少年的你最新觀后感影評(píng)5篇精選

　　《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。影片將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合，立足于真實(shí)，展現(xiàn)了不一樣氣質(zhì)的青春世界。這里給大家分享一些觀后感，供大家參考。

　　2019《少年的你》觀后感

　　不知道是不是每個(gè)班都有這樣一個(gè)女生：相貌平平，成績(jī)中等，性格內(nèi)向，穿著樸素，沒(méi)什么引人注目的優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)什么引人注目的缺點(diǎn)。

　　突然有一天，校園欺凌者毫無(wú)由來(lái)地選中了她。

　　印象最深的一個(gè)下午，上課鈴已經(jīng)響了，其他人都坐在自己的位子上，她一個(gè)人站在教室后面的大垃圾桶前，翻找自己被扔進(jìn)去的書包、課本和文具。

　　十多年后，當(dāng)我坐在電影院看《少年的你》時(shí)，想起了初中班上那個(gè)少年的她，她沒(méi)有像陳念那樣，遇到愿意為她付出一切的小北。

　　保護(hù)者與被保護(hù)者的彼此救贖

　　《少年的你》中，女主角陳念是一心一意復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備高考的好學(xué)生，男主角小北是早早輟學(xué)、流里流氣的小混混，這簡(jiǎn)直是青春愛情片的標(biāo)配。然而，如果將他們二人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單定義為“愛情”，那未免也太膚淺粗暴了。

　身為校園欺凌的受害者，雖然看起來(lái)柔柔弱弱，卻有股子特別的韌勁兒。在距離高考只有一個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)期，她所處境遇的兩次重大轉(zhuǎn)折，都跟她正直善良的性格有密切關(guān)系。

　　一次是影片開頭，陳念的同班同學(xué)胡小蝶，因不堪忍受校園欺凌，在學(xué)校跳樓。陳念為了保護(hù)她的尊嚴(yán)，當(dāng)著全校同學(xué)的面，脫下自己的校服外套，蓋在胡小蝶的遺體上。就因?yàn)檫@件事，那些校園欺凌者轉(zhuǎn)而將她視為目標(biāo)。

　　另一次是她放學(xué)回家路上，看到幾個(gè)混混在痛打一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，她悄悄掏出手機(jī)報(bào)警，卻被那幾個(gè)混混抓住，搶了錢還摔壞了手機(jī)，也由此認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)被打的小北。

　　此時(shí)的陳念身處校園欺凌的痛苦中，她父母離異，母親倒賣三無(wú)面膜，東躲西藏長(zhǎng)期不在家，根本無(wú)法為她提供任何支持。反而是她救過(guò)一次的小北，成了接送她放學(xué)的守護(hù)者，而他破破爛爛的家，也成了她安心復(fù)習(xí)的避難所。

　　小北跟陳念同病相憐，13歲被母親遺棄后輟學(xué)，一直混跡于街頭，嘗盡了人間冷暖，習(xí)慣用玩世不恭的態(tài)度，來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱。陳念是第一個(gè)真正關(guān)心他、在意他的人，相似的經(jīng)歷和糟糕的境遇，使他們能夠深刻理解對(duì)方的痛苦，有了共同對(duì)抗世界的勇氣。

　　這就使他們的關(guān)系，不僅僅局限于保護(hù)者與被保護(hù)者，更像是兩個(gè)人在互相保護(hù)、一起取暖。他們出現(xiàn)在彼此的生活中，仿佛一道光照進(jìn)對(duì)方心中的深淵。雖然他們認(rèn)識(shí)僅有一兩個(gè)月，卻足以產(chǎn)生如此震撼人心的感情——不僅是年少?zèng)_動(dòng)的愛情，也是唯一的一線希望，暗藏著彼此救贖的絕佳契機(jī)。

　　在電影最后，陳念所作出的兩難選擇，雖然看得出來(lái)，其中有部分是為了影片過(guò)審而對(duì)價(jià)值觀的正向引導(dǎo)，但由于此前對(duì)她這個(gè)人物的細(xì)膩刻畫，從而使她的轉(zhuǎn)變和抉擇令人信服。

　　欺凌者與被欺凌者的互相轉(zhuǎn)換

　　“校園欺凌”題材出現(xiàn)在青春片中，早就不是什么新鮮事，只不過(guò)大部分都淪為男女主角相識(shí)、相愛的背景板，為他們的卿卿我我、恩恩怨怨制造一點(diǎn)無(wú)傷大雅的小挫折。

