2021五年級語文暑假作業(yè)練習題
2021五年級語文暑假作業(yè)練習題_小學五年級語文暑假作業(yè)題目
時間在不停的流逝，一個暑假眼看著就要結束了，還沒完成暑假作業(yè)的同學們要加快速度啦!下面小編給大家?guī)?021五年級語文暑假作業(yè)練習題_小學五年級語文暑假作業(yè)題目，希望能幫助到大家!
小學五年級語文暑假作業(yè)練習
一、心靈手巧。(32分)
1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。(2分)
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語。(8分)
lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào
méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū
3、補充詞語。(12分)
濫( )充數(shù) 杯弓( )影 葉公好( ) 刻舟求( )
亡羊補( ) 自相矛( ) 南轅北( ) 驚濤( )浪
( )疲力盡 半途而( ) ( )樸善良 ( )懷坦白
4、查字典。(7分)
“疾”按音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( );按部首查字法，先查部首( )，再查剩余( )畫。字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選( )種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選( )種解釋，“疾步”中“疾”應選( )種解釋。
5、在括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。(3分)
既……又…… 因為……所以…… 無論……都……
(1)這座樓房( )堅固( )美觀。
(2)( )走到哪里，他的心里( )裝著母親。
(3)( )他學習認真，各方面表現(xiàn)都很好，( )被評為“三好”學生。
二、按要求寫句子。(14分)
1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。(修改病句)
2、石油是一種能源。(擴句)
3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)
4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！?改為第三人稱轉述句)
5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)
_______________________________________________________
6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)
7、滄海日出的景色真美麗。(改成感嘆句)
五年級語文暑假作業(yè)習題
一、填空
1.“欲”字用音序查字法先查大寫字母___;用部首查字法先查_____部，再查_____畫。
“欲”字在字典里的解釋有：
①欲望;②想要，希望;③需要;④將要。
“震耳欲聾”的“欲”應取解釋______;“暢所欲言”的“欲”應取解釋_________。
2.把下面的詞語補充完整，并劃出包含成語故事的兩個詞語。
張( )李戴 濫( )充數(shù)
豐功偉( ) 金碧輝( )
永不( )倦 變化多( )
滿臉( )肉 畫蛇( )足
3.給下面的句子填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
(1)( )虛度時光的人，( )會一次又一次臉紅。
(2)( )對人民有益的工作，( )應該去做。
4.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”這兩句詩句是選自
《__________》這首古詩。“定”的意思是________，“乃”的意思是__________;這兩句詩的意思是：________________，表達了詩人_________________________________熱情。
5.按原文填空。
我們的船漸漸( )榕樹了。我有機會看清它的( )，真是一株大樹，枝干的數(shù)目( )。枝上又生根，有許多根( )到地上，( )泥土里。一部分樹枝( )水面，從遠處看，就像一株大樹( )水面上一般
二、選擇題(把正確答案的序號寫在括號里)(6%)
1.“京口瓜洲一水間”的“間”念( )。①ji4n②ji1n
①手腳的“手”;
②量詞，用于技能、本領;
③擅長某種技能的人。
