小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題
語(yǔ)文是工具學(xué)科,是我們學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文有利于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,若是語(yǔ)文你都不行,別的是學(xué)不通的。下面是小編給大家整理的小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題,僅供參考希望能幫助到大家。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇1
(1)上課不尊守紀(jì)律,會(huì)影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。( )
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難,為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。( )
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致,同學(xué)們見(jiàn)了贊不決口。( )
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇2
1、助人為樂(lè)的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。________________________________。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________。
3、法國(guó)大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇3
(1)杯 片 間 匹
一( )駿馬 兩( )面包
一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲勞
①周老師一心撲在學(xué)生身上,夜以繼日地工作著,實(shí)在太( )了。
②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬,日夜奔馳在繪畫(huà)這片樂(lè)土上。
寬廣 寬大 寬闊
①( )的會(huì)議廳里,整整齊齊地排列著四百多張椅子。
②汽車(chē)在( )的公路上穿梭來(lái)往。
③( )的田野一望無(wú)際。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇4
一、我會(huì)組詞。
其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( ) 鋼( )
奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( )
二、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無(wú)( ) 三( )二( )
三、我會(huì)歸類并抄寫(xiě)。
復(fù)雜、歡樂(lè) 、安全、辦法、輕重、方法、危險(xiǎn)、快樂(lè)、簡(jiǎn)單
反義詞:( )—( ) ( )-( )
近義詞:( )—( ) ( )-( )
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇5
一、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:越下越大
越____越____ 越____越____ 越____越____ 越____越____
例:黑沉沉
明_______ 紅_______ 綠_______ 笑_______
二、 給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、 讀了這本巖石書(shū)有什么用呢
2、 這上面有圖畫(huà)嗎
3、等我長(zhǎng)大了 也要讀懂這本的“書(shū)”
4、這書(shū)上有字
5、你的玫瑰沒(méi)有白栽
6、小青蛙跟著媽媽天天捉害蟲(chóng)
7、這能說(shuō)明什么呢
8、漸漸地 漸漸地 雷聲小了 雨聲也小了
9、您怎么可以提這樣的問(wèn)題 來(lái)哄騙我們小朋友呢
10、我長(zhǎng)高啦
三、 按課文內(nèi)容填空。
1、_______________________,疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺______________,門(mén)泊東吳______________。
3、滿天的烏云,______________地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子______________,蟬______________。
4、大自然有很多天然的______________:太陽(yáng)是個(gè)______________,它在天空給你______________;北極星是盞______________,它永遠(yuǎn)高掛在______________;要是碰上陰雨天,大樹(shù)也會(huì)來(lái)______________;雪特別怕太陽(yáng),溝渠里的積雪會(huì)給你______________。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇6
一、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)在( )里。
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗( )
2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊( )
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )
二、我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
三、我會(huì)填空。
1、梨樹(shù)掛起金黃的_____________,蘋(píng)果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金__的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。
2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,______________________。
我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3、我國(guó)有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________?____________?____________。
4、“秋雨綿綿?一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ),我還知道______________?______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇7
(一)我有一支心愛(ài)的鉛筆,是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著,好像在說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”
1、這篇短文______節(jié)。
2、第二節(jié)有______句話。
3、用“____”劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。
4、這篇短文主要寫(xiě)了:(用“√”)
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。………………()
②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。…………………………()
③這支鉛筆很美麗?!?)
(二)春天的田野真美啊!柳樹(shù)發(fā)芽了。桃樹(shù)開(kāi)了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。
1、這段話主要寫(xiě)了()的景色。
2、這段話中表示顏色的詞有()
3、把這段話中比喻的句子畫(huà)出來(lái)。
小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)訓(xùn)練練習(xí)題篇8
一、比一比,再組詞。
壞()教()度()傳()
懷()郊()席()轉(zhuǎn)()
二、照樣子,填上合適的詞。
(吹)泡泡一(只)(可愛(ài))的小鳥(niǎo)
()漁歌一()()的春雨
()斗笠一()()的海島
()決心一()()的天空
三、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
1、按課文內(nèi)容填空
(1)丹頂鶴有一身()()的羽毛,而脖子和翅膀邊兒()是黑的。它的()()就像嵌著一顆()()(),鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
(2)經(jīng)過(guò)勤學(xué)()(),梅蘭芳()()成為()()()()的京劇大師。
(3)水鄉(xiāng)什么多?()多,()多,()多。
2、想一想課文內(nèi)容,再填空。
(1)默寫(xiě)《青松》。
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(2)在這學(xué)期的課文里我們認(rèn)識(shí)了一些小動(dòng)物:我們跟著小鷹學(xué)飛行,想到了成語(yǔ):()讀了《狐貍和烏鴉》的故事,我明白了:()。