　　然而，《少年的你》絕非如此，導(dǎo)演對(duì)于“校園欺凌”這個(gè)社會(huì)議題有著深刻理解。

　　一直欺負(fù)陳念的魏萊，長(zhǎng)相漂亮，性格活潑，學(xué)習(xí)優(yōu)異，家境優(yōu)渥，很難想象這個(gè)已經(jīng)拿著一手好牌的人，會(huì)如此冷酷。事實(shí)上，她父親已經(jīng)一年多沒(méi)有跟她說(shuō)話了，她身為欺凌者，同時(shí)也是父親長(zhǎng)期冷暴力的受害者，或許這也是造成她如此行徑的重要誘因。

　　另一個(gè)欺負(fù)陳念的女生小渺，她的角色轉(zhuǎn)變更加復(fù)雜。由于胡小蝶跳樓，她身為欺凌者遭到退學(xué)，她父親當(dāng)著老師同學(xué)的面，在走廊里毒打她。跟魏萊類似，這種暴力失控的處理方式，成了某種代際遺傳的表現(xiàn)，出現(xiàn)在小渺身上。

　　當(dāng)陳念暫時(shí)獲得小北保護(hù)時(shí)，小渺莫名其妙成了魏萊的新欺凌目標(biāo)，她甚至不得不向曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)的陳念求助。陳念出于善良和正直，也因?yàn)樾∶煸?jīng)幫過(guò)她一次，她愿意護(hù)送小渺回家。這時(shí)，欺凌者成了被欺凌者，被欺凌者卻成了保護(hù)者。

　　然而，當(dāng)陳念再次遭到欺凌時(shí)，小渺為了以后不被欺負(fù)，不得不再次成為魏萊的幫兇。至此，保護(hù)者成了被欺凌者，被保護(hù)者反而成了欺凌者。

　　這樣的幾次轉(zhuǎn)變，實(shí)在意味深長(zhǎng)，以飽滿豐富的人物塑造，呈現(xiàn)了欺凌關(guān)系中復(fù)雜的動(dòng)機(jī)和微妙的心理狀態(tài)。

　　不是每個(gè)陳念都能遇到小北

　　以前看過(guò)一本斯蒂芬·金的創(chuàng)作手記，他提到他的處女作《魔女嘉莉》，原型是他的兩個(gè)女同學(xué)。學(xué)生時(shí)代她們穿得老土，皮膚不好，就被所有人欺辱。其中一人突然改頭換面、精心打扮自己，換來(lái)的不是友善，而是加倍的欺凌，他們恨她“越界”，等她恢復(fù)土氣的原貌，受到的欺辱也恢復(fù)原狀。成年以后，她們都死得很早，一個(gè)獨(dú)居癲癇發(fā)作，一個(gè)生完孩子后朝自己肚子開了一槍。

　　小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，她們沒(méi)有魔女嘉莉的特異功能，沒(méi)有辦法向那些欺負(fù)她的人瘋狂復(fù)仇。正如電影畢竟是電影，現(xiàn)實(shí)中遭到欺凌的“陳念”，也不是每一個(gè)都能遇到她的“小北”。

　　文章開頭提到的那位初中女同學(xué)，她雖然沒(méi)有遇到為她打架的“小北”，卻遇到了一個(gè)鐵腕班主任。之前我在一篇影評(píng)中，提過(guò)我跟這位班主任的恩怨，因此一直很討厭他，而他在這起校園欺凌事件中的反應(yīng)，現(xiàn)在想來(lái)還是令人佩服。

　　當(dāng)他得知這件事時(shí)，以一貫的強(qiáng)硬手段，私下找到幾個(gè)嫌疑人，很快審出了原委，通知了當(dāng)事人的家長(zhǎng)，并且花了半節(jié)自習(xí)課向全班訓(xùn)話，要嚴(yán)厲遏制這種歪風(fēng)邪氣，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)走廊上都回蕩著他的咆哮。

　　自此以后，直到畢業(yè)，果然沒(méi)有再發(fā)生過(guò)類似的事件，那個(gè)女生也交到新朋友，臉上多了很多笑容。

　　正如《少年的你》監(jiān)制許月珍表示：

　　“青春決定了一個(gè)人的底色和一個(gè)人的未來(lái)，每個(gè)人的青春加起來(lái)就是整個(gè)社會(huì)的未來(lái)，這部電影同樣也是我們作為成年人，在反思能夠?qū)φ啻旱纳倌曜鳇c(diǎn)什么?！?/p>

　　是的，少年無(wú)辜且無(wú)助，而一個(gè)成年人對(duì)被欺凌者的幫助和保護(hù)，很多時(shí)候比我們預(yù)想的還要有效。

　　我愿意做這樣的成年人，但愿你也是。

　　2019《少年的你》觀看心得

　　昨晚和大家聊這部片，有人說(shuō)，成年人不會(huì)喜歡這電影。我接著說(shuō)，對(duì)，只有我們這些還對(duì)十幾歲的自己有恨有愛的青春僵尸，才喜歡。

