小學五年級下冊奧數(shù)填空題及應用題訓練

　　奧數(shù)，相比普通數(shù)學，除了在難度上加大以外，還有一個比較明顯的優(yōu)勢就是理解能力，每個人都看同一道題目，不一定獲取的是相同的信息，早接觸奧數(shù)，孩子的應試能力或者理解能力就能早一步做到提升的。以下是小編為大家準備的小學五年級下冊奧數(shù)填空題及應用題，希望大家喜歡。

　　小學五年級下冊奧數(shù)填空題及應用題

　　【填空題一】

　　1、五名選手在一次數(shù)學競賽*得404分，每人得分互不相等，并且其中得分的選手的90分，那么得分最少的選手至少得()分。

　　2、口袋里有紅、藍、白三種大小、外形相同的手套，其中紅手套有5只，藍手套有3只，任意摸出一只手套，摸到藍手套的可能性是，那么摸到白手套的可能性是()。

　　3、有紅、黃、藍、綠四種顏色的小球各10個，混裝在一個袋中。一次摸出6個小球，其中到少有()個小球的顏色是相同的。

　　4、一些隊員站成一個空心方陣，最外層有80人，最內(nèi)層有32人，一共有()名隊員。

　　5、一個合唱隊一共有15人，老師需要盡快的通知到隊員參加表演，如果用打電話的方式，每分鐘通知一人，每次通知要用1分鐘，最少要用()分鐘才能通知完。

　　6、一個小餐館里有2個廚師，餐館里來了3個客人，每人都點了2個菜，假設(shè)兩個廚師做每個菜的時間都是5分鐘，且客人吃一個菜的時間比廚師做一個菜的時間要多，客人等待的總時間最少是()分鐘。

　　7、公路的一邊相隔50米有一根路燈桿,小軍乘無軌電車2分鐘看到馬路的一邊有路燈桿21根,問電車每小時行()千米。

　　8、張、王、李、趙、陳五對夫婦聚會，見面是互相握手問候，王先生好奇的私下問每個人(包括他太太)打聽剛才握手的次數(shù)。得到的答案使他驚奇，九個人中竟然沒有兩個人握手的次數(shù)相同。王太太握手()次。

　　9、有幾個學生種一批樹。如果每人種4棵，總數(shù)還剩下20棵;如果每人種8棵，就有一個人既不用種8棵，也不會1棵也沒種。一共有學生()人。

　　10、某小學的六(1)班同學訂閱雜志，共有三種不同的雜志可供選擇，每位同學必須訂兩種不同的雜志，最后統(tǒng)計上來，有16人訂閱情況完全相同，六(1)至少有()人。

　　【填空題二】

　　1、小明的早餐有這樣幾種選擇：牛奶、豆?jié){、蛋糕、油條、餅干，如果飲料和點心都只能各選一種，小明的早餐有()種不同的搭配。

　　2、媽媽要烙3張餅，每次只能烙2張餅，兩面都要烙，每面烙3分鐘，媽媽至少要用()分鐘才能烙好餅。

　　3、有10瓶水，其中9瓶質(zhì)量相同，另一瓶是鹽水，比其他的重一些，至少要稱()次能保證找出這瓶鹽水。

　　4、一根鐵管長20米，每隔4米鋸開一段，每鋸一次要用5分鐘，全部鋸完要用()分鐘。

　　5、某班共有46人，參加美術(shù)小組的有12人，參加音樂小組的有23人，有5人兩個組都參加，這個班既沒參加美術(shù)小組也沒參加音樂小組的有()人。

　　6、一個時鐘，5時敲響5下，用了12秒鐘。這個時鐘10時敲響10下，需要()秒。

　　7、一個正方體的六個面分別標上1，2，3，4，5，6這六個數(shù)字，從三個不同角度看正方體如圖所示，那么標有數(shù)字2的對面是數(shù)字()。

　　8、從1、2、4、5、8五張卡片中取出三張卡片，并排放在一起組成三位數(shù)，可以組成()個不同的偶數(shù)。

　　9、甲貨船卸貨需要8小時，乙貨船卸貨需要4小時，丙貨船卸貨需要1小時，要使三艘貨船的等候時間的總和最少，應按照()的順序安排，等候時間的總和最少是()分鐘。

　　10、如果六位數(shù)2007□□能被105整除，那么它的最后兩位數(shù)是()。

　　【應用題】

　　1、叔叔騎摩托車去追拖拉機。如果以30千米/小時的速度去追，那么需要30分鐘追上，如果以40千米/小時的速度去追，則需要20分鐘追上。如果以50千米/小時的速度去追，需要多長時間追上?

　　2、一列火車通過一條長1140米的橋梁(車頭上橋直至車尾離開橋)用了50秒，火車穿越長1980米的隧道用了80秒，問這列火車的車速和車身長?

　　3、一個長方形水箱，從里面量長40厘米，寬30厘米，深35厘米。原來水深10厘米，放進一個棱長20厘米的正方形鐵塊后，鐵塊的頂面仍然高于水面，這時水面高多少厘米?

　　4、某條河的上游有一A城，下游有一B城，兩城相距45公里。每天定時有甲、乙兩艘船速相同的客輪分別從兩城同時出發(fā)相向而行。這天甲船從A城出發(fā)時掉下一物，此物浮于水面順水漂下，4分鐘后與甲船相距1公里，預計乙船出發(fā)后幾小時可以與此物相遇?

　　5、小轎車的速度比面包車速度每小時快6千米，小轎車和面包車同時從學校開出，沿著同一路線行駛，小轎車比面包車早10分鐘到達城門，當面包車到達城門時，小轎車已離城門9千米，問學校到城門的距離是多少千米?

　　6、小張從家到公園，原打算每分種走50米.為了提早10分鐘到，他把速度加快，每分鐘走75米.問家到公園多遠?

　　7、甲乙二人分別從AB兩地同時相向出發(fā)，第一次相遇距離A點6公里。相遇后，甲乙二人繼續(xù)前行并且在到達AB兩地返回，第二次相遇距離B點3公里。求AB兩地之間的距離。

　　8、一輛公共汽車和一輛小轎車同時從相距598千米的兩地相向而行。公共汽車每小時行40千米，小轎車每小時行52千米。問：幾小時后兩車相距138千米?

　　9、小明從家到學校上課，開始時以每分鐘50米的速度走了2分鐘，這時他想：若根據(jù)以往上學的經(jīng)驗，再按這個速度走下去，肯定要遲到8分鐘。于是他立即加快速度，每分鐘多走10米，結(jié)果小明早到了5分鐘。小明家到學校的路程是多少米。

　　10、小張從甲地到乙地，每小時步行5千米，小王從乙地到甲地，每小時步行4千米.兩人同時出發(fā)，然后在離甲、乙兩地的中點1千米的地方相遇，求甲、乙兩地間的距離。