侏羅紀(jì)世界2觀后感作文

《侏羅紀(jì)世界2》是胡安·安東尼奧·巴亞納執(zhí)導(dǎo) ，克里斯·帕拉特、布萊絲·達(dá)拉斯·霍華德等主演的科幻片，于6月15日在中國大陸上映；6月22日在北美上映。下面是小編精心推薦的關(guān)于侏羅紀(jì)世界2觀后感作文，僅供參考，希望能幫到你！

侏羅紀(jì)世界2觀后感作文（篇1）

《侏羅紀(jì)世界2》____在國內(nèi)影院火爆上映，口碑爆棚，人氣超高順勢奪得王冠，引得很多觀眾都來喝彩。這部續(xù)集電影不僅有上一部的迅猛龍布魯和霸王龍，還有更厲害的人類創(chuàng)造物暴虐迅猛龍，這只新的厲害角色成了影片中的明星，但影片中更讓很多觀眾不解的就是那個小女孩了。

小女孩剛出場的時候看起來是非常的可愛，偶然的一天從視頻上看到了歐文訓(xùn)練迅猛龍的情景，也許是從小就在恐龍化石王國中的不斷熏陶吧，這次小女孩通過視頻的直接了解，更是深深的愛上了恐龍。當(dāng)小女孩逃出房間后便遇見了歐文和克萊爾，隨后他們一起開始施救恐龍?？墒钱?dāng)歐文和和克萊爾面對是否釋放恐龍的時候，小女孩卻絲毫不假思索的按下了那個紅色按鈕，釋放了恐龍。

被釋放后的恐龍成群的奔出這座城堡牢籠，開始四處攻擊人類，異常的瘋狂，很多沒有跑開的人類都被攻擊。這時，歐文和克萊爾他們也開始往外逃，卻不曾想遇見了超級人造恐龍暴虐迅猛龍，面對暴虐迅猛龍的追擊，只能四處逃散。小女孩跑到自己的.房間后，暴虐迅猛龍也緊追不放，最后被趕到的歐文救了。

雖然最后暴虐迅猛龍死了，卻是一場意外的死亡。但是小女孩釋放恐龍的行為卻有點讓人匪夷所思，也許是她太天真了，對這種遠(yuǎn)古時代的恐龍產(chǎn)生了同情心，小女孩在之前也表現(xiàn)出了對恐龍的極大興趣，也是越來越喜歡恐龍，但這些都是小女孩通過知識來了解的，就算是歐文訓(xùn)練迅猛龍的視頻，也是間接的接觸知識，當(dāng)恐龍真正的來臨后，小女孩卻被嚇得四處躲藏，有點葉公好龍的感覺。

《侏羅紀(jì)世界2》中的恐龍是人類根據(jù)先進(jìn)的DNA技術(shù)創(chuàng)造出來的，它們也是生命，人類也是非常的喜歡，但是這種遠(yuǎn)古的生物即將對人類產(chǎn)生威脅的時候，科學(xué)家就放棄了救助。雖然歐文和克萊爾有救助的行為，但最后在面對是否釋放恐龍的時候也猶豫了很久，面對即將到來的威脅，誰都不能放松警惕。

而這個可愛的小女孩卻不曾這么想，為了自己心中所喜歡的，為了表示對遠(yuǎn)古時期這種龐然大物的生命尊重，迅速按下了按鈕。這一按，便猶如打開了潘多拉魔盒，兇猛的遠(yuǎn)古猛獸開始了瘋狂，在影片最后的彩蛋中，這些恐龍開始在城市中瘋狂毀滅，對人類產(chǎn)生了極大的危害。

也許是小孩子的理智不如大人吧，為了喜歡的就不顧一切的去做，可是這次小女孩的天真和同情心，帶給了人類很大的危害，這樣無所畏懼的孩子就是一個熊孩子。不知大家看后感覺怎樣，說出你們的感受吧！

侏羅紀(jì)世界2觀后感作文（篇2）

今天，我看了一場電影，叫《侏羅紀(jì)世界2》。讓我們一起感受它的驚險吧!

這部電影的主角是克萊爾與歐文。整個過程是講克萊爾與歐文把恐龍從將要爆炸的小島上救出來。但過程中，總有那些貪財?shù)娜伺c他們作對，想利用他們救出恐龍來拍賣，從中獲得大筆的金錢。影片中給我留下印象最深的是這個片段：

那些貪財?shù)娜税芽巳R爾與歐文救出來的恐龍搶走后，進(jìn)行拍賣。過程進(jìn)行到一半，正當(dāng)貪財人得意忘形時，突然一只恐龍巧妙地逃脫了籠子的囚禁，發(fā)瘋似的沖進(jìn)了拍賣場，向人群撞去。對著人又撕、又咬、又撞，人群四散，嚇得拼命地逃跑。又一只將要被拍賣的恐龍出場了，但人群都逃跑了。這時，一個身材高大的人走到籠子旁，拿出又粗又長針管，給恐龍打了麻醉劑。打開門，接著又拿出鉗子，要拔恐龍的牙。大大的鉗子在去夾恐龍的牙往上拔的時候，恐龍突然醒了過來，把拔牙的人吃掉了，沒給他留下絲毫的反抗時間。你說故事的情節(jié)驚險不驚險?看到這里，我的心就像海里的波濤一樣此起彼伏。

你想對那些因貪財而喪命的人說些什么?你為他們的死感到惋惜嗎?他們的死我們要不要同情呢?