　　又這么一直聊一直聊下去，聊到群里的每個(gè)孩子都把十幾歲的傷疤翻出來(lái)大哭，我們?cè)陉惸畹臏I水里，小北的眼睛里，都看到了太多太多的自己。

　　片子里，理性冷靜的女警問(wèn)鄭易，怎么可能有人為了另一個(gè)人，去坐幾十年牢，承認(rèn)自己強(qiáng)奸和殺人。鄭易的心，明鏡一般：你和我不會(huì)，但他們只有十幾歲。

　　你還記得你十幾歲里想要守護(hù)的人嗎，無(wú)論是友誼還是愛情，那時(shí)候你們真的是相信生命里只有眼前這個(gè)人的對(duì)不對(duì)。沒(méi)關(guān)系，這不是什么逼供，沒(méi)必要說(shuō)那都是小孩子的屁話和游戲，我相信你，那就是我們整個(gè)青春賴以結(jié)盟，互相確認(rèn)的全部力氣。

　　有差評(píng)說(shuō)，我們只是在為廉價(jià)的，表現(xiàn)了傷痛的一種形式而感到過(guò)分激動(dòng)。我想，如果這算過(guò)分激動(dòng)，那長(zhǎng)大可能不是如鄭易所說(shuō)往水里跳，而是往冰柜里一站：成人世界，凍著我算了，我沒(méi)有心。

　　冬雨的演技千璽的演技我不想分析了，不知道七八成的特寫還有哪里讓人出戲或者可質(zhì)疑的，如友鄰所說(shuō)，這片子幾乎全靠二位的各種微表情(包括肢體表情)在支撐，大人們，除了尹昉，幾乎全都微妙地表現(xiàn)出了各自的狼狽和掉鏈子，從角色到演技。這是一部充滿了“冒犯”的電影，它的被“壓抑”，一定與這種“不尊老”，沖決“長(zhǎng)幼有序”有著某種幾乎可以確定的關(guān)系。

　　不是太糾結(jié)結(jié)局，我想，即便是少男少女版《末路狂花》，也是折墮，反正天生青少年在這個(gè)社會(huì)里掙得的話語(yǔ)空間就是很小的。哪怕我們進(jìn)行了能動(dòng)性的“腦內(nèi)剪輯”，剪停在魏萊死亡那一刻，或者小北繼續(xù)忍下去一個(gè)人背負(fù)所有那一刻，又或者干脆自己腦補(bǔ)出一場(chǎng)少男少女聯(lián)手殺所有人然后勝利大逃亡……都是折墮，沒(méi)用的，青少年就像那籠中獸，請(qǐng)問(wèn)這寬廣的人類馬戲團(tuán)，可曾有某些時(shí)刻，管過(guò)獸的感受?

　　這不是一部用一個(gè)簡(jiǎn)單概念或話題潦草對(duì)付觀眾的電影，如果它如批評(píng)者言，只有一個(gè)正向的殼，它的公開不會(huì)這么艱難。正是因?yàn)樗v出了許多成年人或抓到了權(quán)勢(shì)的成年人想拼命擦洗遺忘否認(rèn)的東西，才會(huì)讓他們想銳叫，想甩脫，想審判。仿佛能聽見和能看見，審看這片子的，是魏萊的母親甚至缺席的父親：“我們的‘好孩子’死了?被‘壞孩子’殺的?我們還是這么虛偽地用錢教育孩子?我們是這樣的人嗎?怎么可能!你們要為‘壞孩子’‘窮孩子’唱贊歌嗎?胡鬧!荒.唐!”

　　我知道洗干凈手，帶著噴香食物，漂漂亮亮坐在影院里的很多人，都沒(méi)想到這是片如此“萬(wàn)箭穿心”，它關(guān)于我們最初的被害、被愛與第一次想承擔(dān)什么并自我堅(jiān)信可以通過(guò)承擔(dān)這個(gè)變成我們想變成而非父母老師強(qiáng)加給我們的“大人模樣”。假如高考或“成材”天然正義，或許有誰(shuí)也會(huì)想聽聽十幾歲的身體里涌動(dòng)的，并不只有一條窄路或者單一未來(lái)，那已經(jīng)是一株枝椏很多的樹了，如果只允許主干生長(zhǎng)而強(qiáng)行剪枝直至創(chuàng)口過(guò)多，樹也是會(huì)鮮血流盡的，不是嗎。

　　作為盒中人，套中人，我們太習(xí)慣，也會(huì)覺得更安全的，就是被各種超人道德與超人目標(biāo)綁架，“就和大家做一樣的事就好啦”。震驚于第一次警察問(wèn)話的思維：為什么你會(huì)去用校服把胡小蝶的尸體蓋上?難道問(wèn)題不該迎向所有只知道用手機(jī)拍照的其他孩子嗎?是怎樣的教育，讓你們沒(méi)有一個(gè)人拿出校服把同學(xué)的尸體蓋上?這些孩子背后的家長(zhǎng)和老師，有進(jìn)行過(guò)哪怕一次的，尊重生命與尊重人的教育嗎?

