2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

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為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。

2.通過(guò)分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

二、 活動(dòng)模式

主要通過(guò)游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂(lè)區(qū)。

1.展覽區(qū):主要是通過(guò)照片,圖片,影像等方式來(lái)向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語(yǔ)劇場(chǎng)表演等的錄制材料。

2.活動(dòng)區(qū):主要是通過(guò)操作活動(dòng)和親子游戲來(lái)讓家長(zhǎng)了解小朋友的英語(yǔ)掌握情況,也讓學(xué)生在與家長(zhǎng)共同游戲中提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

3.游樂(lè)區(qū):主要針對(duì)的是戶外器械,學(xué)??筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來(lái)定,建議加以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

四、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)具體項(xiàng)目

活動(dòng)一:《字母串串串》。

準(zhǔn)備:粘有26個(gè)字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干。

玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長(zhǎng)在一旁可提醒小朋友邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)二:《摘果子》。

準(zhǔn)備:粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)。

玩法:學(xué)生站在一端,家長(zhǎng)手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球,每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開(kāi)始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字(如果沒(méi)念出,看護(hù)的老師就不能讓小朋友拾起),而后向家長(zhǎng)扔球,家長(zhǎng)拿籃子接球,以接住球多為勝。

活動(dòng)三:《找朋友》。

準(zhǔn)備:4---6套分別寫(xiě)有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡。

玩法:請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)四:《建高樓》。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干。

玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰(shuí)疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五:《釣魚(yú)》。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚(yú)桿若干,籃子若干。

玩法:學(xué)生用魚(yú)桿釣“魚(yú)”,釣上來(lái)的“魚(yú)”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚(yú)”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)六:《巧吸乒乓球》。

準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個(gè),該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干。

玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個(gè)家庭,由小朋友來(lái)念單詞,念對(duì)一個(gè)單詞,家長(zhǎng)便可從籃子里吸起一個(gè)乒乓球,送到自己的籃子里(兩個(gè)籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可向圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

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一、活動(dòng)文化背景

每年的`12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)、__小學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__二小校本部、__小學(xué)校本部、___文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:___特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位:___文化館

七、活動(dòng)時(shí)間

12月19日—12月23日

八、活動(dòng)內(nèi)容

從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱

2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

3、娛樂(lè)性節(jié)目表演

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”

5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節(jié)目表演、下期招生宣傳。

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一、發(fā)動(dòng)階段

12月__日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準(zhǔn)備階段

12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:__)。

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:__)。

三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

三、實(shí)施階段

1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日 中午11:50~中午1:10。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)。

具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):各班。

活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20。

半托: 12月25日晚上5:30~7:00。

全托: 12月25日晚上6:00~7:30。

活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求:

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等;

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè);

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

四、活動(dòng)策劃(策劃人:__)

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:__)

六、后勤保障(負(fù)責(zé)人:__)

七、圣誕老人扮演者(扮演人:__)

八、宣傳報(bào)道(宣傳人:__)

2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、 活動(dòng)背景

圣誕節(jié)是____最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,__小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、 活動(dòng)意義

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

四、 活動(dòng)主題

攜手兒童,歡度圣誕

五、 活動(dòng)開(kāi)展形式

宣傳

六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

七、 負(fù)責(zé)人及參與人員:__小學(xué)

八、 活動(dòng)內(nèi)容

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

九、 活動(dòng)展開(kāi)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由__小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)舉辦階段

(1)__小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

3、活動(dòng)后續(xù)階段

(1__成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

十、 注意事項(xiàng)

(1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略

2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一.活動(dòng)主題:圣誕狂歡party

二.活動(dòng)時(shí)間: 20__年12月21日

三.活動(dòng)地點(diǎn): _____

四.活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生

六.活動(dòng)目的:

讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂(lè),加強(qiáng)親子溝通。

七.活動(dòng)安排:

㈠ 節(jié)前的宣傳階段

◆.海報(bào):1張

◆.致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

㈡ 活動(dòng)場(chǎng)景布置:

◆門(mén)口:圣誕老人在門(mén)口迎候,迎接語(yǔ):Merry Christmas!

◆墻壁:粘貼圣誕圖畫(huà),讓小朋友們寫(xiě)上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

◆設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫(xiě)在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

◆天花板:懸掛吊圖、拉花

◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫(xiě)MerryChristmas投放屏幕上

㈢ 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1:開(kāi)場(chǎng)前:

會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門(mén)口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開(kāi)始之前播放各國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂(lè)、視頻)

2:開(kāi)場(chǎng):

Ⅰ主持人致詞

Ⅱ節(jié)目:略

3:游戲環(huán)節(jié):

①你來(lái)比劃我來(lái)猜(6人,2人一組,共3組)

把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫(xiě)在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

【道具:PPT; 】(雅)

4:游戲環(huán)節(jié):

②蒙眼作畫(huà)(6-9人,三人一組,分2-3組)

每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳__老師)

5:搶答環(huán)節(jié):

由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題。】 (雅)

6:節(jié)目:《》

7:游戲環(huán)節(jié):

③五毛和一塊:(8~10人)

場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;

裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。

請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

8:搶答環(huán)節(jié):

由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開(kāi)始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題?!?(雅)

9:游戲環(huán)節(jié):

④水果蹲(一組5人,2~3組):

每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開(kāi)始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類(lèi)推。

Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

【道具:寫(xiě)好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)

11:游戲環(huán)節(jié):

⑤誰(shuí)是臥底:(一組7人)

在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

【詞匯:保密】(雅)

【道具:卡片】

12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

四.結(jié)束

由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。

(喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

八.分工細(xì)節(jié)

圣誕老人:陳__

主持人:肖__ 黃__

場(chǎng)地布置人員:肖__ 黃__ 溫__

前臺(tái)登記人員:陳__ 陳__

獎(jiǎng)品采購(gòu)人員:陳__

秩序維護(hù)人員:陳__ 溫__ 許__

禮物分發(fā):圣誕老人

2021小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月25日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室。

三、活動(dòng)目的

1. 通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景;

2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒;

3 .學(xué)生在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、制作節(jié)日海報(bào)、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾、準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼、及抽取號(hào)碼的箱子。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù),以及準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

五、活動(dòng)過(guò)程

1. 圣誕節(jié)來(lái)歷與意義

12月25日,是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督__舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

2.互換禮物

老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

3.游戲環(huán)節(jié)

游戲一:頂橘子。

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

游戲二:朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬……”讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

游戲三:正話反說(shuō)

準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子。例如蜜蜂——蜂蜜、牛奶——奶牛。

老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶祝活動(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。


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