新時(shí)代好少年觀后感怎么寫

寫觀后感可以幫助我們建立自己的電影文化圈子，與志同道合的人一起探討電影藝術(shù)和文化。這里給大家分享新時(shí)代好少年觀后感怎么寫，方便大家寫新時(shí)代好少年觀后感怎么寫時(shí)參考。

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇1

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

 幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇2

晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看激動人心的《新時(shí)代好少年》。

第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多，而且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的.毛病。

我和她一樣喜愛航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我現(xiàn)在還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤;她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)?！胞[娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

通過與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自己的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足。

我的夢想是到北京大學(xué)讀書，但是我發(fā)現(xiàn)以我現(xiàn)在的實(shí)力，距離夢想還差的很遠(yuǎn)。我一定要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學(xué)夢想!

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇3

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。梁啟超先生對青年的期待，激勵了一代代中國人。

少年何以強(qiáng) 何以智 何以富何以獨(dú)立?5 月 2 日，“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光為民造福。”“求真學(xué)問，練真本領(lǐng)”正是最好的答案。

時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。接觸救國理論不斷提升自身思想，隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知，積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然，掉頭東去，尋求救國道路和本領(lǐng)，后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事

業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理增長才干的正確道路上，一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。

青年精力充沛，青年大有可為，青年欲成就“最好之自我”，須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領(lǐng)。換句話說，唯有求真，有真學(xué)問真本領(lǐng)，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇4

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。對于__省__第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳__而言，將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量，是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，他嚴(yán)格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。

勤學(xué)善思，是少年成長之路

__年10月至20__年3月，陳__憑借過硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識功底，在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成績晉級30強(qiáng)，并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生，成功晉級十二強(qiáng)，最終進(jìn)入中國隊(duì)。在國際賽場上，戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾，為中國隊(duì)贏得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時(shí)代腦力偶像。

一戰(zhàn)成名，并非偶然，這與陳__平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，成績一直名列前茅。

第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎，全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎，第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽__省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎，中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……

一個個獎杯，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，陳__給大家展現(xiàn)了一個全方位的學(xué)霸形象?！瓣恄_同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，更善于動腦思考，能夠把很多知識融會貫通，構(gòu)建起知識體系。”他的現(xiàn)任班主任王祎如此評價(jià)。

德才兼?zhèn)洌巧倌陸?yīng)有之義

德才兼?zhèn)?，以德為先。在陳__的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導(dǎo)，幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸?。從小學(xué)一年級至今，11年的班長職務(wù)歷練，培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識。__年，陳__被評選為__省優(yōu)秀學(xué)生干部。

他尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里，他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候，同桌宗偉森在陳__的幫助下，數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名，最后考入理想的高中。升入高中以后，盡管學(xué)業(yè)繁重，但只要有同學(xué)找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”，班級學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，發(fā)揮團(tuán)總支書和班長職能，積極主動策劃主持新年晚會、運(yùn)動會、詩歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會等多項(xiàng)活動，在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動，并取得優(yōu)異成績。

他有愛心，敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動。__年以來，擔(dān)任__廣電小記者團(tuán)的志愿者，利用節(jié)假日，義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會實(shí)踐，并結(jié)合自身的優(yōu)勢，給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo)，是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學(xué)們。

心存夢想，是少年應(yīng)有之志

志不強(qiáng)者智不達(dá)。夢想的力量是無窮的，它激勵所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。對于陳__來說，是他一直以來的夢想激勵著他堅(jiān)定勇敢的走在實(shí)現(xiàn)自我的成長之路上。

在《最強(qiáng)大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”，盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍，研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會變化、關(guān)心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會專刊》等時(shí)政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo)，那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院，攻讀國際關(guān)系，把自己的夢想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的大愛中，將來報(bào)效國家，造福社會。

陳__，一個身處新時(shí)代敢于有夢的強(qiáng)者，一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實(shí)際行動踐行了社會主義核心價(jià)值觀，傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德，詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。

愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開。

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇5

科技發(fā)明好少年年——原熙辰，原熙辰他異常喜歡鼓搗那些小玩意兒，比如電腦壞了，就拿出硬盤拆開看，把包裝紙做成玩具。當(dāng)然有花就有土，原熙辰的媽媽為原熙辰報(bào)了機(jī)器人培訓(xùn)，報(bào)名參加了國際大賽，原熙辰不怕艱苦，認(rèn)真鉆研，最終取得了全國一等獎的好成績。

自立自強(qiáng)好少年——靳騏鳴，讀書小標(biāo)兵、寫作小明星、學(xué)習(xí)總第一，靳騏鳴是283班同學(xué)們口中的學(xué)霸。他出生80多天后，他不幸被查出患上了播散性腦腎髓炎，右手和雙腿無法活動。

靳騏鳴原先右手殘疾，不會寫字，就一遍遍的苦練著左手寫字，每一天練習(xí)，不斷要求自我，還把左手磨出了一層薄薄的繭，此刻靳騏鳴名可是硬筆毛筆都不在話下。他兩歲開始學(xué)走路，忍著劇痛，從坐到站，又從站到走，不知有多少歲月艱辛，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，如同一棵石縫中的大樹，從小到大。

我們要學(xué)習(xí)他們積極向上，不畏困難的優(yōu)良品質(zhì)。

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇6

夢想的顏色五彩斑斕;夢想的過程揚(yáng)帆起航;夢想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國的美好夢想。

精忠報(bào)國，習(xí)武強(qiáng)國是武術(shù)少年的夢想。整齊劃一的動作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢想的中國少年，為強(qiáng)國夢，努力著!