　　由此覺得片中智能手機(jī)和微信的時(shí)空錯(cuò)亂倒也沒(méi)有問(wèn)題，那些站著的甚至真的只覺得刺激不覺得悲哀的看客，即便沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有微信群聊，也不能阻止他們的眼睛攝錄下了什么，頭腦扭曲了什么，口舌傳播了什么。這具象化的拍照錄音和放肆嘲笑，甚至也指向觀眾，這太冒犯了，這太剛烈了，曾國(guó)祥做到了。

　　寫到這里我發(fā)現(xiàn)我早就離題甚遠(yuǎn)，本來(lái)想寫這份愛情，本來(lái)看完電影只想抖機(jī)靈寫“好于95%的愛情片，剩下5%，留給我的愛在三部”，寫不出了，寫到這里我覺得我已經(jīng)空了。昨晚還有一絲絲胡鬧般地說(shuō)要為___打架，什么我見猶憐的俏皮話，甚至都輕到有些褻瀆。作為電影我們都清楚它還有不足，但作為以如此刻骨的方式為青少年發(fā)聲的作品，我只想以酒逢知己的心境，抱住全體主創(chuàng)痛哭。

　　無(wú)論是為考學(xué)重荷，還是為無(wú)疾戀情，又或者為一整個(gè)成年人自己都負(fù)擔(dān)不了卻請(qǐng)求孩子們?nèi)淌艿耐纯嗌畋旧恚@部作品都交出了80分以上的深切回應(yīng)，屬于當(dāng)事者，屬于十幾歲的我們的回應(yīng)：我們是在不被愛的教育中，忍受著拳打腳踢，最后學(xué)會(huì)去愛的。請(qǐng)不要以為我們咬碎的牙齒，被劃破的臉蛋和被撕破的校服沒(méi)有覺知，當(dāng)初只要有哪怕一個(gè)人愿意陪我們走完從學(xué)校的回家路，或許我們就不會(huì)把某些恨意儲(chǔ)存十幾年，時(shí)至今日，要在黑暗的，繼續(xù)不被人所看見的，匣子一般的影院里，無(wú)聲大哭。

　　2019《少年的你》觀看有感

　　前段時(shí)間還看見郭敬明在《演員請(qǐng)就位》上回懟李成儒老師的時(shí)候，自信滿滿地吹噓他的《悲傷逆流成河》是中國(guó)第一部校園霸凌題材的電影，那時(shí)候的郭導(dǎo)可能沒(méi)想到，不到半個(gè)月之后《少年的你》會(huì)忽然上映。

　　兩者相比之下，前者矯揉造作的累贅臺(tái)詞就像是矯情自負(fù)的初中生一樣不成方圓，而后者才是一部完成度合格的專業(yè)作品，我們也更愿意把《少年的你》作為國(guó)產(chǎn)電影中校園霸凌題材的代表作。

　　不得不說(shuō)，經(jīng)此一役，曾國(guó)祥導(dǎo)演幾乎可以算作是香港青年導(dǎo)演的領(lǐng)軍人物了。這些年來(lái)，曾國(guó)祥從演員到導(dǎo)演，跟著香港電影界的一些老行尊摸爬滾打，尤其是跟著陳可辛導(dǎo)演，在他們身上學(xué)到了不少。

　　如今的曾國(guó)祥，其作品中穩(wěn)重的影像風(fēng)格、細(xì)膩的人文視角，都越來(lái)越顯得成熟，而這些優(yōu)點(diǎn)有些是香港的新生代導(dǎo)演們所不具備的。

　　校園題材的電影，最基本的任務(wù)就是對(duì)校園環(huán)境的刻畫，這一點(diǎn)《少年的你》做得很扎實(shí)。無(wú)論是樸素寬大的校服，還是書山成堆的課桌，無(wú)論是課間的兵荒馬亂，還是早讀課上的喧鬧嘈雜，無(wú)論是教室里的逼仄凌亂，還是上學(xué)路上的匆匆疲態(tài)，無(wú)論是老師臺(tái)上的熱血雞湯，還是學(xué)生臺(tái)下的麻木敷衍，都很真實(shí)，都能讓人感受到這確實(shí)是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的學(xué)生時(shí)代。

