高考古詩(shī)詞記憶方法

古詩(shī)詞默寫(xiě)高考語(yǔ)文的必考題型，也是我們最容易拿的分?jǐn)?shù)，只要平時(shí)我們能夠按照老師的要求，基本能穩(wěn)穩(wěn)吃下古詩(shī)詞的分?jǐn)?shù)，下面給大家分享一些背誦古詩(shī)詞的方法技巧。

高考古詩(shī)詞記憶方法

1.限時(shí)背誦法。就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，背誦完規(guī)定的古詩(shī)詞。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給自己一點(diǎn)壓力，這對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極的同學(xué)，能夠起到強(qiáng)化背誦的效果，例如限時(shí)背誦之后的即時(shí)檢測(cè)。在學(xué)校，教師采用這種方法是非常有效的。

2.抓關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行記憶，所謂關(guān)鍵詞語(yǔ)，一是指需要背誦的文句、語(yǔ)段的領(lǐng)頭字詞;二是抓住容易聯(lián)想的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《床前明月光》時(shí)，可抓住“床前”、“明月”、“故鄉(xiāng)”等容易產(chǎn)生聯(lián)想的詞語(yǔ)。

3.重復(fù)回憶背誦，朗讀有助于我們記憶，但一遍又一遍地單純重復(fù)，是很難記住的，最好的辦法是在讀到一定程度后，合上書(shū)試背，嘗試對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶，這樣能增強(qiáng)記憶的效果。

4.按寫(xiě)作順序背誦。同學(xué)們可以按照詩(shī)詞的寫(xiě)作順序來(lái)梳理文章的思路，找出利于背誦的策略。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語(yǔ)句，同學(xué)們熟悉一下這些語(yǔ)句。然后梳理每一個(gè)段落的背誦思路。

5.整分聯(lián)背誦法，這種背誦方法可以用在篇幅較長(zhǎng)的文章。面對(duì)篇幅較長(zhǎng)的文章，我們可以先分段，拆分成為幾段較短的段落，然后逐一背誦這些較短的段落，最后組合起來(lái)。需要注意的是，同學(xué)們拆分段落的時(shí)候，要能把這些段落關(guān)聯(lián)起來(lái)，否則容易搞混，建議同學(xué)們可以先理解文章的內(nèi)容，這樣背誦的時(shí)候就可以根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系。

古詩(shī)詞背誦，還是需要同學(xué)們多下點(diǎn)苦心，畢竟學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。