聽障兒童的世界，是無聲的世界，他們出生以來，注定與別人不同。夢想的期望，激勵著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國夢的渴望。

小小的少年，家庭的渲染，夢想的.力量，努力的練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國夢，小小少年也懷揣大大夢想，國粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國走向世界的使命。

許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，他們是完成中國夢想的棟梁之才。

作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國夢想，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇7

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，少年是祖國的希望!我們小學(xué)生是朝氣蓬勃的小小少年，我們應(yīng)該朝著哪個方向努力學(xué)習(xí)，我們前進(jìn)的動力是什么?相信在觀看《新時(shí)代好少年》的節(jié)目中，我們會找到答案。屏幕中的“新時(shí)代好少年”就是我們努力的方向，就是我們未來的榜樣。

他們的身上有執(zhí)著的精神與善良的品德，他們就像黑夜里照亮前程的領(lǐng)路人，指引我們前進(jìn)的航向。尤其是白海辰哥哥的事跡讓我熱淚盈眶，是怎樣的毅力讓他戰(zhàn)勝病魔，是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)讓他成為編程達(dá)人，我想，那是祖國媽媽給他的力量!

見賢思齊，學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡，汲取榜樣力量，我們肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)。他們與我們成長在同一片大地，讓我們也能和他們一樣，不負(fù)韶華，禮贊新時(shí)代，爭做好少年!

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇8

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，當(dāng)代中國少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者和見證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍。為了增強(qiáng)我的民族精神，我們?nèi)乙黄饋碛^看了本次發(fā)布活動。

“聽黨話、跟黨走，爭做新時(shí)代好少年”，這是一句耳熟能詳?shù)脑?，可新時(shí)代好少年是什么呢，應(yīng)該怎么做呢?這也不是個簡單的事情。節(jié)目里的少年隊(duì)員都在自己的學(xué)校、班級里做出了自己的貢獻(xiàn)，令我感動不已，其中有一名叫王安泰的少年隊(duì)員令我印象深刻，他是海南省某職業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生，學(xué)做包子。人們覺得，上了大學(xué)才是好的.，才是有出息，可我并不這樣認(rèn)為，人各有各的長處，路有很多條，但要看哪條適合你。這個王安泰開始的時(shí)候跟不上其他同學(xué)，學(xué)期都快結(jié)束了，可他還是不行，這就意味著他要從頭開始，但他怎樣從一節(jié)課趕上別人的三節(jié)課呢?于是他開始和時(shí)間賽跑，犧牲自己的所有休息時(shí)間，用來彌補(bǔ)以前做的不足的地方。他說：“天氣這么熱，我也想開個空調(diào)休息，但我沒時(shí)間去休息，時(shí)間也不等我去休息”。慢慢的，猶如蟲繭一樣，蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?，他成功了，同學(xué)都親切的稱呼他為“包子哥”。是啊，不管上什么學(xué)校，學(xué)什么，在自己的崗位上做到最好，一樣能閃閃發(fā)光。

足球小將時(shí)晨陽的精神也令我敬佩不已，她是一位女孩子，她堅(jiān)強(qiáng)的性格，有些男生也做不到。有一天，她足球訓(xùn)練被踢到大拇指，指甲蓋都踢掉了，但還是堅(jiān)持訓(xùn)練，可她沒多說一句話，看完以后，我熱淚盈眶。

無論是足球小將，還是包子哥，還是其他先進(jìn)少年，他們都在學(xué)習(xí)著，提高著，我將以他們的精神為鼓舞，力爭自己成為國家棟梁之才。

新時(shí)代好少年觀后感怎么寫篇9

古人云“百善孝為先”，是呀，孝心是我國的傳統(tǒng)美德之一，往往我們每一次小小的孝舉都會令我們的父母感動不已，甚至潸然淚下，但是，自從看了《尋找最美孝心少年》我才深感自己的這些孝舉是這么的微不足道，我不禁自愧不如。

“板車姑娘”黃鳳，“茶園姐弟”何秀巡，林章羽，“烤串姑娘”高雨欣，“捐髓少年”邵帥。一個個令人感動的.片段如同電影一般在我的眼前不停著回放著。我不禁陷入了沉思：

為了父母，他們舍棄了好多好多，可是，我們呢，能為父母做的就只能是那么一丁點(diǎn)的&39;家務(wù)，可是父母卻總是默默地包攬了家務(wù)活，能幫父母做事兒的機(jī)會是少之又少，也他們相比，我們就好似溫室里的花朵，就好似少爺小姐們，飯來張口，衣來伸手。他們?yōu)槲覀冊忈屃恕靶ⅰ?，其?shí)，孝。無非就是幫父母們捶捶背，與父母們談?wù)勑模m然，我們現(xiàn)在不能給父母們物質(zhì)上的報(bào)答，但是，我們卻可以讓父母們?yōu)槲覀兌械津湴?、欣慰?/p>

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個孝順父母的人，做一個懂得感恩的人，讓孝傳萬家`！