　　可見影片主創(chuàng)們是真的有深入到中學(xué)生群體中進(jìn)行過(guò)觀察的，而不是某些青春片中的校服像西服、少男少女們幾乎沒(méi)作業(yè)只管談戀愛的可笑明媚，完全不切實(shí)際。

　　對(duì)于校園題材中校園霸凌這一敏感主題的表達(dá)，《少年的你》顯得非常直接坦蕩。片中___飾演的陳念被反復(fù)霸凌的過(guò)程，尤其是關(guān)鍵的那場(chǎng)被圍攻拍下不雅視頻的戲，幾乎就是我們這些年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上看到的校園霸凌新聞中的翻版，現(xiàn)實(shí)感極強(qiáng)，也更顯影片的感染力。

　　而在所有校園霸凌的情景中，對(duì)人物心理狀態(tài)的描摹也很準(zhǔn)確，施暴者的作惡而不自知，受害者的茫然和無(wú)助，旁觀者的冷漠焦慮和推波助瀾，比施暴者更可怕的是這個(gè)不負(fù)責(zé)任的危險(xiǎn)而漠然的氛圍，少年人的可貴單純和丑陋惡意只在一念之間。

　　兩位主演的表演都不錯(cuò)，尤其是___。說(shuō)實(shí)話，之前的《七月與安生》拿雙黃影后的時(shí)候，我其實(shí)是不太服周冬___影后的，而這次她的表演說(shuō)服了我。周冬___靠《少年的你》橫掃華語(yǔ)電影所有的影后獎(jiǎng)項(xiàng)我也不會(huì)覺得奇怪。

　　當(dāng)然，夸___并不是因?yàn)樗凇渡倌甑哪恪分刑炅斯忸^、造型變丑了，就是演技派的作風(fēng)，這很膚淺。

　　我們看，首先，___年近三十出演高中生，還能毫無(wú)違和感，甚至看起來(lái)比易烊千璽還要小，就很難得。一方面得益于她個(gè)人身體條件的優(yōu)勢(shì)，另一方面也是她在神態(tài)細(xì)微之處的拿捏用過(guò)心思。

　　另外，陳念一方面是一個(gè)家境貧寒，和母親相依為命的好學(xué)生，執(zhí)著地要考上好大學(xué)改變命運(yùn);另一方面，陳念又是一個(gè)飽受校園霸凌困擾的受害者，在恐懼和痛苦中傷痕累累地前行，___用隱忍又情緒飽滿的表演很好地把握住了人物的這正反兩面。

　　而在影片后半段，陳念在小北被抓的悲傷和得知高考成績(jī)的喜悅的雙重沖擊之下，與尹昉飾演的警官的對(duì)戲中忽然爆發(fā)，這段小高潮的戲份被___表現(xiàn)得非常戳人，甚至讓我想起《為奴十二年》中露皮塔手持肥皂的那場(chǎng)戲。

　　至于易烊千璽，我不得不說(shuō)一句，在《少年的你》之后，他已經(jīng)正式成為了“頂流”——并不是說(shuō)他擁有頂級(jí)的流量，而是說(shuō)他成為了所謂的流量明星中，業(yè)務(wù)能力最頂級(jí)的那一個(gè)。

　　今年可以說(shuō)是易烊千璽的爆發(fā)年，也是豐收年，影視綜藝三個(gè)領(lǐng)域都有拿的出手的作品——電視劇有豆瓣8.3分的《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》，綜藝有8.9分的《這!就是街舞》，電影則有了現(xiàn)在這部以8.7分暫居年度最高分華語(yǔ)片寶座的《少年的你》。

　　今次在《少年的你》中，易烊千璽的表演最大的特點(diǎn)就是硬朗。在流量小生被群嘲“軟綿”和“女性化”的時(shí)代，易烊千璽用自己越來(lái)越棱角分明的面孔和層次分明的表演讓所有人看到了00后也有男子漢。

　　比___小8歲的易烊千璽在搭戲的過(guò)程中毫不怯場(chǎng)，兩人之間的化學(xué)反應(yīng)也肉眼可見。形式上兩人前期的表演都是在“收”，陳念的執(zhí)念，小北的執(zhí)拗，讓他們之間的感情既捉摸不透又堅(jiān)不可摧。