3.《草船借箭》的故事發(fā)生在( )。
①清朝;②三國時代;③解放前。
4.“曹操一定不敢派兵出來”和“曹操不一定敢派兵出來”這兩句話的意思是( )。
①一樣的;②不一樣;③大致相同。
5.《飛奪瀘定橋》著重寫( )。
①紅軍搶時間、攻天險;②瀘定橋險要;③橋頭激戰(zhàn)
6.“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著”這句話確切的解釋是( )。
①描寫國民黨_牢房的陰暗情景。
②說明被捕入獄的革命者不能獲得人身自由。
③揭露國民黨_對革命者的誘降和迫害。
三、判斷(對的打“√”，錯的打“×”)(6%)
1.“只要孩子……失足，他就會……”這一句中的“失足”是指丟了腳的意思。( )
2.“晚霞被整個湖面染得通紅?！边@句話有毛病。( )
3.“那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹?！边@段話的含義是榕樹的顏色特別明亮，將作者的眼睛照花了，看這些樹，好像一閃一閃的，美麗極了。( )
4.“瀘定橋離水面有幾十丈高，是用十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄;底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣?，F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。”這段話是寫瀘定橋的構造。( )
5.《草船借箭》的起因是周瑜妒忌諸葛亮，想用短期內造十萬枝箭的任務來為難他。( )
6.《十六年前的回憶》這個題目的意思是作者在十六年以前對父親的回憶。( )
四、把下面一段話中有毛病的地方改正過來。(8%)
一個星期天的下午，在家里做作業(yè)。突然亂起了一陣狂風，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直響!不一會兒，粗大的雨點落下來了。天地間象掛了無比寬大的珠簾。雨越下越大，雨點落下到瓦片上，濺起一朵朵水花。
五、閱讀短文，回答問題(20%)
(一)
我的眼睛真是應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那
只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。(選自《鳥的天堂》)
(1)聯(lián)系句子解釋“應接不暇”這個詞語，并用“—”劃出具體說明應接不暇的句子。
應接不暇—
(2)這段話共有兩句，第一句概括地講_______________的情景;第二句具體講____________。從中流露了作者對_______、________________的愉快心情。
(二)剪貼報
1 我有一個愛剪貼報的習慣。
2 這是受了表姐的啟發(fā)。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐讓我欣賞了她的剪報本。我翻開了第一頁，“哇，”我大叫起來，“太漂亮了，太棒了?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬α?。封面上三個鮮艷的大字“剪報本”，上方幾朵七色花，兩角幾張小金紙剪貼的小星星金光耀眼，使整個畫面顯得美觀、生動。翻開內頁，里面簡直是知識的海洋，一篇篇全是從報紙上剪貼下來的。有小說，有名人名言，有優(yōu)秀作文，有科學小知識……我看得入了迷，真是愛不釋手。我從那時起便下了決心——我也剪報。
3 回到家，我找了個硬皮本，學著表姐的樣子，精心地布置了封面。內頁貼什么呢?我想了想，還是把跟我同齡的小學生寫的優(yōu)秀作文和作文指導從報上剪下來貼上吧!
4 這一剪不要緊，越剪越覺得有意思。日子一天天過去，我的剪報本一天天“厚”了起來。
5 我天天看我的剪報本，從中吸取那些好作文的優(yōu)點，從中積累好詞好句，我的剪貼報也就成了積累知識的倉庫。
6 過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)剪貼本子上有不少空白處，我就注意收集小插圖，如小鴨子、米老鼠、花束這類，把它們剪下來貼在空白處補白。另外，我還學會了分類，每剪下一篇材料，我都要想一想，根據(jù)內容貼好。剪貼報不僅豐富了我的課余生活，而且豐富了我的知識，開闊了我的視野。我的作文水平得到了不斷的提高，這都是得益于剪貼報。
(1)聯(lián)系上下句解釋“愛不釋手”這個詞語。
愛不釋手—
(2)第2自然段中的省略號表示的意思是( )。
①表示聲音被打斷 ②表示聲音斷斷續(xù)續(xù)
③表示文中的省略的部分
(3)這篇短文層次清楚，條理分明，先寫____________，再寫______________________，最后寫_____________________。
