初中地理的學(xué)習(xí)方法
初中地理包括中國(guó)地理和世界地理兩部分,與其他學(xué)科相比,該學(xué)科以其綜合性、區(qū)域性、空間性見長(zhǎng),內(nèi)容涉及地形、氣候、河流、人口、城市、交通、物產(chǎn)等。下面小編給大家整理后的初中地理的學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡!
初中地理的學(xué)習(xí)方法
課上注意聽講。七年級(jí)地理大部分需要理解,理解了記憶起來(lái)就會(huì)容易很多。所以上課聽講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定會(huì)成績(jī)好。其實(shí)不然,大部分靠理解,只有理解了,記憶起來(lái)才會(huì)事半功倍。
積極思考,重在理解。七年級(jí)地理需要理解的內(nèi)容部分很多,大部分知識(shí)只靠死記硬背是不行的,即使背會(huì)知識(shí)點(diǎn),在實(shí)際做題中也不會(huì)運(yùn)用,所以必須多思考,注意理解。
注意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有許多知識(shí)都是有規(guī)律的,比如氣候類型的分布、人口的分布等,總結(jié)歸納了規(guī)律,學(xué)起來(lái)和記憶起來(lái)就會(huì)很容易。
相同、相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比記憶。地理事物有很多具有相似性,很多規(guī)律也具有相同點(diǎn)。所以,我們找出相同、相似點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比來(lái)記憶學(xué)習(xí),會(huì)使得學(xué)起來(lái)十分容易。
注意地圖的重要性。地理學(xué)有很多知識(shí)單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的.,必須看圖,看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的基本工具,這一點(diǎn)不要忘記。
持之以恒,每天看課本10——15分鐘。地理知識(shí)紛繁復(fù)雜,很多知識(shí)點(diǎn),所以必須及時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本,長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)受到很好的效果。
要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個(gè)區(qū)域或是一個(gè)國(guó)家自然地理和人文地理的綜合情況?學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過(guò)分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布;
要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題;
要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。比如,為什么一個(gè)地區(qū)同另一個(gè)地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相似?重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看??匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智;
要了解所學(xué)地理事物帶來(lái)的影響。是有利,還是不利;
要認(rèn)識(shí)學(xué)地理的重要性,才能自覺地對(duì)待學(xué)習(xí)。我們要投身社會(huì)主義建設(shè),不具備中國(guó)地理知識(shí)是不行的。
學(xué)好初中地理的學(xué)習(xí)方法
一、將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上
部分初中生學(xué)地理還沒養(yǎng)成看地圖的良好習(xí)慣,只是死記硬背文字部分,結(jié)果課本背得很熟,考試成績(jī)并不理想,究其原因,就是忽視了看圖。初中地理考試有60%的內(nèi)容來(lái)自地圖,因此,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)多看地圖,將河流、城市、礦產(chǎn)都落實(shí)到地圖上去,并從地圖中找到它們的位置。事實(shí)證明,看各省地圖效果好于看分區(qū)及全國(guó)地圖,如學(xué)習(xí)中國(guó)地理“華北地區(qū)五省二市”時(shí),可逐個(gè)省學(xué)習(xí),以山西省為例,其形狀似平形四邊形,主要河流有黃河、汾河、省會(huì)太原,煤礦有北部的大同,中東部的陽(yáng)泉,臨近省份分別為:北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南??捎孟嗤椒ㄈW(xué)習(xí)其他省份,只要各省地理知識(shí)掌握了,中國(guó)地理也就學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)世界地理也是如此。
二、自編順口溜記憶
地理知識(shí)內(nèi)容繁多,又缺少連慣性,學(xué)習(xí)時(shí)往往是記得慢、忘得快,如編個(gè)順口溜識(shí)記,則會(huì)記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為“棉麻折花茶”、(“折”指甘蔗),黃河流經(jīng)的省份可編為“青川甘寧內(nèi)蒙古,山西陜西和豫魯”,也可編為“青川甘為寧蒙山,西和東。(“為”是添加字,“山”指山西,“西”指陜西,“和”指河南)。需要說(shuō)明的一點(diǎn)是,有些地名編順口溜應(yīng)按順序,如多瑙河、湄公河流經(jīng)的國(guó)家,黃河、長(zhǎng)江流經(jīng)的省份。
三、學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)
有的章節(jié)內(nèi)容雖多,但重點(diǎn)內(nèi)容少,學(xué)習(xí)時(shí),只要抓住重點(diǎn),便可起到事半功倍的作用。如東南亞地形復(fù)雜,可用8個(gè)字概括,即“山河相間,縱列分布”。東北三省的.氣候可用4個(gè)字概括,即“長(zhǎng)冬短夏”。
四、注意看地圖的“形狀特征”
如湖南、江西二省的形狀像一對(duì)兄妹,越南的形狀像一根扁擔(dān)挑兩筐等??荚囍校磮D填空部分有些學(xué)生竟看不出地圖畫的是哪個(gè)國(guó)家,哪些省份,以致于失分,原因就是平時(shí)不注意看地圖的形狀特征。
學(xué)會(huì)以上識(shí)記方法,會(huì)提高初中生的學(xué)習(xí)興趣和效率,用更少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的內(nèi)容,變薄弱學(xué)科為優(yōu)勢(shì)學(xué)科,騰出更多時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門課程。
初中地理知識(shí)怎么學(xué)
讀教材內(nèi)容
中考地理的題目,很多都是教材上的內(nèi)容。也就是說(shuō),如果同學(xué)們把教材內(nèi)容都弄清楚,成績(jī)不會(huì)差!
我在上大學(xué)的時(shí)候,做過(guò)家教,專門輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生地理學(xué)科。很多地理成績(jī)比較差的同學(xué),基本都不看教材。
學(xué)好地理的第一步,同學(xué)們需要反復(fù)閱讀教材上的知識(shí)。同學(xué)們現(xiàn)在可以把教材拿出來(lái),任何一冊(cè)書都可以。你打開第一章,第一節(jié),從頭開始翻,一節(jié)課的內(nèi)容沒有多少。同理,需要我們閱讀的文字也不多。這么少的內(nèi)容,以同學(xué)們現(xiàn)在的能力,讀三遍、四遍,就能記住。
另外,劉灃學(xué)長(zhǎng)還要提醒同學(xué)們。我們教材上出現(xiàn)的活動(dòng)題,還有閱讀資料,大家也要認(rèn)真看!活動(dòng)題一定要把正確答案寫上。