　　但在小北被抓之前的那場(chǎng)“生離死別”的對(duì)戲之中，兩個(gè)人在表演上同步選擇了“放”，值得注意的是，這個(gè)釋放是由易烊千璽主導(dǎo)的，那場(chǎng)戲也成了全片最動(dòng)人也最讓人回味的橋段之一。

　　配角方面，我很喜歡幾位警察的表現(xiàn)，黃覺的老練深沉，尹昉的熱情正直，一個(gè)是世俗的通透，一個(gè)是理想主義的執(zhí)著，都很鮮明。而女警察的表現(xiàn)更值得玩味，她貌似是最不近人情的一個(gè)，事實(shí)上卻是最理性冷靜的一個(gè)，盡顯一位警察的專業(yè)。

　　以往的影視作品中，女性往往被塑造成感情用事的形象，而男性則負(fù)責(zé)理中客，負(fù)責(zé)敲響警鐘，而現(xiàn)在我們看到兩性形象各自都有更多的可能性，這是好事兒。

　　值得一提的是，飾演魏萊的演員周也，應(yīng)該是個(gè)新面孔，但表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，有點(diǎn)當(dāng)年春夏剛出道時(shí)的靈氣，未來(lái)可期。

　　當(dāng)然，影片還是有一些情節(jié)上不連貫的地方，人物本身從文本上來(lái)看也顯得有些刻板，得益于演員出色的表演抹去了一些斧鑿痕跡。

　　至于結(jié)局部分的含糊和跳脫，大家都知道什么原因了，可能很多人都會(huì)猜想原先的結(jié)局會(huì)更加合理，但我卻覺得現(xiàn)在的結(jié)局才最接近現(xiàn)實(shí)。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的審訊手段五花八門、防不勝防，兩個(gè)未成年的孩子幾乎是不可能在專業(yè)的刑警面前玩這些花招的，真的不要小看我們的人民警察啊!

　　其次，如果小北真的頂罪坐牢，而陳念真的獨(dú)自逃脫，那么大概率的結(jié)果會(huì)是小北在獄中漸生怨恨，而陳念帶著罪惡感開始以逃避的姿態(tài)度過(guò)一生，兩人再見面時(shí)可能就是仇人了。

　　畢竟只有“少年的你”才會(huì)義無(wú)反顧地去為一個(gè)無(wú)親無(wú)故的人壯烈犧牲，“成年的你”才不會(huì)干這種替人背鍋的傻事兒呢!

　　而現(xiàn)在的結(jié)局，不僅更為合乎邏輯，也讓兩個(gè)人物有了真正和解的契機(jī)，也讓影片最后一幕，小北依然默默守護(hù)在陳念背后的畫面更加水到渠成。

　　最后說(shuō)句題外話，我觀影時(shí)不幸步入了一個(gè)49個(gè)小女生外加我一個(gè)中年男人的尷尬場(chǎng)次，當(dāng)___問(wèn)易烊千璽“硬不硬?”時(shí)，我聽見了兩個(gè)手機(jī)摔在地上的聲音……

　　2019《少年的你》觀看體會(huì)

　　光明與救贖,愛與守護(hù)，哪怕現(xiàn)實(shí)再泥濘也能在黑暗里找到希望?！渡倌甑哪恪肪褪沁@樣一部電影。沒(méi)有狗血，沒(méi)有拖沓，演員演技在線，導(dǎo)演的很會(huì)講故事。

　　高考前的緊張氛圍，被霸凌時(shí)的無(wú)助和絕望，霸凌者的洋洋自得，鋪面而來(lái)的每個(gè)畫面都很真實(shí)也很現(xiàn)實(shí)。

　　首先來(lái)說(shuō)演員，易烊千璽擔(dān)得起中戲第一，在未進(jìn)入科班前的表演可圈可點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)愛豆出身的藝人挑起大梁演男主并且有很大膽的嘗試是非常厲害。再和___的對(duì)手戲中，小流氓確實(shí)流里流氣，憤怒時(shí)的微表情細(xì)節(jié)處理很好，在整個(gè)觀影過(guò)程中他就是小北本身，完全不會(huì)出戲。

　　___不愧是影后，在影片里完全看不出比易烊千璽大幾輪，高中生的稚嫩很到位。在審訊室和易烊千璽的哭戲完全爆發(fā)。你能從他們的眼睛里看到彼此深信不疑的相信和希望。

　　女二和男二也超級(jí)棒，總之這確實(shí)是部值得去看的電影。希望每個(gè)在青春期里受過(guò)傷害的人都能在電影里找到希望。被霸凌帶來(lái)的傷害不可能輕易被抹掉，但是時(shí)間會(huì)消解。不要做旁觀者，不要做霸凌者，保護(hù)同學(xué)其實(shí)也是保護(hù)自己。

