教室文化活動(dòng)方案

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中學(xué)生教室布置是班級(jí)管理的重要組織部分之一,要體現(xiàn)執(zhí)教者的教育、教學(xué)管理理念,要從學(xué)生發(fā)展目標(biāo)著手,精心安排教室內(nèi)所有內(nèi)容。以下是小編為大家精心整理的教室文化活動(dòng)方案五篇,歡迎參閱。

教室文化方案1

一、活動(dòng)背景:

教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題:

齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室,發(fā)揚(yáng)教室文化

三、活動(dòng)的目的及意義:

豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè),營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮各同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間

四、活動(dòng)對(duì)象:南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間:10月13日至10月21日

六、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

協(xié)助單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部

七、活動(dòng)開展:

(一)具體流程安排:

(1)前期宣傳

1.地點(diǎn):09,10級(jí)各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開展,讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來.

2.時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間(具體時(shí)間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng).

3.請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報(bào),排版后我們部門則申請(qǐng)打印和復(fù)印,宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。

4.提前定個(gè)時(shí)間,如星期三或者星期四晚上,邀請(qǐng)各班的宣傳委員開會(huì),講解本次活動(dòng)的開展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

5.內(nèi)容:

1、課室裝扮.

作為本次活動(dòng)的一部分,對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng).,活動(dòng)期間,各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì),可通過以下幾方面進(jìn)行:

【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題!

【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫,讓人一看就知道是何主題!

【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無法清理!

2、黑板報(bào)

【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排.

【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排

【3】也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。

3、早讀以及晚修的考勤

將活動(dòng)期間的各班考勤,納入本次活動(dòng)的一部分,以此督促各班的考勤情況.

4、課室清潔

將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四(10.14)定為維護(hù)清潔日,以此督促各班清潔工作(2)活動(dòng)中期

1.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的部長(zhǎng),干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.

2.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影,方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分.

3.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記詳細(xì)情況,打分.

(3)活動(dòng)后期:

1.將所有的評(píng)比情況匯總,評(píng)定出名次,并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì).

2.如果情況允許,我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。

(二)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

裝飾40%,考勤30%,清潔30%

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。

2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。

3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級(jí)。

4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動(dòng)順利開展。

教室文化方案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過室標(biāo)設(shè)計(jì)及裝飾教室這項(xiàng)活動(dòng),宣傳團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富課余生活,使大家更熱愛自己的班級(jí)

二、活動(dòng)目的及意義

1、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,通過設(shè)計(jì)室標(biāo)及裝飾教室,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感

2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍

3、設(shè)計(jì)室標(biāo),可增強(qiáng)對(duì)各專業(yè)的認(rèn)識(shí)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(擬定)

1、10月27——11月7日

2、地點(diǎn):5#105教室

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)形式:室標(biāo)設(shè)計(jì),裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))

2、活動(dòng)要求:室標(biāo)要突出特點(diǎn)、要?jiǎng)?chuàng)新,個(gè)性鮮明,簡(jiǎn)約大方

教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動(dòng)評(píng)分:室標(biāo)分占總分30%,教室裝飾分占總分70%

4、活動(dòng)結(jié)果:評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名

獲獎(jiǎng)的班級(jí)可在期末評(píng)優(yōu)中加分

五、活動(dòng)流程(擬定)

1、宣傳期:以海報(bào)形式發(fā)布裝飾大賽的通知(10月27日)

2、設(shè)計(jì)及裝飾期:各班級(jí)裝飾及設(shè)計(jì)進(jìn)行中11月1日——11月10日

3、比賽評(píng)比:根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由系辦公室及學(xué)生會(huì)成員評(píng)比各班級(jí)裝飾結(jié)果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單,并展示優(yōu)秀獲獎(jiǎng)班級(jí)照片

六、分工

海報(bào)宣傳:宣傳部各班班長(zhǎng)會(huì)議:各部部長(zhǎng)

評(píng)分:紅榜展示:生活部

由系領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

宣傳海報(bào):

教室文化方案3

活動(dòng)名稱:食科學(xué)院班級(jí)系列文化節(jié)

活動(dòng)意義及目的:為展示班級(jí)風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的溝通與聯(lián)系。

活動(dòng)時(shí)間:

