護(hù)能力，再加上獨特的cpp技術(shù)，很好的保障了關(guān)鍵部件的安全穩(wěn)定、設(shè)備管理安全和接入安全。
● 輕松使用易管理設(shè)計
方案采用了網(wǎng)絡(luò)starview網(wǎng)絡(luò)管理平臺，可以實現(xiàn)對整網(wǎng)設(shè)備、端口的管理、流量統(tǒng)計分析，以及提供故障的自動報警。
● 良好可擴充性設(shè)計
網(wǎng)絡(luò)的擴展能力包括設(shè)備交換容量的擴展能力、端口密度的擴展能力、主干帶寬的擴展能力，以及網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴展能力。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備強大的擴展能力可以有效地保護(hù)設(shè)備建設(shè)投資，方便未來擴充更多的應(yīng)用模塊和功能模塊。
中小學(xué)校園網(wǎng)解決方案，很好的滿足了多媒體教學(xué)的需要，將為校園內(nèi)的廣大師生提供一個高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺和全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。并且，在此基礎(chǔ)之上實現(xiàn)整個校園的信息化、促進(jìn)信息交流、資源共享、科學(xué)技術(shù)和科研合作,將極大程度上提高學(xué)校的教育水平和信息交流。
學(xué)校建設(shè)活動方案5
為進(jìn)一步加強我校教育行風(fēng)建設(shè)，切實抓好行風(fēng)評議工作，促進(jìn)我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈年寶教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案〉的通知》的通知精神，結(jié)合我校工作實際，制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的大和屆六中全會精神，結(jié)合開展先進(jìn)性教育活動，全面開展批評與自我批評，做到一手抓思想道德育人，一手抓制度落實管人，樹立學(xué)校良好形象，形成良好社會輿論，促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化，使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會。
二、工作目標(biāo)
1、抓規(guī)章制度建設(shè)，抓執(zhí)行力度，建立我校行風(fēng)建設(shè)的長效工作機制，形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風(fēng)建設(shè)氛圍。
2、深入廣泛開展民主評議工作，增強教職工憂患意識、大局意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識、安全意識，形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強、工作成績優(yōu)的教職工隊伍。
3、更新教育教學(xué)觀念，改善教育教學(xué)行為，優(yōu)化教育教學(xué)模式，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，真正創(chuàng)建成為學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可的一所學(xué)校。
三、工作要點
(一)加強學(xué)習(xí)、用先進(jìn)思想武裝教職工頭腦
教育行風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是推進(jìn)教育法制與民主建設(shè)的重要舉措。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化對教育行風(fēng)的認(rèn)識，將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國家的根本指導(dǎo)思想上來，統(tǒng)一到黨和國家的教育方針上來，統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)思想武裝教師頭腦，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育理論，更新教育觀念，理解新課程，走進(jìn)新課程，積極探索和掌握提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施;三是加強職業(yè)道德建設(shè)，改善工作作風(fēng)，實踐教師為人師表培育人才的光榮使命。
(二)加強師德師風(fēng)教育、鑄造新時代師魂
加強師德建設(shè)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的核心，我校采取各種措施，圍繞學(xué)校的實際工作，保持教師良好的精神風(fēng)貌，賦予教師豐富內(nèi)涵，鑄就新時代師魂。
1、加強班子建設(shè)。一是要求班子成員達(dá)到“七要”，即政治思想要強、業(yè)務(wù)工作要精、思想觀念要新、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風(fēng)要實、團結(jié)意識要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學(xué)生心中、深入教育第一線，做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操，提高精神境界，保持開闊的心胸，提高為教職工服務(wù)的意識;四是要求班子成員嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，公平、公開、公正處理日常事務(wù)。