　　2019《少年的你》觀看感想

　　在國(guó)慶檔三部耀眼偉、光、正過(guò)去之后，這部表面上陰暗，絕望，令人窒息，實(shí)則干凈透明的影片終于可以探出頭來(lái)，準(zhǔn)備好迎接屬于自己的贊美。

　　我看的是星期五上午9：40的場(chǎng)次，果然，與我同看的觀眾大多都是老叔叔、老阿姨，以及部分請(qǐng)假的易烊千璽粉絲。

　　粉絲在易烊千璽開黃腔、抽煙、?？岬臅r(shí)候不斷發(fā)出花癡的騷動(dòng)。

　　叔叔阿姨則在片中的小姑娘遭受校園暴力時(shí)，發(fā)出由衷的心疼的嘆氣聲。

　　最后，當(dāng)整場(chǎng)觀眾被___和易烊千璽的臉完全帶進(jìn)去之后，抽泣聲就漸漸起來(lái)了。

　　總而言之，是不錯(cuò)的觀影體驗(yàn)。

　　先說(shuō)

　　___此次完全是以金馬影后的姿態(tài)“駕臨”這部電影的。

　　《少年的你》是一部慘片、虐片，是一部用眼淚淹沒(méi)兩個(gè)小時(shí)的電影。這樣的電影，哭戲的火候控制不好，很容易給觀眾帶來(lái)一種不適感、疲憊感，最后甚至是厭煩感，敗光觀眾對(duì)主角的同情。

　　然而___的表演極其成熟，她已經(jīng)不需要同齡人演戲時(shí)慣用的，令人作嘔的煽情伎倆，比如該哭的時(shí)候裝傻、傻笑，而是“就哭演哭”。并且，她在每一場(chǎng)哭戲之中加進(jìn)去無(wú)數(shù)細(xì)微的小表情，讓每一場(chǎng)哭戲都給觀眾不同的觸動(dòng)。尤其是高考宣誓時(shí)的那個(gè)禽淚的特寫，把她的恨、狠和苦全部展現(xiàn)出來(lái)，令人膽戰(zhàn)心驚。

　　加上她臺(tái)詞極其自然，說(shuō)話的節(jié)奏特別靈動(dòng)。再煽情、再戲劇化的臺(tái)詞，她都能把做作感過(guò)濾掉，用自己的方式說(shuō)得生活化，說(shuō)得可信。小小的身子里爆發(fā)出的演技，成為了整部電影的主心骨，太厲害了，讓人想起立鼓掌。

　　更令人驚訝的是——

　　易烊千璽把___的戲接住了。

　　首先，易烊千璽肯定是電影臉，鏡頭懟到他臉上都不露怯的那種。

　　這和服化道無(wú)關(guān)。有的年輕演員的臉是怎么化都化不出電影感，怎么弄都不入戲的那種。臉太精致，讓人沒(méi)有閱讀的空間，有一部電影是很好的“試紙”，請(qǐng)看下圖。

　　在這部電影中，雖然“小北”這個(gè)角色比較扁平，主要為女主角服務(wù)。但易烊千璽的完成度很不錯(cuò)，掉淚時(shí)機(jī)和臺(tái)詞的契合度很高，淚珠較為碩大飽滿。他面部比較立體——在警察提到小北的母親時(shí)，易烊千璽發(fā)狠拍桌，審訊室的燈光自上而下，在他眼窩那里留下兩片陰影，令人印象深刻。

　　他的面部肌肉也很靈活，鏡頭就算在他停留5秒以上也不會(huì)讓觀眾產(chǎn)生枯竭感或覺得單調(diào)，基本上已經(jīng)把瞪眼(楊、關(guān))、皺眉(吳、李)、傻笑(彭、張)泛濫的青年演員甩在身后。更難得的是，在男女主對(duì)戲的時(shí)候，他沒(méi)有露出霸道總裁的油膩微笑;在與警察對(duì)戲的時(shí)候，沒(méi)有?？嵫b逼。

　　當(dāng)然，他的問(wèn)題也有。第一，肩膀有點(diǎn)窄;第二，念臺(tái)詞太秀氣，和角色有點(diǎn)不符。

　　不過(guò)這兩點(diǎn)只能說(shuō)是瑕不掩瑜，整部電影沒(méi)有什么出戲的地方，更不乏閃光點(diǎn)，總而言之令人驚喜。

　　再說(shuō)劇情。

　　劇中人物的行為到底能否經(jīng)得起推敲?