通過這個影片，我有一個疑惑，為什么人類為了財產(chǎn)而不愛惜別的生物呢?真是人為財死，鳥為食亡啊!故事的結(jié)尾讓我明白了種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果?？巳R爾和歐文最后把恐龍成功的解救出來。

侏羅紀(jì)世界2觀后感作文（篇3）

侏羅紀(jì)大家應(yīng)該都很熟悉，就是指恐龍所在的世紀(jì)?？墒谴蠹蚁脒^沒有，如果現(xiàn)在地球上仍然有恐龍，那么會是什么樣子嗎?跟著我的腳步，我們一起來看電影。

故事是這樣的，一個小島上生存著有許多恐龍，可是那個小島上又有活躍的火山，所以人們正在糾結(jié)要不要救恐龍?？墒蔷驮谶@個節(jié)骨眼上，有人將恐龍抓來販賣。后來，恐龍被一群勇敢的人們解救了。

其實我覺得恐龍也是有感情的。有一只被男主角養(yǎng)大的恐龍為了保護(hù)男主角，居然和自己的同類廝殺了起來，而且它的體型比那只小太多了!恐龍們大多數(shù)是食草動物，它們也很無辜，也很無奈。電影中最讓我感動的是這一段是，販賣恐龍的人只采取了每個恐龍品種的樣本，一大批恐龍都留在火山小島，當(dāng)船只離開恐龍島時，有一只長脖子的恐龍站在島的邊緣，用那種渴望的眼神看著船只上的人們，嗚咽著，最后無奈的被巖漿燒死了。當(dāng)時我看著就哭了。

媽媽說這些恐龍看著特別可怕，每當(dāng)恐龍吃人時，媽媽就抓起了我的手。可是有兩只小恐龍?zhí)貏e可愛。一只是背上劃了一條藍(lán)色橫線的恐龍，為了主人，不惜和同類打，那倔強的勁兒特別可愛。還有一只小恐龍關(guān)在牢籠里的時候橫沖直撞，最后直接把墻撞爛了，欄桿也撞翻了，解救了男主和自己。它跑起來特別可愛，好像不會轉(zhuǎn)彎，只會直走，不停的撞壞東西，自己暈乎乎的，像喝醉了酒似的歪來歪去。

我覺得《侏羅紀(jì)世界2》一點都不恐怖，很適合小孩子看，說不定看完之后晚上還會有個美夢的。

侏羅紀(jì)世界2觀后感作文（篇4）

當(dāng)?shù)谝恢豢铸堃驗榛蚣夹g(shù)復(fù)活誕生后，人類注定要面對世界傾覆的未來。

《侏羅紀(jì)世界2》不僅突破了游樂場的限制，還準(zhǔn)備把目光放到了整個世界，從格局上的確要大于第一部。那個穿著高跟鞋就能跑贏恐龍的神奇女主克萊爾和總能絕處逢生的帥哥歐文以及充滿各種謎團(tuán)的小女孩梅茜，構(gòu)成了《侏羅紀(jì)世界2》的主要情節(jié)。但如果忽略了那個跑龍?zhí)椎男±项^，它就徹底淪陷為純粹的爆米花電影了。

馬爾科姆教授。如果硬給電影賦予什么價值，再拔一下高度，那么，片頭和片尾跑龍?zhí)椎鸟R爾科姆教授的話就是答案。他說，當(dāng)?shù)谝恢豢铸堃驗榛蚣夹g(shù)復(fù)活誕生后，人類就注定要面對世界傾覆的未來。這才是電影的要表達(dá)核心內(nèi)容之一。

在電影中，當(dāng)火山噴發(fā)造成島上的恐龍滅亡的厄運再次來臨的時刻，杰明·洛克伍德爵士計劃將所有的恐龍安排到另一個無人干擾的島嶼上，不建公園，完全放養(yǎng)?！八麄儾恍枰祟惐Ｗo(hù)，他們只是需要不被打擾?！痹诳铸堃呀?jīng)被克隆出來的前提下，個人覺得這才是正確的選擇，從此之后人龍互不干涉。至于馬爾科姆教授反對拯救恐龍于火山噴發(fā)的觀點，看似殘酷卻也不是不可以理解的——“自然選擇下的生態(tài)平衡一旦被人為打破，災(zāi)難可能不可逆轉(zhuǎn)?！比绻f復(fù)活恐龍是一個錯誤，那再次拯救并不是高明的選擇。