(4)短文的主要內容是：
六、寫作知識。(30%)
(1)把括號里不正確的部分用“/”線劃去，留下正確的一個。
①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫(我 劉兵)。
②在一篇文章里，有的內容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做(前后照應 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作準備。
②集隊候車近一小時。
③沿途所見、所聞、所感。
④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。
⑤按游覽順序描寫南山美景。
⑥一個同學不慎跌倒，手擦破了點皮。
⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。
⑧回來的路上，同學們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。”
小學五年級下冊課外閱讀練習題
一、填空題。(20分)
1.《呼蘭河傳》這部小說的作者是______，我們五年級下學期的一篇課文______節(jié)選自這本小說。
2.呼蘭河除了一些卑瑣平凡的實際生活之外，還有不少精神上的盛舉，如______、______、______等。
3.呼蘭河這小城里邊住著我的______,他十分______我。我經(jīng)常跟他學詩，他教我的______，并沒有課本，全憑口頭傳誦。
4.花開了，就像______。鳥飛了，就像______。蟲子叫了，就像______。
5.我家有一個大花園，這花園里有______、______、______，樣樣都有。
6.這地方的火燒云變化極多，一會______的了，一會______的啦，一會______，一會半灰半百合色。______、______、______，這些顏色天空上邊都有，還有些說也說不出來的，見也未曾見過的，諸多種的顏色。
7.四月十八娘娘廟大會，這廟會的土名叫做______，也是無分男女老幼都來逛的，但其中以______最多。
8.我家的院子是很______的。那邊住著______的、______的______。他們不知道______在哪里。我家是安靜的的。街上______，而我家里則仍是______的。
9.《呼蘭河傳》是一部充滿______、______和______的“回憶式”______。作家______評價《呼蘭河傳》，是“一篇敘事詩，一幅多彩的______，一串凄婉的歌謠”。
10.《呼蘭河傳》中童年的“我”______、______、______，看著她讓人不由得想起______的童年生活。
二、選擇題。(40分)
1.《呼蘭河傳》是蕭紅在( )寫的。
A、呼蘭河 B、香港 C、臺灣 D澳門
2.跳秧歌是在每年的( )。
A、七月十五 B、八月十五 C、正月十五 D、六月十五
3.“我”是母親的第( )個孩子。
A、一 B、二 C、三 D、四
4.農業(yè)學校設在( )里。
A、祖師廟 B、龍王廟 C、娘娘廟 D、夫子廟
5.“毛子人”在呼蘭河指( )。
A、本地人 B、外地人 C、外國人 D、長頭發(fā)人
6.跳大神時，大神旁邊的二神都是( )
A、男人 B、女人 C、老人 D、男人、女人都行
7.娘娘廟的泥像以( )為多。
A、男子 B、女子 C、天王 D、妖魔
8.祖母喜歡養(yǎng)( )，結果把果樹都給啃了。
A、羊 B、?！、豬 D、馬
9.到我記憶的時候，果園就只有一棵櫻桃樹和一棵( )。
A、桃樹 B、梨樹 C、李子樹 D、棗樹
10.祖母的內間里邊，在墻上掛著一個很古怪很古怪的( )。
A、字 B、掛鐘 C、匾 D、畫
11.( )好像變成我探險的地方了。
A、后園 B、儲藏室 C、正房 D、廚房
12.我一生下來，( )給了我無限的愛。
A、爸爸 B、媽媽 C、祖父 D、祖母
13.二姑母的兒子曾經(jīng)送給我一個( )。
A、毛猴子 B、小兔子 C、小烏龜 D、布老虎
14.下面不屬于蕭紅的作品是( )。
A.《呼蘭河傳》 B.《生死場》 C.《城南舊事》 D.《小城三月》
15.關于《呼蘭河傳》，正確的說法是( )。
A.是一篇自傳性回憶體長篇小說。
B.是一篇抒情散文。
C.是生活在現(xiàn)代都市的作者對鄉(xiāng)村生活的回憶。
D.是一篇游記
16.下列各句沒有運用比喻修辭手法的一句是( )。
A、太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)先了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了.