2、加強教師隊伍建設(shè)。一是要發(fā)揮黨員教師和先進(jìn)教師的模范作用，以模范教師帶動良好行風(fēng)的形成，堅持開展向身邊優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動，定期開展教師座談會，民主評議會，并在行風(fēng)建設(shè)中進(jìn)行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加強教師學(xué)習(xí)，把師德師風(fēng)建設(shè)同行風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合起來，開展健康向上的活動，用先進(jìn)思想武裝教師頭腦，始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升，促進(jìn)教師專業(yè)能力的增強;四是保證教師在實際工作中做到求真務(wù)實，在工作中做到“兩面”、“三不”，即始終做到面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個方面，不歧視差生、不體罰與變相體罰學(xué)生、不做有償家教。
(三)依法治校、構(gòu)建和諧校園
以人為本、依法治校是我校行風(fēng)建設(shè)的基本手段，我校把依法治校與以德治校結(jié)合起來，把依法治校與科研興校結(jié)合起來，堅持以“德”為靈魂，以“研”為策略，以“法”為手段，利用加強行風(fēng)建設(shè)的契機，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建行風(fēng)建設(shè)方略
一是確立行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，通過制定《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，確立我校行風(fēng)建設(shè)目標(biāo);二是完善學(xué)校規(guī)章制度，堅持以人為本的原則，著眼當(dāng)前教育管理的新理念，突出“人文”主題特征，形成學(xué)校管理特色;二是我校堅持從嚴(yán)治校，依法辦事，按法管人的原則，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把依法治校工作納入學(xué)校重要議程，做到有方案、有計劃、有檢查、有總結(jié);
2、規(guī)范行為，提高教育水平
一是規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策和深圳市1+5文件，按地段按順序招收適齡學(xué)生。
二是規(guī)范收費行為。按照“一費制”要求嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，堅持收費公開，增加收費透明度;嚴(yán)格“收支兩條線”制度，嚴(yán)禁私自收費為學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料，切實減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。
三是規(guī)范教學(xué)常規(guī)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;要求學(xué)生遵守課堂常規(guī)、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
四是要認(rèn)真落實德育工作內(nèi)容。堅持核心內(nèi)容——愛國主義、社會主義和集體主義教育，重點內(nèi)容——學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、前途理想教育等，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到提高。
五是加強安全和心理教育。在工作中落實“四保證”：一是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的局面，從組織上保證;二是健全安全管理制度，從制度上給予保證;三是加大安全教育力度，樹立學(xué)生安全工作意識，從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，從行動上給予保證。
3、推進(jìn)民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開
一是建立民主決策機制。制定民主議事規(guī)則和程序，構(gòu)建民主決策機制，做到用制度說話，按程序辦事。
二是堅持教職工代表大會制度。發(fā)揮教代會在學(xué)校管理中的重要作用，堅持每三年開一屆、每學(xué)期開一次會議，做到學(xué)校重大決策的出臺、經(jīng)費的預(yù)算與開支都要經(jīng)過教代會審議與通過。
三是推進(jìn)校務(wù)公開。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好學(xué)校行政事務(wù)、教務(wù)和財務(wù)為主要內(nèi)容的校務(wù)公開。在校務(wù)公開的形式上，要做到“四上”，即校務(wù)公開內(nèi)容“上網(wǎng)”，即將校務(wù)公開內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”，即將校務(wù)公開內(nèi)容在校務(wù)公開欄上加以公示;“上會”，即將校務(wù)公開內(nèi)容在學(xué)校例會上加以公示;“上心”，即將校務(wù)公開內(nèi)容利用座談會以交心談心的方式加以說明，讓其提出意見。要特別注重校務(wù)公開的實效性、程序性和針對性，做到公開時間及時、公開程序合理，公開內(nèi)容到位。
四、相關(guān)措施
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識民主評議政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性，堅持一把手負(fù)總責(zé)，按實施方案認(rèn)真組織落實，并積極配合評議團的工作，確保評議工作取得實效。
(二)突出重點，認(rèn)真組織。把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程，把著力點放在工作作風(fēng)、效率和質(zhì)量上，促進(jìn)政風(fēng)行業(yè)的根本好轉(zhuǎn)，讓群眾切實感受到實際工作成效。各評議階段的工作方案、總結(jié)及時上送。
(三)加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳和報道評議工作情況，發(fā)布評議信息，并通過單位網(wǎng)頁、橫幅標(biāo)語、情況簡報等多種形式，做好教育動員和宣傳，宣傳標(biāo)語見附件2。加強信息溝通，將好的做法通過簡報等形式報送街道教育辦。
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