慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案

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護(hù)士節(jié)到了,讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重。如何策劃護(hù)士節(jié)活動(dòng)?以下是小編給大家收集的關(guān)于慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家前來(lái)參閱。

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案【1】

一、活動(dòng)背景

為了迎接5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái),為了弘揚(yáng)護(hù)士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號(hào)召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上。

二、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自己,舞動(dòng)青春

三、活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動(dòng)時(shí)間:x月_號(hào)-x月_號(hào)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè)的伴奏,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。

六、活動(dòng)流程:

1.召集所有班級(jí)的文藝委員開(kāi)會(huì),會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義。

2.比賽分為初賽\復(fù)賽\決賽三個(gè)部分:初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行;進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。

3.在決賽中由評(píng)委評(píng)出一、二、三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會(huì)。

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案【2】

一、活動(dòng)目的

為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):(常務(wù))

成員:

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

(二)爭(zhēng)創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng);

(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、時(shí)間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評(píng)選工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、評(píng)選條件

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件:

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

(二)“護(hù)士站”評(píng)選條件

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

2.全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評(píng)選辦法和要求

(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二)申報(bào)“護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

(三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“護(hù)士站”2個(gè)。

(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案【3】

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營(yíng)造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

組長(zhǎng):_x

副組長(zhǎng):_x

成員:__

三、參賽范圍

全院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

遵照《20_年市_醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20_〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

為特設(shè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括《20_年市_醫(yī)院開(kāi)展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20_〕8號(hào)文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”和“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。

3、風(fēng)采展示

遵照“20_年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對(duì)于語(yǔ)言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過(guò)表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場(chǎng)合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士?jī)x容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤(pán)、持病歷夾、推車(chē)行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績(jī)等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂(lè)朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

禮儀知識(shí)問(wèn)答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問(wèn)答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場(chǎng)景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問(wèn)答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)“荊門(mén)市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”(見(jiàn)附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。

6、分值計(jì)算:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動(dòng)棄權(quán)。

所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄,尊重評(píng)委評(píng)分,文明觀看、參賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);另設(shè)禮儀獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案【4】

一、活動(dòng)的名稱:5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動(dòng)的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動(dòng)的目的:

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹(shù)立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動(dòng)。也為弘揚(yáng)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位:人文科學(xué)系

五、活動(dòng)宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會(huì)宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳,讓其為5.12活動(dòng)節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

4、手語(yǔ)表演

七、活動(dòng)時(shí)間:

2020年5月12日14:00

八、活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂

九、活動(dòng)流程:

①收取每班節(jié)目單,甄選主持人

②由生活部成員布置會(huì)場(chǎng)(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位

⑤晚會(huì)開(kāi)始,觀眾入場(chǎng),主持人上臺(tái)主持,學(xué)生會(huì)成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動(dòng)開(kāi)始:

第一步、老師、學(xué)生代表上臺(tái)講話

第二步、授帽儀式開(kāi)始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念(工作人員安排立場(chǎng)工作)

十、邀請(qǐng)人員:

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話:龍亮

3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)

4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)

十一、活動(dòng)安排:

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃,節(jié)目跟進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳(海報(bào)形式)提前準(zhǔn)備評(píng)委老師需要計(jì)分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門(mén)負(fù)責(zé)做好配合工作(主要由生活部負(fù)責(zé)人安排)。

十二、其他人員:

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎(jiǎng)儀式工作)

②主持人(主持整個(gè)活動(dòng),不能怯場(chǎng),心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)

③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)

④工作人員若干(人文系學(xué)生會(huì)所有成員)

十三、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介:

I、主持人開(kāi)幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開(kāi)始

V、互動(dòng)節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動(dòng)預(yù)算:

礦泉水100元

互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)品500元

9支蠟燭30元

邀請(qǐng)函20元總計(jì):650元

慶祝512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案【5】

一、活動(dòng)背景:

在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

2、老師來(lái)告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對(duì)了嗎?

3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作

(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng)?

(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的?

1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

2、教師講述護(hù)士的工作情況。

活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。

3、護(hù)士講述自己的工作。

4、幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

1、請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。

活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。



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