B、鳥飛了，就像鳥上天了似的。
C、那大團的白云，好像灑了花的白銀似的。
D、狗尾草則漢有，只有毛嘟嘟的真像狗尾巴。
17.一下雨，破草房上就長出了( )。
A、木耳 B、青草 C、蘑菇 D、野花
18.在晴天里唱一個《嘆五更》的是( )。
A、拉磨的 B、漏粉的 C、養(yǎng)豬的 D、種田的
19.呼蘭河有個規(guī)矩，一年只有兩個月時搬家的時候，春天二月十搬家的時候，還有( )。
A、五月 B、九月 C、八月 D、十一月
20.呼蘭河這小城并不怎樣繁榮，只有兩條大街，而最有名的算是( )了，街上有金銀首飾店等。
A、十字街 B、東二道街 C、西街 D、南街
三、判斷題。(20分)
1.祖父不怎樣會理財，一切家務都由祖母管理。( )
2.《呼蘭河傳》的作者蕭紅,原名張乃瑩。( )
3.“我”家后花園的櫻桃樹年年結櫻桃。( )
4.野臺子戲是在河邊上唱的，一唱就是兩天。( )
5.《呼蘭河傳》主要是作者回憶童年時和慈愛的父親在一起時的快樂時光。( )
6.七月十五盂蘭會，呼蘭河上會放河燈。( )
7.小團圓媳婦是被封建禮教，封建迷信思想，人們的愚昧害死的。( )
8.不斷給人帶來災難的東二道街上的大泥坑。( )
9.《呼蘭河傳》不是蕭紅代表性的作品。( )
10.被譽為“30年代的文學洛神”的蕭紅，是民國四大才女中命運最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著與女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷，并一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。( )
四、猜人物。
1.她的頭發(fā)又黑又長，梳著很大的辮子，普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長，而她的辮子竟快到膝間了。她臉長得黑乎乎的，笑呵呵的?！? )
2.他很喜歡和天空的雀子說話，很喜歡和大黃狗談天。他一和人在一起，就一句話也沒有了，就是有話也是很古怪的，使人聽了常常不得要領?！? )
3.邊推著黏糕的單輪車，邊喊著“黏糕、黏糕”，往街上一走，小孩子們就跟著一大幫了。———( )
4.他是一個慈祥、溫和的老人。家里面只有他最關心我，所以，一天到晚，門里門外，我寸步不離他，他常教我讀詩，帶我到后花園游玩。———( )
五、簡答題。(12分)
1.文中“一切都是活了，都是自由的：要做什么，就做什么;要怎么樣，就怎么樣。”表達了作者什么樣的思想情感?
______________________________________________________
2.你喜歡文中的祖父嗎?你覺得他是一個怎樣的人?
______________________________________________________
答案
一、填空題。
1.蕭紅、《我和祖父的園子》
2.跳大神、唱秧歌、放河燈
3.祖父、疼愛、《千家詩》
4.花睡醒了似的、鳥上天了似的、蟲子在說話似的
5蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱
6.紅堂堂、金洞洞、半紫半黃的、葡萄灰、大黃梨、紫茄子
7.逛廟、女子
8.荒涼、幾個漏粉、幾個養(yǎng)豬、拉磨的、光明、熱鬧非凡、靜悄悄
9.童心、詩趣、靈感、長篇小說、茅盾、風土畫
10.頑皮、稚氣、好動、天真活潑等詞、爛漫
二、選擇題
BCABC ABACB BBACA BCBBA
三、√ √ × × × √ √ √ × √
四、團圓媳婦 有二伯 馮歪嘴子 祖父
五、簡答題。
1.表達了作者對自由自在、無拘無束的生活的懷念和向往。
2.喜歡。他是一位性格和藹、待人非常親切，勤勞慈愛的人。
五年級語文暑假作業(yè)習題
一、 看拼音寫漢字。(8分，每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè pò zhàn yǔn nuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音，打“√” (4分，每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、火眼金睛(3分，每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )，并按要求寫詞語 (2分，每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語：AABB ABCC ABAC
五、請為下列句子選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞，填在括號里。(4分，每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……
1.( )困難有多大，我們( )會竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來換，藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練，( )會提高作文水平。
六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分，每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
——————————————————————————————
2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
——————————————————————————————
3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關聯(lián)詞語連成一句話。)
——————————————————————————————
4、她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)
——————————————————————————————
5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
——————————————————————————————
八、請細細回憶本學期所學內容，按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童， 。(1分)
2. ，吾將上下而求索。(1分)
3.兒應聲答曰：“ ”。 (1分)
4.樓外青山，山外白云，云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實的事業(yè)是 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。