　　比如霸凌者毫無(wú)底線的暴力，比如陳念將魏萊從樓梯上推下去，比如陳念和小北一起策劃的幼稚騙局。

　　可能有的人認(rèn)為太過(guò)了，太夸張、太中二了。

　　但警察的一句話為這一切找到了合理性，他說(shuō)，在一起校園暴力致死的案件中，那些十幾歲的霸凌者甚至都不知道人是會(huì)被那樣打死的。

　　這句話很重要。

　　很慶幸，導(dǎo)演沒(méi)有把男女主角塑造成為過(guò)分成熟的人。

　　雖然他們很獨(dú)立，雖然他們歷經(jīng)苦難，扛起了生活的擔(dān)子，但他們畢竟還是少年，畢竟他們還沒(méi)有過(guò)多地和成年人打交道。所以他們眼里的世界還是帶有稚氣的，還是沒(méi)有“數(shù)”的，還是沒(méi)輕沒(méi)重的，還是在成年人看來(lái)特別中二，特別可笑的。

　　他們裝作大人的樣子，去犧牲、去奉獻(xiàn)、去謀劃、去義氣，而且動(dòng)機(jī)很單純。

　　可就是這樣笨拙的、理想化的伎倆，讓人看到了少年心靈的干凈與美好。

　　片中最令人動(dòng)容的一幕是：陳念被魏萊一群人毆打、剪發(fā)、拍裸照之后，失魂落魄地回到小北的家中。

　　小北流著淚為陳念推了一個(gè)犯人般的平頭。

　　隨后，他面無(wú)表情、毅然決然地也為自己剃了一樣的平頭。

　　后來(lái)發(fā)生的一切，都已經(jīng)藏在這個(gè)動(dòng)作之中。

　　不過(guò)，這部劇并沒(méi)有止于少年心事，而是還要舉辦一場(chǎng)成人禮。

　　警察和陳念的對(duì)戲，反復(fù)提到“成年”。

　　直到在審訊室之中，她還是個(gè)小孩。心理素質(zhì)再?gòu)?qiáng)大、撒謊技巧再高超，她還是一個(gè)小孩。她還在倔強(qiáng)著，還在幼稚著，在幻想著他們的計(jì)劃能夠成功。

　　然而當(dāng)高考成績(jī)出來(lái)之后，警察騙陳念，小北被判了死刑的那一刻，陳念真的像是一腳被揣進(jìn)成年人的湍流之中，石塊、泥沙、蚌殼將她撞得血肉模糊。

　　也許她之前吃過(guò)苦，受過(guò)委屈，但是當(dāng)她為自己的選擇負(fù)責(zé)的那一刻，她才真正地成年。

　　我喜歡這個(gè)選擇。

　　當(dāng)陳念和小北隔著玻璃面對(duì)面坐著，他們笑著流淚。

　　也許陳念心里還有不甘，可能她還覺得，唉，我們?cè)趺醋罱K還是失敗了。

　　但她贖罪的選擇，足以讓她坦蕩。所以他們笑得出來(lái)。

　　反映校園霸凌的電影，再來(lái)十部都不嫌多，甚至包括悲傷逆流成河。

　　因?yàn)樾@暴力問(wèn)題到現(xiàn)在還是無(wú)解的。

　　不是每一個(gè)陳念都能遇到小北，不是每一個(gè)校園暴力的現(xiàn)場(chǎng)都有攝像頭。

　　陳念對(duì)著懷孕的警察吼出的那句話，是振聾發(fā)聵的。這句話對(duì)于整部影片社會(huì)議題的點(diǎn)睛力度，不亞于《我不是藥神》里老奶奶握著警察的手說(shuō)出的那句話。

　　你們大人都不管校園暴力，覺得是小孩子玩鬧。

　　那你們的孩子生出來(lái)之后呢?

　　這部電影另一個(gè)頻繁出現(xiàn)的意象，是未來(lái)。

　　孩子是我們的未來(lái)。

　　但我們的未來(lái)，很有可能就是那個(gè)變態(tài)“魏萊”。

　　老師和家長(zhǎng)不僅要注意保護(hù)被欺負(fù)的人。更要及早確認(rèn)，自己的學(xué)生、孩子是不是霸凌者、施暴者。

　　影片中出現(xiàn)的高考作文題目是：給二十年后的自己。

　　雖然不知道陳念當(dāng)時(shí)筆下的未來(lái)，是多么光鮮亮麗，多么野心勃勃。

　　雖然不知道那些曾經(jīng)的霸凌者、受害者，二十年后都變成了怎樣的你我他。

　　但二十年后，陳念一定還在做著她認(rèn)為對(duì)的事。

　　而小北，一定還會(huì)不近不遠(yuǎn)地跟在她后面。