地理大發(fā)現(xiàn)以來，科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展讓人們愈發(fā)覺得自己就是上帝，卻不知道自己始終是上帝手中的骰子而已。技術(shù)無罪，但技術(shù)的突飛猛進(jìn)，除了讓人類自我感覺更加膨脹之外，還會刺激人性中的貪婪、狂妄等天生的欲望，因為人類自身的原罪并不會隨著科技的進(jìn)步而消失殆盡，尤其是當(dāng)恐龍這種稀有的，國寶級別的生物出現(xiàn)在真實的世界里，本身就具有巨大的吸引力?？铸埖木薮蠼?jīng)濟價值能夠給公園帶來豐厚的收益，同樣也能讓心懷叵測的人覬覦。影片中大規(guī)模轉(zhuǎn)移恐龍的拯救行動，并不是按照老爵士的預(yù)期放養(yǎng)到無人島上，而是為了舉行了一場金錢交易的拍賣會，并且已經(jīng)研究恐龍殺人武器，以謀取更大的利益。還有一個有趣細(xì)節(jié)，雇傭軍頭目習(xí)慣性的拔掉恐龍的一顆牙齒，我想，他是不是想弄個“恐龍牙項鏈”把玩一下，然后待價而沽呢?影片的最后，紅色按鈕打開，所有的恐龍沖進(jìn)了人類的世界，人類不得不設(shè)法與恐龍共存在同一個世界……

“這些生物的出現(xiàn)遠(yuǎn)早于我們，一不留神就會消滅我們。我們要學(xué)會應(yīng)付這些超乎想象的新威脅。歡迎來到侏羅紀(jì)世界?！?馬爾科姆教授這段話既是《侏羅紀(jì)世界2》的結(jié)束，又為《侏羅紀(jì)世界3》的故事展開做足了鋪墊，其實也是對人類濫用科技的一種警示，而侏羅紀(jì)系列電影里發(fā)生的那些事情，并非沒有成為現(xiàn)實的可能。

侏羅紀(jì)系列電影的主角是恐龍，“罪魁禍?zhǔn)住眲t是琥珀里的那只喝飽恐龍血的蚊子，根本原因還在于人的劣根性。假如沒有基因技術(shù)的突破，那枚封存了侏羅紀(jì)時代蚊子琥珀，將為成為一件價值連城的寶石，出現(xiàn)在某個博物館或私人收藏家手中。但是沒有什么能阻擋人類與生俱來的好奇心，在技術(shù)進(jìn)步的巨大推動下，潘多拉魔盒不存在打開與否的問題，只有時間早晚的差別。

侏羅紀(jì)世界2觀后感作文（篇5）

影片主要講述了男主人公歐文和女主人公克萊爾拯救瀕危恐龍的故事。話說侏羅紀(jì)世界主題公園及豪華度假村被失控的恐龍們摧毀已有三年?，F(xiàn)在，納布拉爾島已經(jīng)被人類遺棄，島上幸存的恐龍們在叢林中自給自足。當(dāng)島上的休眠火山開始活躍以后，恐龍販子騙男女主人公到島嶼拯救恐龍，實際上是為了捕捉歐文曾經(jīng)馴化的迅猛龍—布魯，因為布魯具有很高的智慧?；鹕奖l(fā)時無數(shù)的恐龍死于巖漿，這時畫面中一只巨型恐龍在巖漿的追擊下拼盡全力奔向海岸邊，望著遠(yuǎn)去的渡輪，它孤立無援發(fā)出陣陣悲鳴，最終湮沒在滾滾濃煙之中……此時，我被這場浩劫中無助的恐龍相繼斃命，感到無比痛心而淚盈眼框。

緊接著一些被捕捉恐龍通過輪船運輸?shù)缴角f拍賣。拍賣期間，歐文利用一只恐龍攪亂了這場拍賣會，無數(shù)買家死于非命。畫面中迅猛龍—布魯?shù)幕蛟O(shè)計創(chuàng)造出來的新種恐龍 —暴虐霸王龍，已具有很高的智商，在獵捕者想拔出其牙齒時，它竟然假裝昏迷(嘴角間還詭異的笑著，真是嚇?biāo)缹殞毩?，成功反殺后暴虐霸王龍?zhí)映隼位\，混亂中實驗室里的有毒氣體泄露，危及著每個生命。期間還有一個場景，當(dāng)小女孩被霸王龍窮追猛趕下逃到自己房間，膽戰(zhàn)心驚藏在被窩里，嗅覺靈敏的霸王龍竟然緊隨其后，趴在屋頂伸出利爪打開小女孩的房門，情節(jié)恐懼緊張扣人心弦……再后來迅猛龍—布魯為保護(hù)歐文與霸王龍展開廝殺，最終同時從房頂?shù)袈洌酝觚埶ぢ涞娇铸埡」巧媳淮了馈?/p>

故事走到結(jié)尾，毒氣還在蔓延，所有恐龍已經(jīng)呼吸困難。男女主公面臨著一個抉擇：是否開始實驗室大門。開啟生命之門，恐龍獲救，但是人類必將面臨恐龍的洗禮;不開生命之門，恐龍將會從地球消失。上下危難之際，小女孩按下了生命之門的按鈕，恐龍獲得新生。在人類的幫助下重返原來生活的空間。

雖然影片是虛擬的劇情，但人類與動物應(yīng)該有各自的生活空間，應(yīng)該平等地對待，不能蓄意地販賣或企圖控制它們，否則片中的浩劫就可能真實地上演。