報(bào)名時(shí)間:11月5日-11月7日

比賽時(shí)間:11月13日-11月15日

活動(dòng)對(duì)象:全體10級(jí)班級(jí)09級(jí)自愿參加

活動(dòng)流程:

一、報(bào)名階段(11月5日-11月7日)

報(bào)名方式:詳情各班咨詢班長(zhǎng)、團(tuán)支書

二、活動(dòng)階段(11月8日---11月15日)

準(zhǔn)備階段:各班級(jí)按照活動(dòng)展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級(jí)文化形象最佳展示效果。

展示階段:(11月13日-11月15日)

1、班級(jí)調(diào)查問卷

2、班級(jí)形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(A4紙,有顏色要求);

3、班級(jí)文化展示,如班級(jí)逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)語(yǔ)錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計(jì)。

地點(diǎn):玻璃展廳

三、投票階段(11月13-11月15)

11月13號(hào)—11月15號(hào)展評(píng),每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略

教室文化方案4

一、 活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步提高學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),健全班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,使教室環(huán)境規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓大家有一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校特開展教室“潔 齊 美”比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:--年2月

三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、地面:要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物,地面干凈;無泥土、無痰跡,無明顯灰塵積痕。(此項(xiàng)20分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

2、門窗:要求門、玻璃、窗框和窗臺(tái)無灰塵,無字跡,無蜘蛛網(wǎng),干凈完好,玻璃明亮。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

3、桌凳:前后左右擺放整齊,離開時(shí)椅子放在桌子下,要求課桌內(nèi)外、椅子干凈、無塵、清潔衛(wèi)生,抽屜內(nèi)無紙屑、垃圾,文具擺放整齊、規(guī)范。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

4、衛(wèi)生工具和其他物品:要求安放定位、整齊,拖把和掃帚掛于后門角上,盆和垃圾桶、簸箕依次擺放整齊,及時(shí)清倒當(dāng)天垃圾。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

5、教室張貼:隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)內(nèi)容要求張貼定位、整潔、統(tǒng)一、美觀、不臟不破。(此項(xiàng)20分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

6、黑板報(bào):設(shè)計(jì)精致美觀,書寫整潔漂亮,主題突出。(此項(xiàng)占30分。)

希各班主任嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備,班內(nèi)先自評(píng)。將這項(xiàng)工作經(jīng)常化,制度化,注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,2月底學(xué)校將組織對(duì)各班教室進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并記入 “文明班級(jí)”綜合評(píng)分中去。

南田坪中心小學(xué)

“潔齊美”教室布置評(píng)分表

班級(jí)

地面

干凈

20

課桌

整齊

10

工具

整齊

10

門窗

干凈

10

隊(duì)角

美觀

10

小家務(wù)

美觀

10

黑板報(bào)

美觀

30

總分

100

教室文化方案5

一、總體要求

1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體和五步式教學(xué)特色

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室,使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化和學(xué)科文化中受到鍛煉,受到教育。

二、實(shí)施原則

個(gè)性化、人性化、情感化

三、具體要求

1、教室物品布置(10分)

(1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線。

(2)講臺(tái)內(nèi)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。

(3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。

2、教室環(huán)境布置(90分)

(1)班級(jí)口號(hào):各班師生共同確立口號(hào),能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。

(2)獎(jiǎng)狀:獎(jiǎng)狀張貼評(píng)比欄內(nèi)。

(3)班級(jí)個(gè)性化園地:設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具體有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機(jī)會(huì)。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”,“成長(zhǎng)的足跡”等:各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。

(4)圖書角:布置要整潔,有目錄、讀書心得體會(huì)等。

(5)黑板報(bào):圍繞主題設(shè)計(jì)、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際教育意義。

3、教室布置特色(5分)

(1)教室布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級(jí)公約等,要醒目、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2)班級(jí)評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地、個(gè)性化園地設(shè)置有特色。

(3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。

四、評(píng)比時(shí)間

周二(20--年9月18日)中午1:00

五、評(píng)委人員

校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

政教處組織評(píng)委人員對(duì)各班教室布置評(píng)比項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行考評(píng)打分,按最后得分高低評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):2個(gè),獎(jiǎng)金50元/個(gè);

二等獎(jiǎng):3個(gè),獎(jiǎng)金40元/個(gè);

三等獎(jiǎng):4個(gè),獎(jiǎng)金30元/個(gè);


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